Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Bài: Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật

Đoạn văn miêu tả đồ vật có ý nghĩa như thế nào ?

Đoạn văn miêu tả đồ vật thường giới thiệu về đồ vật được tả, tả hình dáng, hoạt động của đồ vật hay nêu cảm nghĩ của người tả đồ vật.

Nhờ đâu em nhận biết được bài văn gồm mấy đoạn ?

Nhờ các dấu chấm xuống dòng để biết được số đoạn trong bài văn

 

ppt16 trang | Chia sẻ: lieuthaitn11 | Lượt xem: 321 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Bài: Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
A. Kiểm tra bài cũ 
Bài văn miêu tả gồm những phần nào ? 
Hãy nêu nội dung của từng phần ? 
Mở bài 
Thân bài 
Kết bài 
Bài 
văn 
miêu 
tả 
đồ 
vật 
Giới thiệu đồ vật 
được miêu tả 
Tả bao quát 
Tả bộ phận 
nổi bật 
Nói đến tình 
cảm, hay ích lợi 
của đồ vật 
Có mấy cách mở bài ? Đó là những cách nào ? 
Có mấy cách kết bài ? Đó là những cách nào ? 
I. N hận xét 
1. Đọc lại bài Cái cối tân 
(trang 143 sách Tiếng Việt 4, tập 1) 
Thảo luận nhóm đôi và hoàn thành sơ đồ phần nhận xét vở BT Tiếng Việt, trang 76 
Mở bài 
Thân bài 
Kết bài 
Cái 
cối 
tân 
Đoạn 1: 
Cái cối xinh xinh 
.gian nhà trống. 
Đoạn 2: 
U gọi nó là. 
cối kêu ù ù. 
Đoạn 3: 
Chọn được ngày 
vui cả xóm. 
Đoạn 4: 
Cái cối xay.. 
từng bước anh đi. 
Giới thiệu 
 về cái cối tân 
Tả hình dáng 
 ngoài của cái cối 
Nêu cảm nghĩ 
 về cái cối 
Tả hoạt động 
 của cái cối 
Các đoạn văn 
Nội dung chính 
Cấu trúc 
Đoạn văn miêu tả đồ vật có ý nghĩa như thế nào ? 
Đoạn văn miêu tả đồ vật thường giới thiệu về đồ vật được tả, tả hình dáng, hoạt động của đồ vật hay nêu cảm nghĩ của người tả đồ vật . 
Nhờ đâu em nhận biết được bài văn gồm mấy đoạn ? 
Nhờ các dấu chấm xuống dòng để biết được số đoạn trong bài văn 
 Mỗi đoạn văn miêu tả đồ vật có một nội dung nhất định, có thể là 
Giới thiệu về đồ vật 
Tả bao quát đồ vật 
Tả từng bộ phận 
 của đồ vật 
Nêu lên tình cảm, 
thái độ người viết 
 Cây bút dài gần một gang tay. Thân bút tròn, nhỏ nhắn, bằng ngón tay trỏ. Chất nhựa bút vẫn còn thơm, nom nhẵn bóng. Nắp bút màu hồng, có cái cài bằng sắt mạ bóng loáng. 
 Mở nắp ra, em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá tre, có mấy chữ rất nhỏ, nhìn không rõ. Mỗi khi lấy mực, một nửa ngòi bút đẫm màu mực tím. Em viết lên trang giấy, nét bút trơn tạo những dòng chữ đều đặn, mềm mại. Khi viết xong, em lấy giẻ lau nhẹ ngòi cho mực khỏi két vào. Rồi em tra bút cho ngòi khỏi bị tòe trước khi cất vào cặp. 
B ài 1) Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi: 
 Cây bút máy  Hồi học lớp 2, em thường ao ước có một cái bút máy nhưng bố em bảo: “Bao giờ lên lớp 4 hãy dùng, con ạ! Rồi ngày khai giảng lớp 4 đã đến, bố em mua cho em một cây bút máy bằng nhựa. 
a) Bài văn gồm mấy đoạn? 
Đoạn 1: 
 
Đoạn 2: 
 
Đoạn 3: 
 
Đoạn 4: 
 
b) Tìm đoạn văn tả hình dáng bên ngoài của cây bút máy. 
 Đã mấy tháng rồi mà cây bút của em vẫn còn mới. Bút cùng em làm việc chăm chỉ ngày ngày như chiếc cày của bác nông dân cày trên đồng ruộng. 
c) Tìm đoạn văn tả cái ngòi bút. 
d) Hãy tìm câu mở đầu đoạn và câu kết đoạn của đoạn văn thứ ba. 
2. Em hãy viết một đoạn văn tả bao quát chiếc bút của em. 
 Lưu ý: - Chỉ viết đoạn văn tả bao quát chiếc bút, không tả chi tiết từng bộ phận, không viết cả bài. 
 Quan sát kỹ về hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, cấu tạo, những đặc điểm riêng mà chiếc bút của em không giống chiếc bút của bạn. 
 Khi miêu tả cần bộc lộ cảm xúc, tình cảm của mình đối với chiếc bút. 
 Mỗi đoạn văn miêu tả đồ vật có ý nghĩa gì? 
* Đoạn văn miêu tả đồ vật thường giới thiệu về đồ vật được tả, tả hình dáng, hoạt động của đồ vật đó hay nêu cảm nghĩ của tác giả 
về đồ vật đó. 
- Khi viết hết mỗi đoạn văn cần chú ý điều gì? 
Kính chào tạm biệt 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_tap_lam_van_lop_4_bai_doan_van_trong_bai_van_mieu.ppt