Bài giảng Tiết 53 - Bài 36: Nước (tiếp theo)

Các bước tiến hành:

Lấy 1 mẩu vôi sống – Canxi Oxit ( CaO ) vào đế sứ

Rót nước vào

Quan sát và mô tả hiện tượng

Nhúng giấy quỳ tím vào dung dịch nước vôi, quan sát màu sắc của giấy quỳ. So sánh với màu sắc của giấy quỳ khi nhúng vào nước

Rút ra nhận xét

 

pptx7 trang | Chia sẻ: lena19 | Ngày: 01/04/2016 | Lượt xem: 122 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Tiết 53 - Bài 36: Nước (tiếp theo), để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
123456Câu 1: Đây là nguyên tố hóa học phổ biến nhất trong vỏ trái đất( Chiếm 49,4% khối lượng vỏ trái đất )ĐSĐáp án: OxiĐSĐáp án: Khí Hiđro ( H2)Câu 3: Phản ứng hóa học trong đó đồng thời xảy ra cả sự khử và sự oxi hóa là phản ứng gì?Câu 2: Chất khí nhẹ nhất là khí gì? Đáp án: Phản ứng Oxi hóa – khửĐSCâu 4: Phản ứng điện phân nước thuộc loại phản ứng gì?ĐSĐáp án: Phản ứng phân hủyCâu 5: Tỉ lệ khối lượng của Oxi và Hiđro (O : H)trong nước là bao nhiêu?Đáp án: O : H = 8 : 1ĐSCâu 6: Phương pháp điều chế khí Hiđro trong phòng thí nghiệm?Đáp án: Cho dung dịch axit tác dụng với kim loạiĐSHóa học: Tiết 53 Bài 36: NƯỚC (Tiết 2)Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với kim loại ( H2O + Na )Các bước tiến hành:Lấy 1 ít nước cho vào cốc thủy tinh( Cốc nhỏ )Cho mẩu giấy quỳ tím vào, quan sát màu sắc của giấy quỳCho mẩu Natri (bằng hạt đậu xanh) vàoQuan sát và mô tả hiện tượngCho mẩu giấy quỳ tím vào, quan sát màu sắc của giấy quỳRút ra nhận xétHóa học: Tiết 53 Bài 36: NƯỚC (Tiết 2)Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với Oxit bazơ ( H2O + CaO )Các bước tiến hành:Lấy 1 mẩu vôi sống – Canxi Oxit ( CaO ) vào đế sứRót nước vàoQuan sát và mô tả hiện tượngNhúng giấy quỳ tím vào dung dịch nước vôi, quan sát màu sắc của giấy quỳ. So sánh với màu sắc của giấy quỳ khi nhúng vào nướcRút ra nhận xétTính chất hóa họcTác dụng với kim loạiTác dụng với Oxit BazơTác dụng với Oxit AxitThí nghiệmH2O + NaH2O + CaOH2O + P2O5Cách tiến hànhHiện tượngPTHHKết luậnNước là nguồn tài nguyên quý giáLà môi trường sống cho nhiều loài sinh vậtNước cần cho sự sốngVà các hoạt động sống của con ngườiĐể uốngSản xuất nông nghiệpNuôi trồng thủy, hải sảnGiao thông vận tảiSản xuất điện năngNước chiếm ¾ bề mặt trái đấtNhưng phân bố không đồng đềuLượng nước ngọt( có thể sử dụng được) là rất ítTập trung chủ yếu ở ao, hồ, sông, suốiNhưng Nhiều nguồn nước ngọt đang bị ô nhiễmDo các hoạt động của con ngườiPhun thuốc trừ sâu,diệt cỏXả rác thải bừa bãiKhai thác khoáng sản trái phépTai nạn khi khai thác dầu mỏ, vận tải biển, sôngXả nước thải sinh hoạt, công nghiệp chưa qua xử lýVà Một số hậu quảBài tập 1: Dùng cụm từ trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:Nước là hợp chất tạo bởi hai .........là ...... và ....Nước tác dụng với một số . ở nhiệt độ thường và một số  tạo ra bazơ; tác dụng với nhiều  tạo ra axit.oxit axitoxit bazơnguyên tốHiđrooxi kim loạiBài tập 4*: Tính khối lượng nước ở trạng thái lỏng sẽ thu được khi đốt cháy hoàn toàn 112 lit khí Hiđro (ở đktc) với khí Oxi.Hướng dẫn:- Viết PTHH giữa Hiđro (H2) với Oxi (O2)    

File đính kèm:

  • pptxBai_36_Nuoc.pptx
Bài giảng liên quan