Bài giảng Môn Toán lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 10 - Bài 6 - Từ vuông góc đến song song (tiếp)

1. Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song

a) Tính chất 1:

b) Tính chất 2:

Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia

 

ppt6 trang | Chia sẻ: shichibukai | Ngày: 22/05/2015 | Lượt xem: 964 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Môn Toán lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 10 - Bài 6 - Từ vuông góc đến song song (tiếp), để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
 a)Hãy nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song b)Cho điểm M nằm ngoài đường thẳng a. -Vẽ đường thẳng c đi qua M sao cho c  a-Vẽ đường thẳng b đi qua M sao cho b c HS1: a)Phát biểu tiên đề Ơ-Clit và tính chất của hai đường thẳng song song. HS2: Tuần:5Tiết :10 §6. Từ vuông góc đến song song 1. Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song a) Tính chất 1: (sgk/96) b) Tính chất 2: (sgk/96) Nếu a//b và c a thì quan hệ giữa đường thẳng c và b như thế nào? (c  b) BT40/97/sgk:Căn cứ vào hình vẽ điền vào chỗ trống(…):Nếu ac và bc thì …Nếu a//b và ca thì … a // b c  b 2. Ba đường thẳng song song Xem hình a (cho biết b//a và c//a).a)Dự đoán xem b và c có song song với nhau không?b) Vẽ đường thẳng d vuông góc với a (hình b) rồi trả lời các câu hỏi sau: d có vuông góc với b không? Vì sao? d có vuông góc với c không? Vì sao? b có song song với c không? Vì sao? d ?2 c a b c a b a) b) Tính chất: (sgk/97) c a b BT41/97/sgk:Căn cứ vào hình vẽ điền vào chỗ trống(…):Nếu a//b và a//c thì … c a b b // c Kí hiệu: a // b // c BT46/skg:Xem hình bêna) Vì sao a//b ?b) Tính số đo góc C. Giải:  Học thuộc ba tính chất. Tập diễn đạt các tính chất bằng hình vẽ và  kí hiệu hình học. Làm các bài tập: 42, 43, 44, 45, 47(tr98sgk) 

File đính kèm:

  • pptTiet 10 Tu vuong goc den song song.ppt