Bài giảng Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả trong môn đạo đức (tiếp)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBẾN TREGIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ  TRONG MÔN ĐẠO ĐỨCỌ1 MỤC TIÊU CẦN ĐẠT CỦA ĐỢT TẬP HUẤN1. Người học cần biết và hiểuMục tiêu, nội dung giáo dục sử dụng NLTKHQ của môn học/hoạt độngPhương pháp và hình thức dạy học tích hợp giáo dục sử dụng NLTKHQ của môn học/hoạt động Cách khai thác nội dung và soạn bài, tổ chức hoạt động dạy học tích hợp giáo dục sử dụng NLTKHQ của môn học/hoạt động2TIẾP THEO2. Người học có khả năng: - Phân tích nội dung, chương trình môn học, tõ đó xác định được các bài có khả năng tích hợp giáo dục sử dụng NLTKHQ Soạn bài và dạy học theo hướng tích hợp giáo dục sử dụng NLTKHQ.Tích cực thực hiện dạy học tích hợp giáo dục sử dụng NLTKHQ vào môn học3Ho¹t ®éng 1Quí Thầy cô hãy trao đổi trong nhóm: Xác định mục tiêu giáo dục sử dụng NLTKHQ trong môn Đạo đứcNêu hình thức, phương pháp dạy học và khả năng tích hợp giáo dục sử dụng NLTKHQ trong môn Đạo đức.4PHẢN HỒI HOẠT ĐỘNG 1Mục tiêuGiáo dục sử dụng NLTKHQ trong môn Đạo đức nhằm giúp HS:- Bước đầu nhận thức được vai trò, ý nghĩa của năng lượng và sử dụng NLTKHQ đối với cuộc sống con người- Hình thành và phát triển ở các em hành vi, thái độ đúng đắn trong việc sử dụng NLTKHQ.- Bước đầu có thói quen sống gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ và tiết kiệm trong sinh hoạt hàng ngày.- Biết quan tâm tới môi trường xung quanh, sống hoà hợp, thân thiện với môi trường, thiên nhiên.- Tích cực tham gia các hoạt động Giáo dục sử dụng NLTKHQ ở trường, gia đình và địa phương phù hợp với lứa tuổi 5PHẢN HỒI HOẠT ĐỘNG 1Ph­¬ng ph¸p vµ h×nh thøc gi¸o dôc sö dông NLTKHQ qua m«n §¹o ®øc- D¹y häc tÝch hîp gi¸o dôc sö dông NLTKHQ qua m«n §¹o ®øc cÇn theo h­íng tiÕp cËn gi¸o dôc quyÒn trÎ em vµ tiÕp cËn kÜ n¨ng sèng.- CÇn ph¸t huy tÝnh tÝch cùc, chñ ®éng cña häc sinh qua c¸c ph­¬ng ph¸p d¹y häc phï hîp nh­ trß ch¬i, th¶o luËn nhãm, dù ¸n, ®ãng vai, ®éng n·o,...- Chó träng tæ chøc d¹y häc g¾n víi thùc tiÔn cuéc sèng hµng ngµy cña c¸c em. 6Mức độ toàn phần Đối với các bài đạo đức có mục tiêu, nội dung hoàn toàn về GD sử dụng NLTKHQ thì những bài đó có khả năng tích hợp ở mức độ toàn phần. Mức độ bộ phậnkhi một bộ phận của bài có mục tiêu, nội dung phù hợp với giáo dục sử dụng NLTKHQ thì các bài đó có khả năng tích hợp ở mức độ bộ phận . GV cần giúp HS biết, hiểu và cảm nhận được nội dung GD qua nội dung của phần bài học đó một cách nhẹ nhàng mà không làm ảnh hưởng tới mục tiêu của bài.PHẢN HỒI HOẠT ĐỘNG 1 MỨC ĐỘ TÍCH HỢP 7TIẾP THEO Møc ®é liªn hÖ §èi víi c¸c bµi ®¹o ®øc kh«ng trùc tiÕp nãi vÒ gi¸o dôc sö dông NLTKHQ nh­ng néi dung cã yÕu tè gÇn gòi, cã thÓ liªn hÖ víi gi¸o dôc sö dông NLTKHQ. Nh»m n©ng cao ý thøc cho HS, GV cã thể tÝch hîp b»ng c¸ch gîi më vÊn ®Ò liªn quan ®Õn gi¸o dôc sö dông NLTKHQ. Tuy nhiªn, GV còng cÇn x¸c ®Þnh râ ®©y lµ yªu cÇu “tÝch hîp” theo h­íng liªn hÖ vµ më réng, do vËy ph¶i thËt tù nhiªn, hµi hoµ vµ cã møc ®é, tr¸nh khuynh h­íng liªn hÖ lan man, hoÆc g­îng Ðp,. 8GD SỬ DỤNG NLTKHQ TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ho¹t ®éng 2 C¨n cø vµo néi dung, ch­¬ng tr×nh s¸ch §¹o ®øc líp 1,2,3,4,5 vµ ®Æc tr­ng d¹y häc m«n §¹o ®øc, Thầy cô h·y thùc hiÖn c¸c nhiÖm vô sau:1. X¸c ®Þnh c¸c bµi ®¹o ®øc líp 1,2,3,4,5 cã kh¶ n¨ng tÝch hîp gi¸o dôc sö dông NLTKHQ X¸c ®Þnh néi dung vµ møc ®é tÝch hîp trong c¸c bµi ®ã theo mÉu:Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®é9GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 1Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBài 3 Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập là tiết kiệm được tiền của, tiết kiệm được nguồn tài nguyên có liên quan tới sản xuất sách vở, đồ dùng học tập - Tiết kiệm năng lượng trong việc sản xuất sách vở đồ dùng học tập.Liên hệBài 14 Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng- Bảo vệ cây và hoa là góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, không khí trong lành, môi trường trong sạch, góp phần giảm các chi phí về năng lượng phục vụ cho hoạt động này.Liên hệ -10GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 2Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBài 7. Giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là góp phần giữ gìn môi trường của trường, của lớp, môi trường xung quanh, đảm bảo một môi trường trong lành, giảm thiểu các chi phí về năng lượng cho các hoạt động bảo vệ môi trường, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống. Liªn hÖ11GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 2Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBài 8: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo vệ, làm sạch đẹp, an toàn môi trường ở lớp, trường và nơi công cộng, góp phần giảm thiểu các chi phí (có liên quan tới năng lượng) bảo vệ, giữ gìn môi trường, bảo vệ sức khoẻ con người. - Một trong các yêu cầu giữ gìn vệ sinh nơi công cộng là giảm thiểu việc sử dụng các loại phương tiện giao thông, công nghệ sản xuất,...có sử dụng các loại năng lượng nguy cơ gây ô nhiễm môi trường vệ sinh công cộng (ôtô, xe máy dùng xăng, ..)Liên hệ12GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 2Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBài 14Bảo vệ loài vật có ích - Bảo vệ loài vật có ích là có tác dụng giữ gìn môi trường trong lành, góp phần giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, duy trì và phát triển cuộc sống một cách bền vững. - Bảo vệ và phát triển loài vật có ích là một trong các hướng bảo vệ, phát triển nông nghiệp bền vững, giảm các chi phí về bảo vệ nông nghiệp và năng lượng.Liªn hÖ13GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 3Tên bàiNội dung tích hợp Mức độBµi 6: TÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc tr­êng - C¸c viÖc líp, viÖc tr­êng cã liªn quan tíi gi¸o dôc sö dông NLTKHQ : + B¶o vÖ, sö dông nguån ®iÖn cña líp, cña tr­êng mét c¸ch hîp lÝ ( Sö dông qu¹t, ®Ìn ®iÖn, c¸c thiÕt bÞ d¹y häc cã sö dông ®iÖn hîp lý, hiÖu qu¶,...)+ TËn dông c¸c nguån chiÕu s¸ng tù nhiªn, t¹o sù tho¸ng m¸t, trong lµnh cña m«i tr­êng líp häc, tr­êng häc, gi¶m thiÓu sö dông ®iÖn trong häc tËp, sinh ho¹t.Liªn hÖ14GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 3Tªn bµiNéi dung tÝch hîp Møc ®éBµi 6: TÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc tr­êng + B¶o vÖ, sö dông n­íc s¹ch cña líp, cña tr­êng mét c¸ch hîp lÝ,...n­íc uèng, n­íc sinh ho¹t, gi÷ vÖ sinh,...+ Thùc hµnh vµ biÕt nh¾c nhë c¸c b¹n cïng tham gia sö dông n¨ng l­îng tiÕt kiÖm vµ hiÖu qu¶ ë líp, tr­êng vµ gia ®×nh . Liªn hÖ15GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 3Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBài 13: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Nước là nguồn năng lượng quan trọng có ý nghĩa quyết định sự sống còn của loài người nói riêng và trái đất nói chung.- Nguồn nước không phải là vô hạn cần phải giữ gìn, bảo vệ và sử dụng tiết kiệm, hiệu quả. - Thực hiện sử dụng (năng lượng) nước TK&HQ ở lớp, trường và gia đình.- Tuyên truyền mọi người giữ gìn, tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.- Phản đối những hành vi đi ngược lại việc bảo vệ, tiết kiệm và sử dụng hiệu quả nguồn nước (gây ô nhiễm nguồn nước, sử dụng nước lãng phí, không đúng mục đích,...) Toµn phÇn16GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 3Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBài 14: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi Chăm sóc cây trồng vật nuôi là góp phần giữ gìn, bảo vệ môi trường, bảo vệ thiên nhiên, góp phần làm trong sạch môi trường, giảm độ ô nhiễm môi trường, giảm hiệu ứng nhà kính do các chất khí thải gây ra, tiết kiệm năng lượng. Liên hệ17GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 4Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBµi 3. BiÕt bµy tá ý kiÕn- Biết bày tỏ, chia sẻ với mọi người xung quanh về sử dụng tiết kiệm và hiệu quả năng lượng.- Vận động mọi người thực hiện sử dụng tiết kiệm và hiệu quả năng lượngLiªn hÖ18GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 4Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBµi 4. TiÕt kiÖm tiÒn cña - Sử dụng tiết kiệm các nguồn năng lượng như: điện, nước, xăng dầu, than đá, gas, ... chính là tiết kiệm tiền của cho bản thân, gia đình và đất nước.- Đồng tình với các hành vi, việc làm sử dụng tiết kiệm năng lượng; phản đối, không đồng tình với các hành vi sử dụng lãng phí năng lượng Toàn phần19GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 4Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBµi 14. Bảo vệ môi trường - Bảo vệ môi trường là giữ cho môi trường trong lành, sống thân thiện với môi trường; duy trì, bảo vệ và sử dụng tiết kiệm, hiệu quả các nguồn tài nguyên thiên nhiên.- Đồng tình, ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường là góp phần sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng. Bộ phận20GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 5Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBài 8: Hợp tác với những người xung quanh - Hợp tác với mọi người xung quanh trong việc thực hiện sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng.- Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng ở trường, lớp và ở cộng đồng.Liªn hÖ21GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 5Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBµi 11. Em yªu Tæ quèc ViÖt nam - Đất nước ta còn nghèo, còn gặp nhiều khó khăn trong đó có khó khăn về thiếu năng lượng. Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là rất cần thiết.- Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là một biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước. Liên hệ22GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n ®¹o ®øc líp 5Tªn bµiNéi dung tÝch hîpMøc ®éBài 14. Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên - Than đá, rừng cây, nước, dầu mỏ, khí đốt, gió, ánh nắng mặt trời,...là những tài nguyên thiên nhiên quý, cung cấp năng lượng phục vụ cho cuộc sống của con người - Các tài nguyên thiên nhiên trên chỉ có hạn, vì vậy, cần phải khai thác chúng một cách hợp lí và sử dụng tiết kiệm, có hiệu quả vì lợi ích của tất cả mọi người Bộ phận23THỰC HÀNH SOẠN GIÁO ÁN Để dạy tốt các bài Đạo đức tích hợp nội dung GD sử dụng NLTKHQ, khi soạn giáo án cần lưu ý một số điểm sau: 1. Xác định Mục tiêuĐể xác định được mục tiêu của một bài Đạo đức cần trả lời được các câu hỏi sau: Bài học cung cấp được những kiến thức gì về GD sử dụng NLTKHQ ? Bài học góp phần rèn luyện kĩ năng, hành vi sử dụng NLTKHQ cho học sinh như thế nào? Bài học giáo dục tình cảm đạo đức, hành vi sử dụng NLTKHQ cho học sinh như thế nào? 24THỰC HÀNH SOẠN GIÁO ÁN2. Nghiên cứu nội dung bàiXác định nội dung GD sử dụng NLTKHQ có khả năng tích hợp.Xác định mục tiêu giáo dục GD sử dụng NLTKHQ của bài25THỰC HÀNH SOẠN GIÁO ÁNHo¹t ®éngMçi nhãm so¹n gi¸o ¸n mét bµi (T1 hoÆc T2) vÒ tÝch hîp GD sử dụng NLTKHQ qua m«n §¹o ®øc .Cö ®¹i diÖn tr×nh bµy ph­¬ng ¸n cña nhãm.CHÚC QUÍ THẦY CÔ THÀNH CÔNG !26