Bài giảng Bài 36: Nước ( tiết 3 )

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ TẬP THỂ HỌC SINH LỚP 8A2 GIÁO SINH DẠY: KA SĂ HỒNG NHUNG Kiểm tra bài cũCâu 1: Nước có thành phần hóa học như thế nào?Câu 2: Làm bài tập 4 SGK/125 ĐÁP ÁNCâu 1: Nước là hợp chất tạo bởi hai nguyên tố là hiđro và oxi. Chúng đã hóa hợp với nhau theo tỉ lệ thể tích là hai phần khí hiđro và một phần khí oxi. Theo tỉ lệ khối lượng là 1 phần hiđro và 8 phần oxi hoặc 2 phần hiđro và 16 phần oxi. Suy ra: ứng với 2 nguyên tử hi đro có 1 nguyên tử oxi. Như vậy bằng thực nghiệm người ta cũng tìm ra công thức hóa học của nước là: H2OCâu 2: Tóm tắtĐốt cháy V H2 (đktc)= 112 lít m H2O = ? gGiảiPTHH: 2 H2 + O2 t0 2 H2O 2 mol 2 mol 5 mol x = 5 mol nH2 = = 5 (mol) m H2O = 5 x 18 = 90 (gam). BÀI 36: NƯỚC ( tiết 2 ) II. Tính chất của nướcIII. Vai trò của nước trong đời sống và sản suất chống ô nhiễm nguồn nước I. Tính chất của nước1. Tính chất vật lí Nhận xét : Thể, màu ? + Chaát loûng, khoâng maøu Qua kiến thức thực tế ,đọc SGK hãy cho biết: + Mùi, vị + Nhiệt độ sôi + Nhiệt độ hóa rắn + Khối lượng riêng + Hòa tan + Không muøi, không vò. + Soâi: 1000C (p = 1atm). + Nhieät ñoä hóa raén 00C. + D = 1 g/ml ở 4 0C + Hoaø tan nhieàu chaát: raén,loûng, khí 2. Tính chất hóa học a.Tác dụng với kim loại - Dụng cụ: 2 Cốc thủy tinh loại 250 ml, phễu, ống nghiệm.- Hóa chất: nước, mẫu Na, Cu - Bước tiến hành: Cho một ít Na vào cốc nước thứ 1 Cho một miếng Cu vào cốc nước thứ 2 . Em hãy nêu hiện tượng tượng quan sát được? Em có kết luận gì qua thí nghiệm vừa làm?Kết luận:- Nước tác dụng với một số kim loại ở nhiệt độ thường ( Na,K).+ Nước phản ứng mãnh liệt với Na , thu được khí H2 bay lên , đồng thời toả nhiệt .+ Phương trình hoá học : 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2 b. Tác dụng với một số oxit bazơCách tiến hành:- Cho moät mieáng voâi nhoû vaøo coác thuyû tinh  rót moät ít nöôùc vaøo voâi soáng  yêu cầu HS quan saùt, nhaän xeùt. - Nhuùng moät maãu giaáy quì tím vaøo trong nöôùc sau phaûn öùng.Nhận xét Vaäy hôïp chaát taïo thaønh laø gì? Như vậy oxit bazơ có tác dụng với nước không? Vieát phöông trình phaûn öùng?Kết luận:- Nước tác dụng với oxit bazơ (CaO ) → dung dịch bazơ- Phương trình hoá học : CaO + H2O → Ca(OH)2  Dung dòch bazô laøm ñoåi maøu quì tím thaønh xanhc. Tác dụng với một số oxit axitCách tiến hành thí nghieäm: roùt moät ít nöôùc vaøo bình ñöïng P2O5, đậy nút lại  laéc ñeàu. Nhận xét- Nhúng một mẫu giấy quì tím vaøo dung dòch thu ñöôïc  nhaän xeùt .- Qua nhận xét hiện tượng thì thí nghiệm chứng tỏ điều gì? Kết luận: - Tác dụng nước với oxit axit (P2O5 ) tạo thành axit tương ứng.- PTHH : P2O5 + 3H2O → 2H3PO4  Dung dòch axit laøm ñoåi maøu quì tím thaønh ñoû.  Như vậy nước có những tính chất hóa học nào?Tác dụng với một số kim loại( Na, K)Tác dụng với một số oxit bazơ(Cao, Na2O)Tác dụng với một số oxit axit (P2O5, SO2, SO3) II.Vai trò của nước trong đời sống và sản xuất Vui chơi, giải tríSản xuất nông nghiệpGiao thôngTrong cơ thể người ,70% cơ thể là nướcHòa tan một số chấtSản xuất công nghiệpH2O Nguyên nhân nào làm cho nước bị ô nhiễm như vậy?Chuùng ta caàn laøm gì ñeå giöõ cho nguoàn nöôùc khoâng bò oâ nhieãm? Liên hệ thực tế bản thân. Củng cốBaøi taäp 1: Hoaøn thaønh phöông trình phaûn öùng khi cho nöôùc laàn löôït taùc duïng vôùi: K, Na2O, SO3.Đáp án: 1. 2K + 2H2O  2KOH + H2 2. Na2O + H2O  2NaOH 3. SO3 + H2O  H2SO4Baøi taäp 2: Để coù moät dung dòch chöùa 16g NaOH, caàn phaûi laáy bao nhieâu gam Na2O cho taùc duïng vôùi H2O? Đáp án: số mol của NaOH: nNaOH = phương trình: Na2O + H2O → 2 NaOH 1 mol 2 mol 0,2 mol 4 mol mNa2O = n x M = 0,2 x 62 = 12,4 (gam)5. Dặn dò - Học bài -Làm bài tập 1, 3, 5, 6 SGK.tr 125- Nghiên cứu trước bài 37 : Axit – bazơ – muối.