Giáo án Giáo dục quốc phòng 12 - Tiết 13 - Trường THPT Lấp Vò I

- Có bản lĩnh chính trị vững vàng, tuyệt đối trung thành với tổ Quốc và nhân dân, với Đảng và Nhà nước ; có tinh thần cảnh giác cách mạng cao, sẳn sàng chiến đấu hy sinh hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.

- Có phẩm chất đạo đức cách mạng ; gương mẫu chấp hành, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, nhà nước ; có tinh thần đoàn kết, giữ nghiêm kỹ luật quân đội ; được quần chúng tín nhiệm.

- Có trình độ chính trị, khoa học quân sự và khả năng vận dụng sáng tạo lý luận vào nền QPTD và QĐND ; có kiến thức về các lĩnh vực và năng lực thực tiển đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao.

- Có lý lịch rỏ ràng, tuổi đời và sức khỏe phù hợp với chức vụ, cấp bậc quân hàm mà sĩ quan đảm nhiệm.

 

doc4 trang | Chia sẻ: tuanhahd28 | Lượt xem: 2004 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem nội dung Giáo án Giáo dục quốc phòng 12 - Tiết 13 - Trường THPT Lấp Vò I, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
 TRƯỜNG THPT LẤP VÒ I
GIÁO ÁN SỐ :13
 Tuần:13 
 Tiết :13
 Ngày dạy:
 Dạy lớp:12
Bài: LUẬT SĨ QUAN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN
PHẦN 1: Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY:
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1/ Mục Đích:
- Hiểu được những nội dung cơ bản của luật sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam và Công an nhân dân hiểu được những điều kiện tuyển chọn, đào tạo quyền lợi nghĩa vụ của sĩ quan Quân độivà Công an.
- Xây dựng ý thức trách nhiệm, phương hướng phấn đấu trở thành sĩ quan QĐ và CAND.
2/ Yêu cầu:
- Xây dựng ý thức trách nhiệm, định hướng nghề nghiệp Quân sự vàCông an.
II/ NỘI DUNG: 
LUẬT SĨ QUAN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM VÀ CÔNG AN NHÂN DÂN
TIẾT 13: LUẬT SĨ QUAN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM
 III / THỜI GIAN:45phút
IV/ TỔ CHỨC PHƯƠNG PHÁP:
1/ Tổ chức:
 + Lên lớp lý thuyết 
 + Trao đổi giáo viên và học sinh ở lớp.
 + Trao đổi manh dạn tự tin trình bày ý kiến của mình.
2/ Phương pháp:
 - Người dạy: Sử dụng phương pháp giảng giải, minh họa,thông qua tư liệu lịch sử.
 - Người học: Giờ lên lớp ghi chép đầy đu ûcác nội dung cơ bản mà giáo viên trình bày, trả lời những vấn đề mà giáo viên đặt ra.
V/ ĐỊA ĐIỂM
 + Sân trường (phòng học nếu có)
VI/ BẢO ĐẢM:
- Người dạy:
 + Giáo án của giáo viên, sổ điểm danh, sổ đầu bài. Sách giáo khoa GDQP.
PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG DẠY:
A/ LÝ THUYẾT:
I/ Luật sĩ quan QĐNDVN
 Luật sĩ quan QĐNDVN đã được Quốc hội nước CHXHCNVN khóa X, kỳ họp thứ sáu thông qua ngày 21/12/1999 và được sửa đổi, bổ sung tại kỳ họp thứ 3, Quốc hội khóa XII, ngày 3/6/2008.
1/ Vị trí chức năng của sỉ quan QĐNDVN.
a/ Khái niệm về sĩ quan, ngạch sĩ quan.
Sĩ quan :
 Là quân nhân phục vụ trong LLVT có quân hàm cấp úy trở lên.
Ngạch sĩ quan :
 Chia thành 2 ngạch : sĩ quan tại ngũ và Sĩ quan dự bị.
b/ Chức năng của sĩ quan :
 Sĩ quan là lực lượng nồng cốt của quân đội là thành phần chủ yếu trong đội ngũ cán bộ quân đội. Đảm nhiệm các chức vụ lãnh đạo, chỉ huy, quản lý hoặc trực tiếp thực hiện một số nhiệm vụ khác, bảo đảm cho quân đội sẳn sàng chiến đấu và hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao.
2/ Tiêu chuẩn của sĩ quan ; lãnh đạo, chỉ huy, quản lý sĩ quan ;Điều kiện tuyển chọn đào tạo sĩ quan ; nguồn bổ xung sĩ quan tại ngũ.
a/ Tiêu chuẩn chung.
Có bản lĩnh chính trị vững vàng, tuyệt đối trung thành với tổ Quốc và nhân dân, với Đảng và Nhà nước ; có tinh thần cảnh giác cách mạng cao, sẳn sàng chiến đấu hy sinh hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
Có phẩm chất đạo đức cách mạng ; gương mẫu chấp hành, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, nhà nước ; có tinh thần đoàn kết, giữ nghiêm kỹ luật quân đội ; được quần chúng tín nhiệm.
Có trình độ chính trị, khoa học quân sự và khả năng vận dụng sáng tạo lý luận vào nền QPTD và QĐND ; có kiến thức về các lĩnh vực và năng lực thực tiển đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao.
Có lý lịch rỏ ràng, tuổi đời và sức khỏe phù hợp với chức vụ, cấp bậc quân hàm mà sĩ quan đảm nhiệm.
b/ Lãnh đạo, chỉ huy trực tiếp đội ngũ sĩ quan
 Đội ngũ sĩ quan do Đảng lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt, thuộc quyền thống lĩnh trực tiếp của Chủ tịch nước.
 Sự thống nhất của chính phủ ; chỉ huy, quản lí trực tiếp của Bộ trưởng bộ quốc phòng.
c/ Điều kiện tuyển chọn đào tạo sĩ quan.
Công dân nước Việt Nam có đủ tiêu chuẩn về chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ học vấn, sức khỏe và tuổi đời.
Có nguyện vọng và khả năng hoạt động trong lĩnh vực quân sự.
d/ Nguồn bổ xung sĩ quan tại ngũ
Hạ sĩ quan binh sĩ tốt nghiệp các trường sĩ quan hoặc các trường đại học ngoài quân đội ;
Hạ sĩ quan binh sĩ hoàn thành tốt nhiệm vụ ;
Quân nhân chuyên nghiệp và công chức quốc phòngtại ngũ tốt nghiệp đại học trở lên đã được đào tạo, bồi dưỡng chương trình quân sự theo quy định của Bộ trưởng Bộ quốc phòng ;
Sĩ quan dự bị.
3/ Nhóm ngành, cấp bậc chức vụ của sĩ quan.
a/ Nhóm ngành của sĩ quan
Sĩ quan chỉ huy, tham mưu.
Sĩ quan chính trị.
Sĩ quan hậu cần.
Sĩ quan kỹ thuật.
b/ Hệ thống cấp bậc quân hàm của sĩ quan
 * Gồm 3 cấp 12 bậc
 - Cấp úy gồm có : Thiếu úy, trung úy, thượng úy, đại úy.
Cấp tá gồm có : Thiếu tá, tring tá, thượng tá, đại tá.
Cấp tướng gồm có : Thiếu tá, trung tá, thượng tá, đại tá.
lưu ý 
Chuẩn đô đốc hải quân tương đương thiếu tướng.
Phó đô đốc hải quân tương đương trung tướng
Đô đốc hải quân tương đương thượng tướng.
c/ Hệ thống chức vụ cơ bản của sĩ quan
Trung đội trưởng ;
Đại đội trưởng, Chính trị viên đại đội.
Tiểu đoàn trưởng, Chính trị viên tiểu đoàn.
Trung đoàn trưởng, Chính ủy trung đoàn.
Lữ doàn trưởng, chính ủy lữ đoàn.
Sư đoàn trưởng, chính ủy sư đoàn.
Tư lệnh quân đoàn, Chính ủy quân đoàn, Tư lệnh binh chủng, Chính ủy binh chủng.
Tư lệnh quan khu, Chính ủy quân khu, Tư lệnh quân chủng, Chính ủy quân chủng, Tư lệnh biên phòng, Chính ủy bộ đội biên phòng.
Tỗng tham mưu trưởng, Chủ nhiệm tổng cục chính trị
Chủ nhiệm tổng cục, Chính ủy tổng cục.
Bộ truởng Bộ Quốc phòng.
Phần 3: KẾT THÚC GIẢNG DẠY
 1/ Hệ Thống nội dung đã giảng dạy trong bài 
 - Luật sĩ quan QĐNDVN
 2/ Hướng dẫn nội dung cần nghiên cứu
 * Nêu vắn tắc 
 -Luật sĩ quan QĐNDVN
 * Củng Cố:
 - GV khái quát lại những nội dung chủ yếu của bài học, nhấn mạnh trọng tâm bài.
 - Kiểm tra đặt câu hỏi gợi ý cho các em nắm chắc bài.
 * Dặn Dò
 - Học sinh nghiên cứu nội dung bài học trước ở nhà
 - GV nhận xét đánh giá kết quả buổi học.

File đính kèm:

  • docGDQP12.t13.doc