Bài giảng Hình học 6 - Tiết 12 - Bài thứ 10: Trung điểm của đoạn thẳng

2. Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng

Bài tập: Cho M là trung điểm của đoạn thẳng AB.

 Biết AB = 5 cm, tính AM = ?

Vì M là trung điểm của đoạn thẳng AB nên ta có:

 

ppt40 trang | Chia sẻ: minhanh89 | Ngày: 30/09/2019 | Lượt xem: 14 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Hình học 6 - Tiết 12 - Bài thứ 10: Trung điểm của đoạn thẳng, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
Bài tập: Trên tia Ax, vẽ hai điểm M và B sao cho AM = 2cm, AB = 4cm.Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không ? Vì sao ?Tính MB. So sánh MA và MB.BMAx4 cm2 cm?AMB Tiết 12 - Đ10. Trung điểm của đoạn thẳng1. Trung điểm của đoạn thẳng Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B ( MA = MB)ABM5 cm5 cm* Định nghĩa:Hình 1MINHình 2MINMINHình 3Bài tập 1: Quan sát các hình vẽ sau, hãy cho biết: Điểm I có là trung điểm của đoạn thẳng MN không ?Điểm I không là trung điểm của đoạn thẳng MNĐiểm I không là trung điểm của đoạn thẳng MNĐiểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN Tiết 12 - Đ10. Trung điểm của đoạn thẳng1. Trung điểm của đoạn thẳng Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B ( MA = MB)ABM* Định nghĩa:)AM = 5 cmCho M là trung điểm của đoạn thẳng AB, biết AB = 10 cm. Hỏi độ dài đoạn AM = ??10cmMAB1MN = 7 cmCho I là trung điểm của đoạn thẳng MN. Biết MI = 3,5 cm Hỏi độ dài đoạn MN = ?23,5 cm?IMN Tiết 12 - Đ10. Trung điểm của đoạn thẳng1. Trung điểm của đoạn thẳng Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B ( MA = MBChú ý :)ABM+ Trung điểm M của đoạn thẳng AB còn được gọi là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB+ Mỗi đoạn thẳng chỉ có một trung điểm.* Định nghĩa:ABAB5 cm?MVí dụ: Cho đoạn thẳng AB = 5cm. Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB.Cách 1: Dùng thước chia độ dàiABM2,5cmTrên tia AB, vẽ điểm M sao cho AM = 2,5 cm2. Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng2,5 cmBài tập: Cho M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Biết AB = 5 cm, tính AM = ?Vì M là trung điểm của đoạn thẳng AB nên ta có:Giải: Tiết 12 - Đ10. Trung điểm của đoạn thẳng5 cmABBMACách 2: Dùng compaABCách 3. Gấp giấyABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 2. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.cABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABCách 3. Gấp giấy.ABMCách 3. Gấp giấy. Dùng một sợi dây chia thanh gỗ thẳng thành hai phần dài bằng nhau?Trung điểm của thanh gỗCách 4: Dùng một sợi dâyXỏc định điểm chớnh giữa của đoạn thẳng để đảm bảo cỏc yờu cầu thực tiễn cụng việc, tớnh chớnh xỏc, tớnh phỏp lớ, tớnh thẩm mỹ.ứng dụng trung điểm của đoạn thẳng trong thực tế Hướng dẫn về nhà - Học thuộc định nghĩa trung điểm của đoạn thẳng.Phân biệt : + Điểm nằm giữa. + Điểm chính giữa ( trung điểm )- Làm các bài tập: 62,64,65 ( SGK. T126)- Trả lời các câu hỏi ôn tập chương I.Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô !Nguyễn Thành Trung – Trường THCS Lương TàiTrường Dục Thanh, một trường học tiến bộ, cả nước biết tiếng Đại hội lần thứ XVIII củaĐảng Xó hội Phỏp ở Tua, thỏng 12/1920Đại biểu dự Đại hội Quốc tế Cộng sản lần thứ V (7/1924).Cho M là trung điểm của đoạn thẳng AB, Biết AB =40cm.Đoạn thẳng AM dài là: Cho I là trung điểm của HK. Biết HI = 5,5 cm. Hỏi độ dài đoạn thẳng HK = Cho hai tia đối nhau Ox và Ox’ . Trờn tia Ox vẽ điểm A : OA = 2cm. Trờn tia Ox’ vẽ điểm B : OB = 2cm. Tớnh AB 20cm11cm?12: 4cm4ễng là ai ?ABABCDĐiều kiện để I là trung điểm của đoạn thẳng AB là:IA = IBAI + IB = ABAI + IB = AB và IA = IBIA = IB = 2ABABCDĐĐSS3Thầy giỏo Nguyễn Tất Thành	 Khoảng đầu thỏng 9 năm 1910, trước khi ra đi tỡm đường cứu nước, trờn đường từ Quy Nhơn vào Sài Gũn, Hồ Chớ Minh, dưới tờn gọi Nguyễn Tất Thành dừng chõn ở Phan Thiết. Tại đõy, Người đó xin dạy học ở trường Dục Thanh, một trường học tiến bộ, cả nước biết tiếng. Đõy là một trường tư thục do cỏc nhõn sĩ yờu nước Nguyễn Trọng Lụi và Nguyễn Quý Anh thành lập năm 1907. Thời gian đầu, thầy Thành ở nhà cụ Hồ Tỏ Bang, sau chuyển ra ở cựng với học sinh nội trỳ của trường tại vườn nhà của ụng Nguyễn Quý Anh. Tại trường Dục Thanh, Thầy Thành được phõn cụng dạy chữ Hỏn và chữ Quốc ngữ cho học sinh lớp nhỡ. Thầy dạy rất tận tõm, hết lũng thương yờu, chăm súc học sinh. Thầy thường phổ biến cho học sinh những bài thơ ca yờu nước, chẳng hạn như bài Á tế ỏ ca, Bài ca hớt túc. Những ngày nghỉ, thầy Thành đưa học sinh đến thăm cỏc gia đỡnh nghốo ở bến cỏ Cồn Chà, bói biển Thương Chỏnh. Qua những lần đi dó ngoại này, thầy Thành tranh thủ giảng thờm cho cỏc em về địa lý, lịch sử nước nhà, về cỏc anh hựng dõn tộc như Bà Trưng, Bà Triệu, Ngụ Quyền, Trần Hưng Đạo. Thầy cũn phụ trỏch thể dục buổi sỏng của nhà trường, chăm lo xõy dựng tủ sỏch, hướng dẫn học sinh tham quan phong cảnh trong vựng. Với kiến thức uyờn thõm, lối sống giản dị, hũa nhó và sự tận tõm trong nghề dạy học, Người được đồng nghiệp kớnh trọng,HS thương yờu, quý mến.Bỏc Hồ thăm lớp vỡ lũng ở Hàng Than (Hà Nội)

File đính kèm:

  • pptChuong_I_10_Trung_diem_cua_doan_thang.ppt