Bài giảng Vật lý 9 - Tiết 11: Bài tập vận dụng Định luật Ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn

Bài 3. Một bóng đèn có điện trở R1=600 ôm được mắc song song với bóng đèn thứ hai có điện trở R2=900 ôm vào HĐT U=220V như sơ đồ hình bên. Dây nối từ M tới A và từ N tới B là dây đồng, có chiều dài tổng cộng là l=200m và có tiết diện S = 0,2mm2. Bỏ qua điện trở của dây nối từ hai bóng đèn tới A và B.

 

ppt12 trang | Chia sẻ: vuductuan12 | Lượt xem: 3135 | Lượt tải: 5download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Vật lý 9 - Tiết 11: Bài tập vận dụng Định luật Ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn A B Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn Bài 1. Một sợi dây bằng nicrom dài 30m, tiết diện 0,3mm2 được mắc vào HĐT 220V. Tính cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn này Tóm tắt: l = 30m; S = 0,3.10-6m2 U=220V . I = ? Tính cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn: Tính điện trở của dây dẫn: Đáp số: 2A Giải bài 1. Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn Bài 2. Một bóng đèn khi sáng bình thường có điện trở là R1=7,5 ôm và cường độ dòng điện chạy qua đèn khi đó là I = 0,6A. Bóng đèn này mắc nối tiếp với một biến trở và chúng được mắc vào HĐT U = 12V như sơ đồ hình bên. a) Phải điều chỉnh biến trở có trị số điện trở R2 là bao nhiêu để bóng đèn sáng bình thường ? b) Biến trở này có trị số lớn nhất là Rb= 30 ôm với cuộn dây dẫn làm bằng nikêlin có tiết diện S = 1mm 2. Tính chiều dài l của dây dẫn dùng làm biến trở này . Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn Giải bài 2. Tóm tắt: R1= 7,5 ôm ; I=0,6A U = 12V. a) R2 = ? ; b) l= ? a) + Điện trở tương đương của mạch điện là: + Tính R2: R = R1+ R2 nên R2 = R-R1 = 20-7,5 = 12,5 ôm . b) Tính chiều dài của dây dẫn dùng làm biến trở: Đáp số: a) 12,5 ôm b) 75m Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn Giải bài 2. Tóm tắt: R1= 7,5 ôm ; I = 0,6A U = 12V. a) R2 = ? ; b) l= ? a) + Điện trở tương đương của mạch điện là: + Tính R2: R = R1+ R2 nên R2 = R-R1 = 20-7,5 = 12,5 ôm . Cách khác cho câu a Đáp số: a) 12,5 ôm b) 75m Uđèn= I.R1 = 0,6.7,5 = 4,5V Ub = U-Uđèn = 12-4,5 = 7,5V Rb = Ub/I = 7,5/0,6 = 12,5 ôm Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn Bài 3. Một bóng đèn có điện trở R1=600 ôm được mắc song song với bóng đèn thứ hai có điện trở R2=900 ôm vào HĐT U=220V như sơ đồ hình bên. Dây nối từ M tới A và từ N tới B là dây đồng, có chiều dài tổng cộng là l=200m và có tiết diện S = 0,2mm2. Bỏ qua điện trở của dây nối từ hai bóng đèn tới A và B. a) Tính điện trở của đoạn mạch MN. b) Tính HĐT đặt vào hai đầu mỗi bóng đèn. Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn Tóm tắt: R1=600 ôm ; R2=900 ôm U=220V; l=200m ; S = 0,2mm2. Giải bài 3. a) R MN.= ? b) UĐèn= ? a) Tính R MN. - Tính R 12. - Tính R dây. R MN=R12+Rdây=360+17=377. b) UĐèn= ? - Cường độ dòng điện chạy trong mạch chính là: - HĐT đặt vào mỗi đèn là : Đáp số: a) 377 ôm ; b) U1=U2=210V Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn Tóm tắt: R1=600 ôm ; R2=900 ôm U=220V; l=200m ; S = 0,2mm2. a) R MN.= ? b) UĐèn= ? Cách giải khác câu b - HĐT đặt trên đường trên Rdây là: b) UĐèn= ? - Cường độ mạch chính là: - HĐT đặt vào mỗi đèn là : Đáp số: a) 377 ôm b) U1=U2=210V - Cường độ mạch chính là: - HĐT đặt vào mỗi đèn là : Dặn dò - Về nhà xem kỹ lại bài giải. - Làm bài tập 11 trang 17-18 SBT Cám ơn các em? Slide dành cho thầy (cô) Nhân bài giảng thứ 145 đưa lên thư viện Violet, tác giả (Nguyễn Văn Yên) có mấy lời gửi quí thầy (cô) như sau: + Cám ơn sự quan tâm (tải về) và những ý kiến đóng góp đối với bài giảng của thầy (cô). Việc đó có tác dụng như là những “hiệu ứng” nối tiếp cho các bài sau của tác giả. + Để tiện cho các thầy (cô) tìm bài, TG giới thiệu có một số trang có sắp xếp thứ tự VL9 như    … + Thầy (cô) có ý kiến gì đóng góp có thể vào Website:  Chúc các thầy (cô) mạnh khoẻ-trí tuệ-phát triển Thầy cô có thể tham khảo cách đọc điện trở mầu sau. Ngoài ra có thể tham khảo bài “Đọc nhanh các điện trở mầu” của cùng tác giả. 

File đính kèm:

  • pptBai tap van dung Dinh luat JunJenxo.ppt