Bài giảng Đạo đức Lớp 5 - Bài 9: Em yêu quê hương (Tiết 1)

Chào mừng quý thầy cô về dự giờ! 
ĐẠO ĐỨC 5 
EM YÊU QUÊ HƯƠNG 
(Tiết 1) 
BÀI GIẢNG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5 
Chúc hội thi thành công tốt đẹp 
1. Tìm hiểu truyện: Cây đa làng em 
Em hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong bức tranh 
1. Tìm hiểu truyện: Cây đa làng em 
Thảo luận nhóm đôi 
Vì sao dân làng lại gắn bó với cây đa 
Hà gắn bó với cây đa như thế nào? 
Bạn Hà đóng góp tiền để làm gì? 
Những việc làm của bạn Hà thể hiện tình cảm gì với quê hương 
Qua câu chuyện của bạn Hà, em thấy đối với quê hương chúng ta phải như thế nào? 
Bài hát: Quê Hương 
Ghi nhớ: 
Quê hương mỗi người chỉ một, 
Như là chỉ một mẹ thôi. 
Quê hương nếu ai không nhớ, 
Sẽ không lớn nỗi thành người. 
 Đỗ Trung Quân 
 Chúng ta yêu quê hương bằng cách làm cho quê hương tốt đẹp hơn. Mọi người cần biết tham gia, ủ ng hộ các hoạt động xây dựng quê hương. 
Bài 1: Theo em, trường hợp nào dưới đây thể hiện tình yêu quê hương? 
a. Nhớ về quê hương mỗi khi đi xa. 
b. Tham gia hoạt động tuyên truyền phòng chống các tệ nạn xã hội ở địa phương. 
c. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương. 
d. Quyên góp tiền của để tu bổ di tích, xây dựng các công trình công cộng ở quê. 
đ. Không thích về thăm quê. 
e. Tham gia trồng cây ở đường làng, ngõ xóm. 
Thể hiện 
Tình yêu quê hương 
Không thể hiện 
Tình yêu quê hương 
Bài 1: Theo em, trường hợp nào dưới đây thể hiện tình yêu quê hương? 
a. Nhớ về quê hương mỗi khi đi xa. 
b. Tham gia hoạt động tuyên truyền phòng chống các tệ nạn xã hội ở địa phương. 
c. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương. 
d. Quyên góp tiền của để tu bổ di tích, xây dựng các công trình công cộng ở quê. 
đ. Không thích về thăm quê. 
e. Tham gia trồng cây ở đường làng, ngõ xóm. 
Bài 1: Theo em, trường hợp nào dưới đây thể hiện tình yêu quê hương? 
 Chúng ta cần phải biết bày tỏ tình yêu quê hương bằng những việc làm, hành động cụ thể phù hợp với khả năng c ủ a mình để xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp. 
 Câu 2: Đối với mỗi người dân Việt Nam, ai cũng có tình cảm này ? 
 Câu 1: Đây là con sông gắn bó với m ỗi người dân Hương Sơn ? 
 Câu 3: Là học sinh, em phải làm gì để sau này lớn lên góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp ? 
1 
2 
3 
N 
G 
À 
N 
P 
H 
Ố 
Y 
Ê 
U 
Q 
U 
Ê 
H 
Ư 
Ơ 
N 
G 
H 
Ọ 
C 
T 
Ậ 
P 
T 
Ố 
T 
 Trò chơi: Học tập 
Hãy điền những từ sau đây vào các chỗ trống sao cho phù hợp: sinh ra, người thân quen, uống nước nhớ nguồn, họ hàng, quê hương, lớn lên. 
Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng? 
Chúng ta cần phải yêu quê hương vì con người ta, ai cũng có ......... .................................. ............ , nơi ông bà, cha mẹ đã .................................... và ................................... . 
Quê hương còn là nơi có những ...................................................................,.......................................................... của mình sinh sống. Yêu quê hương là thể hiện tình cảm .......................................................................................................... . 
Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng? 
Luật chơi: Nhiệm vụ của 2 nhóm 
 Lần lượt từng bạn lên cầm thẻ ghi các từ cần điền để gắn vào chỗ trống. 
- Mỗi một lượt chỉ được gắn một thẻ, sau đó nhanh chóng chạy về cuối hàng để bạn tiếp theo lên gắn. 
- Mỗi lần gắn đúng được thưởng 10 điểm , gắn sai không được tính điểm. 
- Trong thời gian 2 phút đội nào hoàn thành trước đội đó được cộng 20 điểm. 
Ghi nhớ: 
Quê hương mỗi người chỉ một, 
Như là chỉ một mẹ thôi. 
Quê hương nếu ai không nhớ, 
Sẽ không lớn nổi thành người. 
Đỗ Trung Quân 
Bài 9: Em yêu quê hương (Tiết 1) 
CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH! 
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!