Bài giảng Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi

I . Mục tiêu

- Giúp HS: + Nhận biết được hình dáng của cây và nhà.

 + Biết cách vẽ cây, vẽ nhà.

 + Vẽ được bức tranh phong cảnh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích.

II . Đồ dùng dạy – học

· Giáo viên chuẩn bị: +Tranh, ảnh về môt số cây và nhà.

 + Một vài tranh vẽ phong cảnh khác

 

doc54 trang | Chia sẻ: haha | Lượt xem: 1643 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
ùng học tập của hs
_ Giới thiệu bài, ghi bảng
_. Cho hs quan sát và giới thiệu khái niệm đường diềm.
_ Yêu cầu hs tìm một số ví dụ
_Gv kết luận 
_ Cho hs quan sát đường diềm và trả lời câu hỏi:
+ Đường diềm này có hình gì? Màu gì?
+ Các hình này được sắp xếp như thế nào?
+ Màu nền, màu của hoạ tiết được vẽ như thế nào?
_ Gv kết luận.
*Tổ chức cho hs thi tìm các hình
_ Nêu yêu cầu thực hành
_ Cho hs vẽâ màu theo ý thích.
_ Gv quan sát, giúp đỡ hs
_ Chấm , nhận xét một số bài.
_ Tuyên dương một số bài đẹp
_ Dặn dò quan sát màu sắc các đồ vật như gạch bông, khăn tay
_ Nhận xét tiết học.
_ Ổn định chỗ ngồi
_ Lấy đồ dùng học tập
_ Nhắc lại tên bài
_ Quan sát- lắng nghe: đường diềm là những hình trang trí kéo dài được lặp đi lặp lại
_ Quan sát và trả lời:
+ Có hình vuôngmàu vàng, tím
+ Cách một hình có một hình giống nhau
+ Màu nền xanh nhạt hơn màu hoạ tiết.
_ Lắng nghe
* Tìm hình
_ Chú ý
_ Thực hành vẽ màu theo ý thích
_ Chú ý
_ Quan sát, lắng nghe
Bài 12: VẼ TỰ DO
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích.
- Vẽ được bức tranh phù hợp với đề tài đã chọn.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
 GV: - Sưu tầm 1 số tranh của các họa sĩ về nhiều đề tài thể loại khác nhau.
 	 - Tìm 1 số tranh của HS về các thể loại như tranh phong cảnh, 
 tranh tỉnh vật, tranh chân dung...
 HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
phút
5
phút
20
phút
5
phút
- Giới thiệu bài mới: Vẽ tự do hay cịn gọi 
(vẽ theo ý thích ), mỗi em cĩ thể và vẽ1 đề tài theo ý thích,...
HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài.
- GV cho HS xem 1 số bức tranh cĩ nội dung khác nhau,...và đặt câu hỏi.
+ Tranh vẽ những hình ảnh nào ?
+ Hình ảnh nào là chính trong mỗi bức tranh?
+ Màu sắc ?
- GV y/c HS nêu 1 số hoạt động mà em biết?
- GV tĩm tắt.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn.
+ Vẽ mảng chính, mảng phụ.
+ Vẽ hình ảnh.
+ Vẽ chi tiết hồn chỉnh hình.
+ Vẽ màu.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm và chọn nội dung theo cảm nhận riêng, vẽ màu theo ý thích,...
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi,...
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 1 số bài cĩ nội dung khác nhau,
vẽ đẹp hoặc chưa đẹp để nhận xét.
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dị:
- Về nhà quan sát hình dáng, màu sắc...con cá
- Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,...
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và trả lời.
+ Thiếu nhi vui chơi, các con vật,...
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng.
+ Màu sắc tươi vui,...
- HS trả lời.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài theo cảm nhận riêng.
- Vẽ màu theo ý thích,...
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- HS nhận xét về hình ảnh, màu,...và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dị.
Bài 13: VẼ CÁ
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS nhận biết hìn dáng và các bộ phận của con cá.
- HS biết cách vẽ con cá.
- HS vẽ được con cá và tơ màu theo ý thích.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
 GV: - Tranh ảnh về các loại cá.
 - Hình hướng dẫn cách vẽ con cá.
 HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 5
phút
 5
 phút
 20
phút
 5
phút
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu với HS vẽ cá.
- GV giới thiệu tranh ảnh về cá và gợi ý.
+ Con cá cĩ dạng hình gì ?
+ Con cá gồm những bộ phận nào ?
+ Màu sắc của cá như thế nào ?
- GV cho HS xem bài vẽ của HS lớp trước.
- GV y/c HS kể về 1 số loại cá mà HS biết.
- GV tĩm tắt.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ cá.
- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn.
+ Vẽ mình cá trước.
+ Vẽ đuơi cá.
+ Vẽ các chi tiết: mang, mắt, vây ,vảy,...
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c vẽ bài.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS: Cĩ thể vẽ 1 con cá to vừa phải so với phần giấy,...hoặc vẽ 1 đàn cá với nhiều lối, cĩ con to, con nhỏ,...
vẽ màu theo ý thích,...
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi
HĐ4: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n. xét
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét.
* Dặn dị:
- Về nhà quan sát 1 số đồ vật cĩ trang trí
 hình vuơng.
- Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,..
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
+ Cĩ dạng hình thoi, hình quả trứng
+ Đầu, mình, đuơi, vây,..
+ Cĩ nhiều màu sắc khác nhau.
- HS quan sát.
- HS trả lời: cá thu, cá đuối,...
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài sáng tạo.
- Vẽ màu theo ý thích.
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- HS nhận xét về hình dáng, màu sắc,... và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dị.
Bài 18: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
I . Mục tiêu
Giúp HS: + Nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản.
 + Biết vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông có trang trí.
II . Đồ dùng dạy – học
Giáo viên chuẩn bị: một vài đồ vật như: khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa một số bài mẫu hình vuông có trang trí, một số bài của HS 
Học simh: vở vẽ , màu, chì..
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Oån định 
Bài cũ:2’
Bài mới
HĐ 1 ( 7’)
HĐ 2 (8’)
HĐ 3(15’)
HĐ 4 (5’)
4 Dặn dò ( 2’)
Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng
Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản
Giới thiệu một số bài trang trí ( treo tranh)
Gợi ý để HS thấy được vẻ đẹp khi vật được trang trí.
Có nhiều cách trang tríkhác nhau ở hình vuông là trang trí đối xứng và trang trí không đối xứng
VD: trang trí đối xứng là trang trí ở viên gạch
 Trang trí không đối xứng thường là ở khăn tay
Gợi ý để HS thấy được sự khác nhau ở h1 và h2 trong sách. H3 và h4
GV chỉ cho HS thấy các hình giống nhau thì vẽ bằng nhau
Hướng dẫn HS cách vẽ
Nêu yêu cầu bài tập: Vẽ tiếp các cánh hoa cón thiếu vào hình 5 ở vở bài tập.
+ Tìm 2 màu để vẽ thích hợp vào hình:
 Màu của 4 cánh hoa một màu.
 Màu của hình nền một màu.
Yêu cầu HS vẽ màu ở cánh hoa trước, vẽ mà nền sau.
Thực hành
Theo dõi hướng dẫn các em làm bài 
Nhận xét, đánh giá
Gợi ý cho HS cách nhận xét
Về màu sắc, cách vẽ.
GV nhận xét và ghi điểm
Về nhà tìm tranh vẽ con gà.
Hát tập thể
Nhắc lại đề bài
Quan sát tranh và nghe câu hỏi
Viên gạch được trang trí thì đẹp hơn viên gạch không được trang trí.
Khác về màu sắc, cáh trang trí 
HS lắng nghe GV hướng dẫn
HS làm bài vào vở vẽ
HS treo bài lên bảng
HS nhận xét
Tuần .....
Thứ tư ngày 30 tháng 01 năm 2008
Bài 19: VẼ GÀ
I . Mục tiêu
Giúp HS: + Nhận biết được hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái.
 + Biết cách vẽ con gà.
 + Vẽ được một con gà và vẽ màu theo ý thích.
II . Đồ dùng dạy – học
Giáo viên chuẩn bị: một vài tranh ánh về gà trống, gà mái. 
Học simh: vở vẽ , màu, chì..
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Oån định
Bài cũ
Bài mới
HĐ 1
7’
HĐ 2
8’
HĐ 3
15’
HĐ 4 
5’
4 Dặn dò
Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng
Giới thiệu con gà
Giới thiệu một số hình ảnh con gà và mô tả để HS quan sát ( treo tranh)
Con gà trống có màu và hình dáng như thế nào?
+ màu lông rực rỡ;
+ màu đỏ, đuôi dài cong, cánh khỏe;
+ chân to, cao; 
+ mắt tròn, mỏ vàng;
+ dáng đi oai vệ.
Con gà mái có hình dáng và màu sắc như thế nào?
+ màu nhỏ; lông ít màu hơn; đuôi và chân ngắn.
Hướng dẫn HS cách vẽ
Vẽ con gà như thế nào?
Vẽ phác lên bảng cho Hs quan săt cách vẽ
. 
Vẽ các bộ phận chính của con gà trước sau đó tạo dáng cho con gà.
Vẽ các nét chi tiết và vẽ màu theo ý thích.
Thực hành
Trước khi các em làm bài nhắc các em xem cách vẽ ở hình trong vở bài tập.
Gợi ý Hs vẽ vừa với khổ giấy quy định.
Theo dõi hướng dẫn các em làm bài 
Nhận xét, đánh giá
Gợi ý cho HS cách nhận xét
Về màu sắc, cách vẽ.
GV nhận xét và ghi điểm
Về nhà quan sát gà trống, gà mái và tìm ra sự khác nhau của chúng.
Hát tập thể
Nhắc lại đề bài
Quan sát tranh và nghe câu hỏi
Màu lông đỏ rực rỡ, có màu đỏ, đuôi dài và cong.
Màu nhỏ, lông ít màu hơn. Đuôi và chân ngắn,
Hs trả lời theo nhận thức của mình.
HS lắng nghe GV hướng dẫn
HS làm bài vào vở vẽ
HS treo bài lên bảng
HS nhận xét
Tuần ....
Thứ tư ngày  tháng 02 năm 2008
Bài 20 : VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI 
I . Mục tiêu
Giúp HS: + Tập nhận biết đặc điểm về hình khối, màu sắc của quả chuối.
 + Vẽ hoặc nặn được quả chuối gần giống ví mẫu thực.
II . Đồ dùng dạy – học
Giáo viên chuẩn bị: +Tranh ảnh về các loại quả khác nhau : chuối, ớt, dưa chuột, dưa gang...
 + vài quả chuối, quả ớt thật
Học simh: vở vẽ , màu, chì..
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Oån định
Bài cũ
Bài mới
HĐ 1
7’
HĐ 2
8’
HĐ 3
15’
HĐ 4 
5’
4 Dặn dò
Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng
Giới thiệu bài
Cho HS quan sát tranh, ảnh hay một số quả thật để các em thấy được sự khác nhau về( treo tranh):
Hình dáng.
Màu sắc.
Hướng dẫn HS cách vẽ
Vẽ hình dáng quả chuối.
Vẽ thêm cuống, núm.cho giống với quả chuối hơn.
Có thể vẽ màu của quả chuối như sau:
+ Màu xanh ( quả chuối xanh)
 + Màu vàng quả chuối đã chín.
Chú ý:
Vẽ hình vừa với khuôn giấy ở vở vẽ .
Thực hành
Trước khi các em làm bài nhắc các em xem cách vẽ ở hình trong vở bài tập.
Gợi ý Hs vẽ vừa với khổ giấy quy định.
Theo dõi hướng dẫn các em làm bài 
Nhận xét, đánh giá
Gợi ý cho HS cách nhận xét
Về màu sắc, cách vẽ.
GV nhận xét và ghi điểm
Về nhà quan sát quan sát một số quả để thấy hình dáng, màu sắc của chúng.
Hát tập thể
Nhắc lại đề bài
Quan sát tranh và nghe câu hỏi
Hình quả chuối dài và hơi cong
Chuối có màu xanh và màu vàng.
Hs trả lời theo nhận thức của mình.
HS lắng nghe GV hướng dẫn
HS làm bài vào vở vẽ
HS treo bài lên bảng
HS nhận xét
Tuần ......
Thứ tư ngày  tháng ..năm 2008
Bài 20 : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH 
I . Mục tiêu
Giúp HS: + Củng cố cách vẽ màu.
 + Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh mền núi theo ý thích.
	 + Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, đất nước, con người.
II . Đồ dùng dạy – học
Giáo viên chuẩn bị: + Một số tranh, ảnh phong cảnh.
 + Một số tranh phong cảnh của HS năm trước.
Học simh: vở vẽ , màu, chì..
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Oån định
Bài cũ
Bài mới
HĐ 1
7’
HĐ 2
8’
HĐ 3
15’
HĐ 4 
5’
4 Dặn dò
Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng
Giới thiệu bài
Cho HS quan sát tranh, ảnh phong cảnh đã chuẩn bị trước
Đây là cảnh gì?
Phong cảnh có những hình ảnh nào?
Màu sắc chính trong phong cảnh là màu gì?
* GV: Nước ta có nhiều cảnh đẹp như cảnh biển, cảnh phố phường, cảnh đồng quê, đồi núi.
Hướng dẫn HS cách vẽ màu
GV giới thiệu hình vẽ?
Trong hình vẽ có những hình gì
GV gợi ý HS cách vẽ màu:
+ Vẽ màu theo ý thích.
 + chọn màu khác nhau để vẽ vào các hình: núi, mái nhà, tường nhà, cửa, lá cây, thân cây, quần, áo, váy..
Chú ý:
Vẽ màu vao hình vừa với khuôn giấy ở vở vẽ , không vẽ màu ra ngoài.
Thực hành
 - Hs tự chọn màu và vẽ vào hình có sẵn.
Gợi ý Hs vẽ màu, tìm màu.
Theo dõi hướng dẫn các em làm bài .
Dựa vào màu HS đã vẽ gợi y để các em tìm màu cho hình bên cạnh.
Nhận xét, đánh giá
Gợi ý cho HS cách nhận xét
Về màu sắc, cách vẽ.
GV nhận xét và ghi điểm
Về nhà quan sát quan sát các vật nuôi trong nhà: trâu, bò, gà, lợn, chó, mèo về hình giáng , các bộ phận và màu sắc.
Hát tập thể
Nhắc lại đề bài
Quan sát tranh và nghe câu hỏi
Cảnh phố, cảnh biển.
Màu đỏ, vàng, tím
 - Dãy núi, ngôi nhà sàn, cây, hai người đang đi.
Hs trả lời theo nhận thức của mình.
HS lắng nghe GV hướng dẫn
HS làm bài vào vở vẽ
HS treo bài lên bảng
HS nhận xét
Tuần .....
Thứ tư ngày  tháng .. năm 2008
Bài 20 : VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ 
I . Mục tiêu
Giúp HS: + Nhận biết được hình giáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà.
 + Biết cách vẽ con vật quen thuộc.
	 + Vẽ được hình hoặc vẽ màu một con vật theo ý thích.
II . Đồ dùng dạy – học
Giáo viên chuẩn bị: +Tranh ảnh về mọt số con vật như: con gà, con mèo, con thỏ.
 + Một vài tranh vẽ các con vật khác
Học simh: vở vẽ , màu, chì..
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Oån định
Bài cũ
Bài mới
HĐ 1
7’
HĐ 2
8’
HĐ 3
15’
HĐ 4 
5’
4 Dặn dò
Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng
Giới thiệu bài
Cho HS quan sát tranh, ảnh hay một số con vật và gợi ý để HS nhận ra:
Tên các con vật.
Các bộ phận của chúng.
* GV: Yêu cầu HS kể một vài con vật nuôi khác
Hướng dẫn HS cách vẽ
GV giới thiệu cách vẽ.
+ Vẽ các hình chính: đầu, mình trước.
+ Vẽ các chi tiết sau.
 + Vẽ màu theo ý thích.
 - GV: Cho HS tham khảo một vài bài vẽ các con vật
Chú ý:
Vẽ hình vừa với khuôn giấy ở vở vẽ .
Thực hành
Trước khi các em làm bài nhắc các em xem cách vẽ ở hình trong vở bài tập.
Gợi ý Hs vẽ vừa với khổ giấy quy định.
Theo dõi hướng dẫn các em làm bài 
Nhận xét, đánh giá
Gợi ý cho HS cách nhận xét
Về màu sắc, cách vẽ.
GV nhận xét và ghi điểm
Sưu tầm tranh, ảnh các con vật.
Hát tập thể
Nhắc lại đề bài
Quan sát tranh và nghe câu hỏi
Con gà, con mèo, con trâu..
Hs trả lời theo nhận thức của mình.
HS lắng nghe GV hướng dẫn
HS làm bài vào vở vẽ
HS treo bài lên bảng
HS nhận xét
Tuần ......
Thứ tư ngày  tháng .. năm 2008
Bài 20 : XEM TRANH CÁC CON VẬT 
I . Mục tiêu
Giúp HS: + Tập quan sát, nhận xét về hình vẽ, màu sắc để nhận biết được vẻ đẹp của tranh.
 + Thêm gần gũi và yêu thích các con vật.
II . Đồ dùng dạy – học.
Giáo viên chuẩn bị: +Tranh vẽ các con vật của một số hoạ sĩ.
 + Tranh vẽ các con vật của thiếu nhi.
Học simh: vở vẽ , màu, chì..
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Oån định
Bài cũ
Bài mới
HĐ 1
20’
HĐ 2
10’
HĐ 3
5’
4. Dặn dò
Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng
Giới thiệu bài
Giới thiệu tranh vẽ các con vật, tranh vẽ ở vở tập vẽ và giợi ý để HS quan sát, nhận biết:
Tranh các con vật. Sáp màu và bút dạ của Phạm Cẩm Hà.
+ Tranh của bạn Cẩm Hà vẽ những con vật nào?
+ Những hình ảnh nào nổi rõ nhất ở trong tranh?
+ Những tranh con bướm, con mèo, con gàtrong tranh như thế nào?
+ Trong tranh còn có những hình ảnh nào nữa?
+ Em có thích tranh của bạn Cẩm Hà không vì sao?
Tranh Đàn gà. Sáp màu và bút dạ của Thanh Hữu
+ Tranh vẽ những con gì?
+ Dáng vẻ của những con gà trong tranh như thế nào?
+ Em có thích tranh Đàn gà của thanh Hữu không? Vì sao?
GV tóm tắt, kết luận
Các em vừa xem những bức tranh đẹp. Hãy quan sát các con vật và vẽ tranh theo ý thích của mình.
Nhận xét, đánh giá
Nhận xét giừ học, khen ngợi những HS tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài.
* Về nhà quan sát hình dáng và màu sắc các con vật, vẽ một con vật mà em yêu thích.
Hát tập thể
Nhắc lại đề bài
Quan sát tranh và nghe câu hỏi
Con mèo, con gà, con trâu..
 - Con vật
Có cây, có hoa..
Hs trả lời theo nhận thức của mình.
HS lắng nghe GV hướng dẫn
HS làm bài vào vở vẽ
HS treo bài lên bảng
HS nhận xét
Tuần ......
Thứ tư ngày  tháng .. năm 2008
Bài 20 : VẼ CÂY, VẼ NHÀ 
I . Mục tiêu
Giúp HS: + Nhận biết được hình dáng của cây và nhà.
 + Biết cách vẽ cây, vẽ nhà.
	 + Vẽ được bức tranh phong cảnh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích.
II . Đồ dùng dạy – học
Giáo viên chuẩn bị: +Tranh, ảnh về môït số cây và nhà.
 + Một vài tranh vẽ phong cảnh khác
Học simh: vở vẽ , màu, chì..
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Oån định
Bài cũ
Bài mới
HĐ 1
7’
HĐ 2
8’
HĐ 3
15’
HĐ 4 
5’
4. Dặn dò
Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng
Giới thiệu bài
Cho HS quan sát tranh, ảnh hay một số cây, nhà và gợi ý để HS nhận ra:
+ Cây:
Gồm những bộ phận nào?.
+ Ngôi nhà: Mái nhà, tường nhà, cửa sổ, cửa ra vào.
* GV: giới thiệu thêm một số tranh ảnh về phong cảnh.
Hướng dẫn HS cách vẽ
GV giới thiệu cách vẽ.
+ Vẽ cây: nên vẽ thân cành trước, vòm lá sau.
+ Vẽ nhà: nên vẽ mái trước, tường và cửa vẽ sau.
 + Vẽ màu theo ý thích.
 - GV: Cho HS tham khảo một vài bài vẽ nhà và cây của các lớp trước.
Chú ý:
Vẽ hình vừa với khuôn giấy ở vở vẽ 
.
Thực hành
Trước khi các em làm bài nhắc các em xem cách vẽ ở hình trong vở bài tập.
Gợi ý Hs vẽ vừa với khổ giấy quy định.
Theo dõi hướng dẫn các em làm bài 
Nhận xét, đánh giá
Gợi ý cho HS cách nhận xét
Về màu sắc, cách vẽ.
GV nhận xét và ghi điểm
Quan sát cảnh vật ở xuang quanh nơi em ở.
Hát tập thể
Nhắc lại đề bài
Quan sát tranh và nghe câu hỏi
Lá, vòm lá, tán lá, thân cây, cành cây..
Hs trả lời theo nhận thức của mình.
HS lắng nghe GV hướng dẫn
HS làm bài vào vở vẽ
HS treo bài lên bảng
HS nhận xét
Tuần ......
Thứ tư ngày  tháng ..năm 2008
Bài 20 : VẼ MÀU VÀO HÌNH TRANH DÂN GIAN 
I . Mục tiêu
Giúp HS: + Làm quen với tranh dân gian.
 + Vẽ màu theo ý thích vào hình vẽ Lợn ăn cây ráy.
	 + Bước đầu nhận biết về vẻ đẹp của tranh dân gian.
II . Đồ dùng dạy – học
Giáo viên chuẩn bị: + Một số tranh dân gian.
 + Một số bài vẽ màu hình tranh dân gian của HS lớp trước.
Học simh: vở vẽ , màu, chì..
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Oån định
Bài cũ
Bài mới
HĐ 1
7’
HĐ 2
8’
HĐ 3
15’
HĐ 4 
5’
4 Dặn dò
Giới thiệu bài – Ghi đề bài lên bảng
Giới thiệu bài
Gới thiệu một vài bức tranh dân gian để HS thấy được vẻ đẹp của tranh qua hình vẽ, màu săc ( tranh đàn gà, lợn nái)
Cho HS biết tranh Lơn ăn cây ráy là tranh dân gian của làng Đông Hồ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh.
* GV: Có rất nhiều tranh Đông Hồ, tranh Hàng Trống.
Hướng dẫn HS cách vẽ màu
GV giới thiệu tranh vẽ?
Trong hình vẽ có những hình gì?
GV gợi ý HS cách vẽ màu:
+ Vẽ màu theo ý thích.
 + chọn màu thích hợp vẽ nền để làm nổi hình con lợn.
Chú ý:
Vẽ màu vao hình vừa với khuôn giấy ở vở vẽ , không vẽ màu ra ngoài.
Thực hành
 - Hs tự chọn màu và vẽ vào hình có sẵn.
Gợi ý Hs vẽ màu, tìm màu.
Theo dõi hướng dẫn các em làm bài .
Dựa vào màu HS đã vẽ gợi y để các em tìm màu cho hình bên cạnh.
Nhận xét, đánh giá
Gợi ý cho HS cách nhận xét
Về màu sắc, cách vẽ.
GV nhận xét và ghi điểm
Về nhà tìm thêm và xem tranh dân gian
Hát tập thể
Nhắc lại đe

File đính kèm:

  • docgiao an lop 1.doc