Bài giảng Đại số lớp 7 - Bài số 8: Cộng, trừ đa thức một biến

NhiÖt liÖt chµo mõng thÇy gi¸o, c« gi¸o ®Õn dù giê §¹i Sè líp 7GV: HOÀNG KIỆTTRƯỜNG THCS L£ HỒNG PHONG – HUẾKiểm tra bài cũ: Em hãy thu gọn và sắp xếp các đa thức sau theo luỹ thừa giảm dần của biến:Qu¸ dÔ: Thu gän vµ s¾p xÕp ta ®­îc?§ 8. Cộng, trừ đa thức một biến1. Cộng hai đa thức một biến:Ví dụ: Cộng hai đa thứcTa làm như sau:1. Cộng hai đa thức một biếnCách 2: Viết các đa thức P(x) và Q(x) ở dạng đầy đủ, đặt các hạng tử cùng bậc thẳng cột+P(x) + Q(x) = = § 8. Cộng, trừ đa thức một biến2. Trõ hai ®a thøc mét biÕn:VÝ dô: TÝnh P(x) – Q(x) víi:Ta làm như sau:C¸ch 1:2. Trừ hai đa thức một biếnCách 2: Viết các đa thức P(x) và Q(x) ở dạng đầy đủ, đặt các hạng tử cùng bậc thẳng cột-P(x) - Q(x) = Để cộng, trừ hai đa thức một biến ta có thể tiến hành theo hai cách:Cách 1: Thực hiện cộng, trừ hai đa thức theo hàng ngang như cộng, trừ đa thức nhiều biến đã học.Cách 2: Sắp xếp các đa thức theo luỹ thừa giảm dần của biến, rồi đặt phép tính theo cột dọc tương tự như công, trừ các số.(Phải đặt các đơn thức đồng dạng ở cùng một cột )Hãy tính: M(x) + N(x) và M(x) – N(x), biết:+Kết quả:-Trò chơi: Ai nhanh hơnĐề bài: Viết đa thức Thành tổng của hai đa thức một biếnThành hiệu của hai đa thức một biếnSố lượng đội tham gia: 02. Mỗi đội gồm 05 thành viênCách chơi:Lần lượt mỗi thành viên lên bảng viết một phương án, bắt đầu từ Tổng - Hiệu - Tổng - Hiệu - Tổng Đội hoàn thành đúng nhất, nhanh nhất và nhiều phương án nhất là đội giành chiến thắng.Thời gian chơi: 05 phút cho cả hai đội.Phần thưởng giành cho đội chiến thắng: Một tràng vỗ tay của lớp.Hướng dẫn học bài ở nhà- Xem lại bài học trong vở ghi và sách giáo khoa- Làm các bài tập 45; 47; 49 trong sách giáo khoa trang 45 và trang 46.Giờ học đến đây là kết thúcXin kính chúc quý thầy cô mạnh khoẻ !Chúc các em học sinh luôn luôn đạt được kết quả cao nhất có thể trong học tập.Xin chân thành cảm ơn !Giáo viên: HOÀNG KIỆT