Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Bài 4: Tiết kiệm tiền của

 a) Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn.

 b) Tiết kiệm tiền của là ăn tiêu dè sẻn.

 c) Tiết kiệm tiền của là sử dụng tiền của một cách hợp lí, có hiệu quả.

 d) Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi nhà.

 

ppt18 trang | Chia sẻ: lieuthaitn11 | Lượt xem: 376 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Bài 4: Tiết kiệm tiền của, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
 đạo đức lớp 4DChào đónCác thầy cô về dự giờHoạt động 1: Tìm hiểu thông tin * ở Việt Nam hiện nay, nhiều cơ quan có biển thông báo: Ra khỏi phòng, nhớ tắt điện.* Người Đức có thói quen bao giờ cũng ăn hết, không để thừa thức ăn.* Người Nhật có thói quen chi tiêu rất tiết kiệm trong sinh hoạt hằng ngày.THẢO LUẬN NHểM ĐễI:Em nghĩ gì khi xem tranh và đọc các thông tin trên?Bài tập 1: Em hãy cùng các bạn trao đổi, bày tỏ thái độ về các ý kiến dưới đây (tán thành hoặc không tán thành) a) Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn. b) Tiết kiệm tiền của là ăn tiêu dè sẻn. c) Tiết kiệm tiền của là sử dụng tiền của một cách hợp lí, có hiệu quả. d) Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi nhà.Hoạt động 2: bày Tỏ ý kiến Hoạt động 2: bày Tỏ ý kiến a) Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn.Không tán thành b) Tiết kiệm tiền của là ăn tiêu dè sẻn.Hoạt động 2: bày Tỏ ý kiến Không tán thành c) Tiết kiệm tiền của là sử dụng tiền của một cách hợp lí, có hiệu quả.Hoạt động 2: bày Tỏ ý kiến Tán thành d) Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi nhà.Hoạt động 2: bày Tỏ ý kiến Tán thành a) Tiết kiệm tiền của là keo kiệt, bủn xỉn. b) Tiết kiệm tiền của là ăn tiêu dè sẻn. c) Tiết kiệm tiền của là sử dụng tiền của một cách hợp lí, có hiệu quả. d) Tiết kiệm tiền của vừa ích nước, vừa lợi nhà.Hoạt động 2: bày Tỏ ý kiến Bài tập 3: Hà đang dùng hộp bút màu rất tốt, nay lại được bạn tặng thêm một hộp giống hệt hộp cũ nhân dịp sinh nhật Em hãy giúp bạn Hà chọn cách giải quyết phù hợp trong tình huống đó:Bỏ ngay hộp màu cũ, dùng hộp màu mới.Dùng cả hai hộp một lúc.c) Mang cho hộp cũ, dùng hộp mới.d)Hoạt động 3: xử lí tình huốngCất hộp mới để dành, dùng nốt hộp màu cũ.1.Vỡ sao chỳng ta phải tiết kiệm tiền của2. Chỳng ta cần phải tiết kiệm tiền của như thế nào là hợp lý?3. Em hóy đọc cõu ca dao hoặc tục ngữ núi về việc tiết kiệm? Ghi nhớTiền bạc, của cải là mồ hụi cụng sức của bao người lao động. Vỡ vậy, chỳng ta cần phải tiết kiệm, khụng được sử dụng tiền của phung phớ.Ở đõy một hạt cơm rơi Ngoài kia bao giọt mồ hụi thấm đồngPhúng viờn hỏiBạn trả lờiĐể thực hiện tốt tiết sau cụ yờu cầu: Sưu tầm cỏc truyện, tấm gương về tiết kiệm tiền của (Mỗi tổ sưu tầm một cõu chuyện) Về nhà cỏc em cần nhắc nhở người thõn, bạn bố của mỡnh thực hiện tiết kiệm tiền của. Học thuộc ghi nhớ tiết sau cụ kiểm tra.Hoạt động nối tiếp.Thực hành tiết kiệm tiền của, sỏch vở, đồ dựng, đồ chơi, điện, nướctrong cuộc sống hằng ngày. Xin chân thành cảm ơn các thầy cô! Chúc các thầy cô luôn mạnh khoẻ, công tác tốt.Chúc các em học giỏi, chăm ngoan.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_dao_duc_lop_4_bai_4_tiet_kiem_tien_cua.ppt