Bài giảng Công nghệ 10 - Thực hành: Quan sát triệu chứng, bệnh tích gà bệnh Niucat xơn
GV cho HS đọc và ghi nhớ những triệu chứng và bệnh tích điển hình gà bệnh Niucat xơn thể hiện trong bản sau: (Bảng 36.1 SGK)
THỰC HÀNH: QUAN SÁT TRIÊÏU CHỨNG,BỆNH TÍCH GÀ BỆNH NIUCAT XƠNMục tiêu bài học - HS phải QS,MT triệu chứng và bệnh tích điển hình gà bệnh Niucat xơn do víut. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh,an toàn dịch bệnh trong chăn nuôi,môi trường và con người. - Thực hiện đúng quy trình và bảo đảm an toàn lao động. II. Chuẩn bị thực hành 1. Chuẩn bị nội dung: - GV : + N/c SGK, nắm được các triệu chứng,bệnh tích điển hình gà bệnh Niucat xơn do víut.Đọc những điều lưu ý SGV. + Đọc thêm tài liệuGTTY,Nghề Thú y. - HS : N/c bài trước ở nhà. 2. Chuẩn bị tài liệu, Đ D DH - GV : chuẩn bị tranh ảnh có trong SGV phóng to,làm lớn. Sưu tầm bệnh tích ngâm trong cồn,fôcmôn hoạc đoạn phim quay các cảnh gà mắt bệnh. III. Tiến trình tổ chức dạy học 1. Oån định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Các hoạt đọng dạy họcNội dungHoạt động của GVHoạt động của HSI. Quan sát triệu chứng và bệnh tích của gà bị bệnh Niucát xơnHoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành: - Nêu rõ mục tiêu, gt nội dung,quy trình TH. - Hướng dẫn HS ghi kết quả TH và tụ nhận xét vào bảng ghi kết quả. - GV kiểm tra HS đã nắm vững quy trình TH thì chuyển sang HĐ2.HS : chú ý lắng nghe trả lời.THỰC HÀNH: QUAN SÁT TRIÊÏU CHỨNG,BỆNH TÍCH GÀ BỆNH NIUCAT XƠNNội dungHoạt động của GVHoạt động của HSI. Quan sát triệu chứng và bệnh tích của gà bị bệnh Niucát xơnHoạt động 2: - GV tổ chức phân công nhóm (từ6-8HS). - Phân công vị trí thực hành cho các nhóm.HS:lắng nghe,ghi nhớ thực hiện.Hoạt động 2 : GV chia nhóm (4-5 HS) và chỗ ngồiTHỰC HÀNH: QUAN SÁT TRIÊÏU CHỨNG,BỆNH TÍCH GÀ BỆNH NIUCAT XƠNNội dungHoạt động của GVHoạt động của HSI. Quan sát triệu chứng và bệnh tích của gà bị bệnh Niucát xơnHoạt động 3:a) GV cho HS đọc và ghi nhớ những triệu chứng và bệnh tích điển hình gà bệnh Niucat xơn thể hiện trong bản sau: (Bảng 36.1 SGK)HS: Đọc thông tin trong bảng 36.1 SGK và ghi nhớ.THỰC HÀNH: QUAN SÁT TRIÊÏU CHỨNG,BỆNH TÍCH GÀ BỆNH NIUCAT XƠNNội dungHoạt động của GVHoạt động của HSI. Quan sát triệu chứng và bệnh tích của gà bị bệnh Niucát xơn HS theo hướng dẫn làm việc với SGK,tranh ảnh,mẫu vật ngâmvà hoàn thành bảng sau:Hoạt động 3:b)Quan sát các hình từ 1 đến 9,so sánh với đặc điểm mô tả ở bảng 36.1 để nhận xét triệu chứng và bệnh tích của gà.Và hoàng thành bảng sau:THỰC HÀNH: QUAN SÁT TRIỆU CHỨNG,BỆNH TÍCH GÀ BỆNH NIUCAT XƠNNội dungHoạt động của GVHoạt động của HSI. Quan sát triệu chứng và bệnh tích của gà bị bệnh Niucát xơn Hình ảnhTc,bệnh tích123456789Hs làm việc kết hợp với SGK để hoàn thành bảng trên.THỰC HÀNH: QUAN SÁT TRIỆU CHỨNG,BỆNH TÍCH GÀ BỆNH NIUCAT XƠNNội dungHĐ của GVHoạt động của HSI. Quan sát triệu chứng và bệnh tích của gà bị bệnh Niucát xơnHoạt động 3:c) Học sinh không nhìn vào bảng 36.1 chỉ nhìn vào hình từ 1-9 hoàn thành bảng sau (cột 2)HA(1)TC,BT(2)HS tự đánh giá(3)123456789THỰC HÀNH: QUAN SÁT TRIỆU CHỨNG,BỆNH TÍCH GÀ BỆNH NIUCAT XƠNNội dungHoạt động của GVHoạt động của HSII. Đánh giáHoạt động 4 GV cho HS đánh giá lẫn nhau. GV thu phiếu lại, kiểm tra và đánh giá kết quảHS đánh giá lẫn nhau.Hoạt động 5GV raCH và bài tập về nhà: Nguyên nhân gay ra bệnh Niucat xơn,các con đường lây lan chủ yếu,hiện nay có thuốc chữa chưa?Vì sao? Phòng bệnh bằng các biện pháp nào?THỰC HÀNH: QUAN SÁT TRIỆU CHỨNG,BỆNH TÍCH GÀ BỆNH NIUCAT XƠNHS dọn dẹp
File đính kèm:
- GA TH QSTC,BT BNiucat....ppt