Bài giảng GDCD 7 - Bài 3: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ
Bạn đang xem nội dung Bài giảng GDCD 7 - Bài 3: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
BÀI 3: QUAN TÂM, CẢM THÔNG VÀ CHIA SẺ BIỂU HIỆN CỦA SỰ QUAN TÂM, CẢM THÔNG, CHIA SẺ TRÒ CHƠI BẠN ẤY LÀ AI ? Luật chơi: Mỗi đội gồm 2 học sinh -Một học sinh sẽ nêu một số thông tin về một bạn trong lớp - Học sinh còn lại có trách nhiệm kể tên được bạn học sinh trong thông tin đó KHÁI NIỆM QUAN TÂM, CẢM THÔNG, CHIA SẺ a) Bác Hồ đã có những việc làm nào đối với anh chị em công nhân quét đường và ý nghĩa của việc làm đó? b) Việc làm của Bác Hồ đã nhắc nhở mỗi chúng ta điều gì? c) Em hiểu thế nào là quan tâm, cảm thông và chia s ẻ? 3 BIỂU HIỆN CỦA SỰ QUAN TÂM, CẢM THÔNG, CHIA SẺ -Bác đã nhắc nhở những cơ quan phải có trách nhiệm cấp phát quần Việc làm của Bác đã nhắc áo b o h lao đ ng cho công nhân ả ộ ộ nhở mỗi chúng ta cần phải và quan tâm đúng mức với người bi t quan tâm đ n ng i làm nghề này. ế ế ườ - Bác đã xin giống một loài cây bốn khác, hiểu và thông cảm mùa đều xanh tươi về trồng thử ở cho nỗi vất vả của người VN để cây đỡ rụng lá vào mùa khác và có những hành đông gây vất vả cho người công động thể hiện sự quan tâm nhân. và san sẻ nỗi vất vả với -Việc làm của Bác đã khiến cho mọi người. anh chị em công nhân làm nghề quét đường đỡ được phần nào nỗi vất vả. 4 KHÁI NIỆM QUAN TÂM, CẢM THÔNG, CHIA SẺ Quan tâm là thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh; cảm thông là đặt mình vào vị trí người khác để hiểu được cảm xúc của người đó; chia sẻ là sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình. 5 BIỂU HIỆN CỦA SỰ QUAN TÂM, CẢM THÔNG, CHIA SẺ BIỂU HIỆN CỦA SỰ QUAN TÂM, CẢM THÔNG, CHIA SẺ Những cửa hàng Các bạn học sinh cung cấp thực phẩm Các bạn học sinh Bạn nhỏ cùng bố cùng nhau quyên và nước uống miễn tổ chức lao động, giúp đỡ mẹ góp ủng hộ đồng phí dành cho người thu gom rác thải chuẩn bị bữa ăn bào bị bão lũ cần BIỂU HIỆN QUA CÂU CHUYỆN an ủi, nhắn tin, gọi điện hỏi Lắng nghe, động viên thăm Chia sẻ về vật chất với những Chia sẻ về và tinh thần với người gặp khó khăn. những người gặp khó khăn. Khích lệ, động viên bạn bè cảm thông và chia sẻ với quan tâm người khác BIỂU HIỆN CỦA SỰ QUAN TÂM, CẢM THÔNG, CHIA SẺ Quan tâm, chia sẻ được biểu hiện thông qua các hành vi việc làm cụ thể như: an ủi, động viên, thăm hỏi, lắng nghe, giúp đỡ khi khó khăn hoạn nạn, tham gia các hoạt động thiện nguyện trong và ngoài nhà trường 2. Ý NGHĨA CỦA QUAN TÂM, CẢM THÔNG, CHIA SẺ - Em thấy rất ngưỡng mộ anh Hiếu đã không quản ngại khó khăn ngày ngày giúp bạn đến trường, và em rất vui và mừng cho anh Minh đã không phụ sự giúp đỡ của bạn mà đã gặt hái được thành công trên con đường học tập. - Sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ của anh Hiếu với anh Minh không những là nguồn động lực quý giá giúp cho anh Minh vượt qua được khó khăn thử thách, đạt được mục tiêu của bàn thân, mà còn trở thành một câu chuyện lan tỏa giá trị đến với mọi người, giúp nâng cao tinh thần tương thân tương ái, quan tâm chia sẻ với người khác và giúp cho những người gặp khó khăn có thêm niềm tin vào cuộc sống. 2. Ý NGHĨA CỦA QUAN TÂM, CẢM THÔNG, CHIA SẺ Quan tâm cảm thông, chia sẻ giúp con người gần gũi gắn bó có thêm sức mạnh để vượt qua những khó khăn thử thách trong cuộc sống Người biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ sẽ được mọi người yêu quý và tôn trọng QUAN TÂM, CẢM THÔNG, CHIA SẺ + Khích lệ động viên bạn bè quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác Để quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác mỗi người cần + Phê phán thói ích kỷ thờ ơ trước khó khăn mất mát của người khác CA DAO TỤC NGỮ NÓI VỀ SỰ CẢM THÔNG, CHIA SẺ Thương người như thể thương thân Một miếng khi đói bằng một gói khi no Một giọt máu đào hơn ao nước lã Lá lành đùm lá rách Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ Chị ngã, em nâng Nhường cơm, sẻ áo Yêu nhau chín bỏ làm mười Máu chảy ruột mềm Kính già, già để tuổi cho Câu 2. Trong những việc làm sau, theo em việc nào nên làm, việc nào không nên làm? Vì sao? Công việc Ý kiến Giải thích A. Không chơi với Không Bởi vì chúng ta cần quan tâm đến những bạn học những bạn học kém. nên làm kém, giúp đỡ bạn học tập để cùng nhau tiến bộ. Bởi vì hành động đó sẽ giúp cho người gặp nạn B. Gọi cấp cứu khi thấy Nên làm được cấp cứu kịp thời, tránh để lại hậu quả đáng tai nạn giao thông. tiếc. Bởi hành động động này thể hiện rằng không có lòng C. Rủ bạn đi chơi khi Không quan tâm, yêu thương mẹ. Khi mẹ bị ốm, cần phải ở mẹ ốm. nên làm bên cạnh chăm sóc, giúp đỡ, động viên để mẹ mau khỏi. D. Thăm h i và đ ng B i hành đ ng này th hi n s quan tâm, c m thông ỏ ộ Nên làm ở ộ ể ệ ự ả viên người già neo đơn. và chia sẻ với những người già không nơi nương tựa Bài tập 3: Em hãy thực hiện một lời nói hoặc một hành động cụ thể thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với các bạn trong lớp, thầy cô của mình Nhận xét hành vi của các bạn dưới đây: Việc làm của bạn A là một Ý kiến của H không đúng. N bị người biết quan tâm, cảm ốm phải nghỉ học đã là một sự thông và chia sẻ với nối khó A B thiệt thòi rất lớn. Nếu như khăn c a b n bè. A hi u cho ủ ạ ể không có A giúp đỡ, giảng giải n i khó khăn mà N đang tr i ỗ ả những kiến thức mới, thì N sẽ qua và sẵn sàng, giúp đỡ rất khó để theo kịp tiến độ bạn vượt qua.. học XỬ LÝ TÌNH HUỐNG Trong giờ kiểm tra môn Giáo dục công dân, N không thuộc bài, H ngồi cạnh đã đưa bài cho N chép. Theo em, việc làm của H có phải là quan tâm, giúp đỡ bạn không? Vì sao? Việc làm của H không phải là quan tâm giúp đỡ bạn. Bởi vì việc H đưa bài cho N chép vào giờ kiểm tra sẽ khiến cho N ỷ lại vào H, do vậy những giờ kiểm tra sau N sẽ phụ thuộc vào H và tiếp tục không học bài. Lâu dần hình thành cho N thói quen dựa dẫm vào người khác mà không nỗ lực tự học bằng chính khả năng của bản thân, như vậy là H đang gián tiếp tạo thói quen xấu cho N. Em hãy làm một sản phẩm mang thông điệp cảm thông, chia sẻ Kế hoạch giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh gia đình khó khăn trong lớp Những việc làm thể hiện sự quan Thời gian Kết quả Tự đánh tâm, cảm thông và chia sẻ thực hiện thực hiện giá Giúp đỡ bạn học tập, giảng bài cho bạn khi bạn chưa hiểu bài Cùng các bạn tổ chức góp quỹ ủng hộ những bạn có hoàn cảnh khó khăn An ủi, động viên, khích lệ các bạn gặp vấn đề khó khăn, chuyện buồn Chúc các em học tập tốt !
File đính kèm:
bai_giang_gdcd_7_bai_3_quan_tam_cam_thong_va_chia_se.ppt



