Bài giảng Sinh học - Bài 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng

 Hãy quan sát các chuỗi hình và ghi

tên các hình theo thứ tự. Dự đoán

kết quả của mỗi chuỗi và ghi kết quả

đó vào sau mỗi chuỗi.

 

ppt39 trang | Chia sẻ: andy_Khanh | Lượt xem: 1198 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Sinh học - Bài 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
CHÀO MỪNG CÁC BẠN ĐẾN VỚI BÀI GD-CD SỐ 6	THỰC HIỆN: TỰ TRỌNG Chúng ta đã biết rằng mọi SVHT đều luôn luôn vận động . Nguồn gốc của vận động là mâu thuẫn trong nội tại bản thân của chúng. Vận động được thể hiện bằng cách thay đổi về lượng đến 1 giới hạn nhất định nào đó làmchất mới thay đổi.SƠ LƯỢC KIẾN THỨC CŨ Tre già măng mọcNụ hồng nở hoaKHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNGBÀI 6NỘI DUNG BÀI HỌCPHỦ ĐỊNH BIỆN CHỨNG VÀ PHỦ ĐỊNH SIÊU HÌNHII. KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯƠNGPHỦ ĐỊNH BIỆN CHỨNG VÀ PHỦ ĐỊNH SIÊU HÌNH1. Phủ định:Trò chơiNhanh tay, nhanh mắtDự đoán kết quả Hãy quan sát các chuỗi hình và ghi tên các hình theo thứ tự. Dự đoán kết quả của mỗi chuỗi và ghi kết quả đó vào sau mỗi chuỗi.Chuỗi hình 1Đem đi gieo trồng Hạt lúaChuỗi hình 2BÃOKHU DU LỊCHChuỗi hình 3Chuỗi 4Thời gian 1 phút bắt đầu.Hạt lúaKết quả thu được nhiều hạt lúa mới hơnĐem đi gieo trồngChuỗi 1Kết quả làm cây, nhàgãy đổ.BÃOKhu du lịchChuỗi 2Chuỗi 3Kết quảsẽ có gà mẹ và nhiều trứng hơnChuỗi 4Kết quảtrứng thành bánh1. Phủ định:Phủ định là sự xoá bỏ sự tồn tại của sự vật – hiện tượng nào đó.Ví dụ: - Bão làm đổ cây, thóc nấu thành cơm,sâu làm cây chết, lũ cuốn đi mọi thứ,2. Phủ định siêu hìnhTrứng làm thành bánhLúa làm thành bánhbãoHãy cho biết nguyên nhân dẫn đến kết quả của 3 chuỗi hình sau:Kết quả Kết quả Kết quả Thế nào là phủ địnhsiêu hình? 2. Phủ định siêu hình:Ví dụ: Lúa xay thành gạo Là sự phủ định do sự can thiệp, sự tác động từ bên ngoài cản trở hoặc xoá bỏ sự tồn tại phát triển tự nhiên của sự vật hiện tượng3. Phủ định biện chứng Phủ định biện chứngPhủ định siêu hình3. Phủ định biện chứng :Là sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng, có kế thừa những yếu tố tích cực của sự vật hiện tượng cũ để phát triển thành sự vật hiện tượng mới.Học, học nữa, học mãi.Tre già măng mọcVd:Hãy cho biết PĐBC có bao nhiêu đặc điểm? Dựa vào từ nào trong khái niệm mà em biết? Hãy lấy ví dụ cho các đặc điểm đó để thấy được sự khác nhau giữa PĐBC và PĐSH.Thảo luận nhóm5 phút 3. Phủ định biện chứng : Là sự phủ định diễn ra do sự phát triển của sự vật hiện tượng,có những yếu tố tích cực của sự vật hiện tượng cũ để phát triển sự vật hiện tượng mới.bản thânkế thừaTính khách quanTính kế thừa* Tính khách quan:Nguyên nhân sự phủ định nằm ngay trong bản thân sự vật .Vd: - Cây lấy C02 thải 02Rong  nấm  tảo  hạt  mầm cây  cây. XHCXNTXHCHNLXHPKXHTBCN XHCN* Tính kế thừa : Không phủ định sạch trơn mà chỉ gạt bỏ những yếu tố tiêu cực, lỗi thời của cái cũ, giữ lại yếu tố tích cực để phát triển cái mới.Vd: - Lúa gieo thành mạ non - Trứng gà nở ra con gà conII.- Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng 1. Phủ định của phủ địnhII.- Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng Tre già	Măng mọcTre già Măng mọcPĐ1PĐ2PĐ3A-A(-A)- A1. Phủ định của phủ định:Là cái mới ra đời lại bị cái mới hơn phủ định lại được gọi là phủ định của phủ địnhXưa!Ngày “hai mươi”Cô xinh đẹp rạng ngờiNụ cười duyên khiến bao người ngơ ngẩnDạy lũ học trò – trang giáo án tinh khôi Nay!Ngày “hai mươi”Cô bỗng đẹp dịu hiềnDù mái tóc xen màu mây trắngNắng vô tình nhuộm giáo án hay thời gian?Mãi mãi!Ngày “hai mươi”Cô vẫn đẹp tuyệt vờiNhư quỳnh hương trầm lặng mà ngây ngấtGóp cho đời triệu sắc thắm hoa xinhDù xưa, nay hay mãi mãiCô vẫn đẹp qua mỗi ngày “hai mươi”Phủ định 1Phủ định 22. Khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng.2. Khuynh hướng phát triển của Sự vật hiện tượng.Là vận động đi lên theo chiều xoáy ốc, cái mới ra đời thay thế cái cũ ngày càng ở trình độ cao hơn, hoàn thiện hơnSơ đồ biểu hiện sự vận động phát triển của SVHTHình xoáy ốcLuyện tậpHãy liệt kê các câu ca dao - tục ngữ nói về PĐBC hoặc PĐSH.Ví dụ nào sau đây là PĐBC?1. Có trăng phụ đèn2. Phun thuốc điệt sâu.3. Nghiền nát cái hạt4. Uống nước nhớ nguồn5. Hạt lúa nảy mầm thành mạ non2. HS lớp 9 lên lớp 107. Tre già măng mọc8. Học, học nữa, học mãi9. Động đất làm cây đổ. 10. Sự thay đổi các chế độ xã hội.PĐBCPĐBCPĐBCPĐBCPĐBCPĐBCSự phát triển diễn ra như thế nào là đúng?BÀI TẬPa. Đường thẳngb. Đường xoáy ốcYếu tố kế thừa của quan niệm phủ định biện chứng là:BÀI TẬPa. Phủ định sạch trơnb. Vứt bỏ cái cũc. Gạt bỏ yếu tố tiêu cực, giữ lại yếu tố tích cưcNhớ học bàiNhé các bạnSoạn bài đầy đủCoi trước bài 7 Thực tiễn CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!

File đính kèm:

  • pptSINHHOC.ppt