Bài giảng Đạo đức Lớp 2 - Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ (Tiết 2)

Đạo đứcKIỂM TRA BÀI CŨ* Nêu thời gian biểu một buổi trong ngày của con ? Con đã thực hiện những việc nào đúng thời gian biểu? Đạo đứcHọc tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2) Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiếnHọc tập sinh hoạt đúng giờ giúp em mau tiến bộ.Cùng một lúc em có thể vừa học vừa chơi.Sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻNªu ý kiÕn cña con víi mçi ý d­íi ®©y:Trẻ em không cần học tập sinh hoạt đúng giờ. Đạo đứcHọc tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2) Học tập và sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻ và việc học tập của bản thân các con. Đạo đức Học tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2) Hoạt động 2: Hành động cần làmNhóm 1, 2, 3: Nêu lợi ích khi học tập, sinh hoạt đúng giờ.Nhóm 4,5,6: Những việc cần làm để học tập, sinh hoạt đúng giờ. Đạo đứcHọc tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2)Lợi ích khi học tập, sinh hoạt đúng giờ: Học tập sinh hoạt đúng giờ giúp chúng ta học tập có kết quả hơn, thoải mái hơn. Vì vậy, học tập sinh hoạt đúng giờ là cần thiết. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm đôi* Nội dung thảo luận:Thời gian biểu sắp xếp đã hợp lí chưa?Thực hiện thời gian biểu đúng chưa?- Có làm đủ các việc đã đề ra trong thời gian biểu không? Đạo đứcHọc tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2)Thời gian biểu nên phù hợp với điều kiện của từng người. Việc thực hiện đúng thời gian biểu sẽ giúp các con học tập, làm việc có kết quả và đảm bảo sức khoẻ. Đạo đứcHọc tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2)STTViệc làmĐúng giờChưa đúng giờ1Đi học2Làm bài trên lớp3Tự học ở nhà4Đi ngủ buổi tối