Bài giảng môn Sinh học - Bài 49: Đa dạng của lớp thú bộ dơi và bộ cá voi

BÀI 49 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý ktbcBài mớiI. Bộ dơiBộ cá voiKí hiệu là câu hỏi mà các em phải trả lờiKí hiệu bàn tay cầm bút () là nội dung bắt buộc các em phải ghi vào vở.Kí hiệuLà thông tin trao đổi thêm.BÀI 48 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý KTBCBài mớiI.Bộ DơiII. Bộ cá voiKiểm tra bài cũCâu 1: Phân biệt các nhóm thú bằng đặc điểm sinh sản và tập tính “bú sữa” của con sơ sinhCâu 2: Chứng minh đặc điểm cấu tạo của kanguru tiến bộ hơn thú mỏ vịt nhưng kém tiến hoá hơn thú nhau.* Kết luận chungKiểm tra đánh giá1. Đặc điểm2. Đại diện1.Đặc điểm2.Đại diệnBÀI 48 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý KTBCBài mớiI.Bộ DơiII. Bộ cá voiBài mới: Nghiên cứu bộ thú có điều kiện sống đặc biệt đó là bay lượn và bơi. Trong lớp thú dơi là động vật duy nhất biết bay thật sự, còn cá voi là thú duy nhất có kích thước lớn thích nghi hoàn toàn với đời sống bay lượn ở đại dương Vậy cấu tạo và tập tính của nó đã có những biến đổi như thế nào để có thể thích nghi với những diều kiện sống rất đặc trưng của chúng.* Kết luận chungCủng cốBÀI 48 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý KTBCBài mớiI.Bộ DơiII. Bộ cá voiI.Bộ DơiNghiên cứu hình 49.1 về đời sống tập tính của dơi, kết hợp SGK và sự hiểu biết của mình, trả lời câu hỏi thảo luận: Nêu đặc điểm cấu tạo cơ thể đặc trưng của dơi để chứng minh đặc điểm cấu tạo của nó thích nghi với đời sống bay? - Kể một số đại diện của bộ dơi? Ngoài ra, em còn biết loài thú nào biết bay nữa không?* Kết luận chungKiểm tra đánh giáBÀI 48 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý KTBCBài mớiI.Bộ DơiII. Bộ cá voi* Kết luận chungKiểm tra đánh giá- Đặc điểm thể hiện sự thích nghi với đời sống bay của dơi: Màng cánh rộng, thân nhỏ, chi sau và đuôi ngắn- Đại diện của bộ dơi: Dơi ăn sâu bọ, dơi ăn quả.....BÀI 48 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý KTBCBài mớiI.Bộ DơiII. Bộ cá voiII.Bộ Cá voiHọc sinh nghiên cứu SGK, xem phim về đời sống tập tính cá voi xanh hoặc cá heo, kết hợp hình 49.2 và sự hiểu biết của mình, trả lời câu hỏi thảo luận: - Kể một số đại diện của cá voi?- Ngoài ra, em còn biết loài thú nào biết bơi nữa không?Nêu đặc điểm cấu tạo cơ thể đặc trưng của cá voi để chứng minh đặc điểm cấu tạo của nó thích nghi với đời sống bơi lặn?* Kết luận chungKiểm tra đánh giáBÀI 48 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý KTBCBài mớiI.Bộ DơiII. Bộ cá voi- Đặc điểm cấu tạo cơ thể đặc trưng của Cá voi chứng minh cấu tạo của nó thích nghi với đời sống bơi lặn là: - Một số đại diện của bộ cá voi: Cá voi xanh, cá heo.....- Một số loài thú biết bơi khác: Hải cẩu, thú mỏ vịt,...* Kết luận chungKiểm tra đánh giáBÀI 48 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý KTBCBài mớiI.Bộ DơiII. Bộ cá voi* Nhận xét chungSau khi học sinh xem phim về đời sống tập tính dơi, cá voi xanh hoặc cá heo, kết hợp SGK và sự hiểu biết của mình, và thảo luận, hoàn thành phiếu học tập số 1.* Kết luận chungKiểm tra đánh giáNêu đặc điểm răng, cách di chuyển của dơi và cá voi , chọn số 1,2 điền vào các ôTên động vậtDi chuyểnThức ăn Đặc điểm răng, cách ănDơiCá voiCâu trả lời lựa chọn1- Bay nhanh, không có đường bay rõ rệt2-Bơi uốn mình theo chiều dọc1-Tôm, cá, động vật nhỏ2- Sâu bọ1-Không có răng lọc mồi bằng các khe của tấm sừng miệng2- Răng nhọn sắc, phá vỡ vỏ cứng của sâu bọTên đvDi chuyểnthức ănĐđ răng cách ănDơi112Cá voi221Đáp án()BÀI 48 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý KTBCBài mớiI.Bộ DơiII. Bộ cá voi* Nhận xét chungSau khi học sinh xem phim về đời sống tập tính dơi, cá voi xanh hoặc cá heo, kết hợp SGK và sự hiểu biết của mình, và thảo luận, hoàn thành PHT số 2(Bảng: so sánh cấu tạo ngoài và tập tính ăn giữa dơi và cá voi-SGK)* Kết luận chungKiểm tra đánh giá- Dơi có đặc điểm nào thích nghi với đời sống bay lượn?- Tại sao lại chọn các đặc điểm trên hoặc dựa vào đâu để lựa chọn?- Cấu tạo ngoài của cá voi thích nghi với đời sống trong nước thể hiện như thế nào? - Nguồn thức ăn của cá voi là gì, hiện nay cá voi gặp những trở ngại gì trong đời sốngTên động vậtHình dạng cơ thểChi trướcChi sauDơiThon, nhỏbiến đổi thành cánh da ( mềm rộng nối chi trước với chi sau và đuôi)Yếu, bám vào vật, không tự cất cánh đượcCá voiHình thoi, thon dài, cổ không phân biệt với thânBiến đổi thành bơi chèo (có các xương cánh, xương ống, xương bàn)Tiêu giảm()BÀI 48 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý KTBCBài mớiI.Bộ DơiII. Bộ cá voi* KẾT LUẬN - Từ những điều đã biết về dơi và cá voi, em hãy nêu các đặc điểm đặc trưng về chúng? * Kết luận chungKiểm tra đánh giá()Bộ dơi là bộ thú có cấu tạo thích nghi với đời sống bay: chúng có màg cánh rộng, thân ngắn và hẹp, nên có cách bay thoăn thoắt và thay đổi chiều bay linh hoạt. Chân yếu có tư thế bám vào cành cây treo ngược cơ thể. Khi bắt đầu bay chân rời vật bám, tự buông mình từ cao Bộ cá voi thích nghi với đời sống hoàn toàn trong nước, có cơ thể hình thoi, cổ rất ngắn, lớp mỡ dưới da rất dày, chi trước biến đổi thành chi bơi có dạng bơi chèo, vây đuôi nằm ngang, bơi bằng cách uốn mình theo chiều dọcBÀI 48 . ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIChú ý KTBCBài mớiI.Bộ DơiII. Bộ cá voi* KẾT LUẬN - Từ những điều đã biết về dơi và cá voi, sự sống của chúng hiện tại gặp phải những nguy hiểm gì về môi trường sống? Em đã làm gì để giảm bớt những nguy hại đó?* Kết luận chungKiểm tra đánh giáMôi trường nước, môi trường không khí đang bị ô nhiễm ngày càng nghiêm trọng, vì vậy cần phải có ý thức bảo vệ môi trường, tuyên truyền cho mọi người ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ động vật biển