Bài giảng Đại số 10: Dấu của nhị thức bậc nhất (tiết 1)

LỚP INTEL D1 NGUYỄN NHƯ NGỌC Phó giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên quận 3 Email:nhungoc28@gmail.comITGS GIÁO ÁN BÀI GIẢNG DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT T I Ế T 1M Ụ C T I Ê UHọc viên hiểu được khái niệm nhị thức, định lý về dấu nhị thức bậc nhất.Biết cách xét dấu tích,thương các nhị thức bậc nhất Hiểu và vận dụng kiến thức để giải bất phương trình dạng tích, thương các nhị thức bậc nhất.ITGSCHẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌCHọc viên nắm và có kỹ năng giải bất phương trình bậc nhất.Học sinh biết vẽ đồ thị hàm số y=ax+b.Chuẩn bị các hoạt động của thầy và trò.Các bảng học nhóm.ITGSPHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCCơ bản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy, đan xen hoạt động nhóm.ITGSTIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNGKiểm tra bài cũHoạt động1: Giải các bất phương trình sau: 2x – 4 >0  - 3x + 9 0 và 2x – 6 0 khi x>3 và f(x)< 0 khi x<0 Hoạt động của giáo viênCho học viên xét dấu tích a.bNêu vấn đề “biểu thức ax + b cùng dấu với hệ số a của nó khi nào”, giáo viên hướng dẫn học viên giải quyết .Giáo viên đưa ra cách xét dấu nhị thức bậc nhấtITGS HOẠT ĐỘNG 3Phát biểu định lý (sách giáo khoa) Bảng xét dấux-∞ +∞F(x)=ax+bTrái dấu với a 0 cùng dấu với aITGSHOẠT ĐỘNG 4Rèn luyện kỹ năngxét dấu các biểu thức 2x+3; 4-3x; -x-2 ; 2(1-2x) Hoạt động của học viên Mỗi nhóm làm 1 biểu thứcLàm trên bảng học nhóm Hoạt động của giáo viênNhóm làm trong 3phútGọi thành viên nhóm nhận xét bài của nhóm khácSửa các sai sót của học viênITGSXét dấu biểu thức f(x)=mx+2 Hoạt động của học viênTìm nghiệm phương trình: mx+2 =0Lập bảng xét dấu.Kết luận Hoạt động của giáo viênGọi học viên lên làm từng bước.Nhấn mạnh trường hợp hệ số của x là 1 tham số.ITGSHOẠT ĐỘNG 5Xét dấu tích, thương các nhị thức bậc nhất Xét dấu biểu thức: (2x+3)(1- x ) Hoạt động của học viênGiải phương trình 2x + 3 = 0 ; 1- x = 0Xét dấu từng biểu thức trên cùng 1 bảngLấy dấu tích của 2 nhị thức trên.Kết luận. Hoạt động của giáo viênGọi đại diện các nhóm lên làm từng bước.Hướng dẫn và nhận xét cách làmTóm tắt các bước làm.ITGSCỦNG CỐ DẶN DÒGọi học viên nhắc lại định lý dấu nhị thức bậc nhất.Nhắc lại các bước tiến hành khi xét dấu tích, thương các nhị thức bậc nhất.Đưa ra bài tập xét dấu x2 – 4. Vấn đáp học cách giải bài này.Cho bài tập về nhà: bài 1,2 trang 94.ITGS