Bài giảng Đại số 11 NC: Các dạng vô định

Tiết chương trình : . Bài : Các Dạng Vô Định 
Ngày dạy :.. Tuần : 
I. Mục tiêu: giúp HS:
1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được một số dạng vô định.	
2. Kỹ năng:	 Học sinh có kỹ năng khử dạng vô định:
	+ Giản ước hoặc tách các thừa số
	+ Nhân với biểu thức liên hợp của 1 biểu thức đã cho
	+ Chia cho xp với p là số mũ lớn nhất khi x , x
3. Thái độ: Tích cực, hứng thú trong nhận thức tri thức mới, cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn bị:
	+ GV: soạn bài
	+ HS: đã học về giới hạn của hàm số khi x x0+, x x-0 , x x0, x , x
III. Tiến Trình giờ dạy :
 1.ổn định lớp
 2. kiểm tra bài cũ 
Tìm: a) b) 
 3. Nội dung bài giảng :
GV nêu: Khi giải các bài toán về giới hạn khi x x0+, x x-0 , x x0, x , x, ta thường gặp các dạng vô định 
Hoạt động 1 Xét dạng 
Thời gian
Nội dung
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Bài toán: Tìm: a) 
 b) 
H1: Dạng vô định gì?
H2: Hãy tìm cách biến đổi làm mất dạng vô định:
 + Nhân lượng liên hợp của tử
+ Rút gọn( câu b)
TL1: Dạng 
TL2: a)
Hoạt động 3: Xét dạng 
Thời gian
Nội dung
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Bài toán: Tìm: , 
H: Dạng vô định gì?
Hướng dẫn: Hãy rút gọn tử và mẫu.
TL: Dạng 
Hoạt động 4: Xét dạng 0.
Thời gian
Nội dung
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Bài toán: Tìm: 
H: Dạng vô định gì?
Hướng dẫn: để ý mẫu có thể biến đổi để rút gọn với tử làm mất dạng vô định.
TL: Dạng 0.
Hoạt động 5: Xét dạng 
Thời gian
Nội dung
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Bài toán: Tìm: 
Cho nhận xét dạng vô định
Hướng dẫn: Hãy nhân và chia lượng liên hợp
 được gọi là biểu thức liên hợp của 
 4. củng cố :
 GV nhấn mạnh lại để khử dạng vô định, ta có thể: giản ước hoặc tách các thừa số, nhân với biểu thức liên hợp của 1 biểu thức đã cho, chia cho xp khi x , x.
 5. Dặn Dò :
 BTVN: 39,40,41/166