Bài giảng Hóa học Lớp 8 - CHương 5: Hidro-Nước - Phạm Thị Hằng

HOÁ HỌC 8 
GV: PHẠM THỊ HẰNG 
 Ch­ư¬ng 5 
 Hidro - Nước 
Hi®ro cã nh÷ng tÝnh chÊt vµ øng dông g×? 
Điều chế khí Hiđro trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp như thế nào? 
Ph¶n øng thÕ lµ g×? 
Thành phần, tính chất của nước như thế nào? 
Vai trò của nưước trong đời sống và sản xuất như thế nào? 
Làm thế nào để giữ cho nguồn nước không bị ô nhiễm? 
 CHƯƠNG 5 
 Hidro - Nước 
KHHH: H 	NTK: 1 
CTPT : H 2 PTK : 2 
CHỦ ĐỀ: HIDRO 
Hidro 
Trạng thái tự nhiên- 
Tính chất vật lý 
Tính chất hóa học 
Ứng dụng 
CHỦ ĐỀ: HIDRO 
i-tÝnh chÊt vËt lÝ. 
Quan sát lọ đựng khí hidro 
1. Trạng thái của hidro? 
2. Màu sắc của hidro? 
3. Tính tỷ khối của hidro so với không khí? 
4. Một quả bóng bơm đầy bằng khí hidro buộc miệng lại nếu thả tay ra thì điều gì sẽ xảy ra? 
5. Một lít nước (1000ml) ở 15 0 C hoà tan được 20ml khí Hiđro. Hidro có tan nhiều trong nước không? 
1. Là chất khí 
2. Không màu 
Vậy H 2 nhẹ hơn so với không khí. 
4. Quả bóng sẽ bay lên. Vì hidro là khí nhẹ nhất. 
5. Hidro rất ít tan trong nước 
i-tÝnh chÊt vËt lÝ. 
 Hiđro là chất khí không màu, không mùi, không vị, nhẹ nhất trong các khí, tan rất ít trong nước. 
 
 Khí 
H 2 
 Khí 
CO 2 
Slide 8 
Dựa trên tính chất vật lý của hidro, cho biết để thu khí hidro người ta có các cách sau: 
Cách 1, 2 
Cách 2, 3 
Cách 1, 3 
Cả 3 cách 
Em hãy giải thích tại sao chúng ta có thể sử dụng cách đó để thu được khí hidro? 
TiÕt 47 - 48 
iI-tÝnh chÊt hãa häc 
Theo dõi thí nghiệm, 
quan sát hiện tượng, cho biết hidro 
cháy sinh ra chất gì? 
1. T¸c dông víi Oxi 
Dụng cụ 
Hóa chất 
Ống nghiệm 
Đèn cồn, diêm 
Ống thủy tinh 
Zn 
HCl 
Hidro cháy trong khí oxi 
iI-tÝnh chÊt hãa häc 
1. T¸c dông víi Oxi 
 2H 2 + O 2  2H 2 O 
t 0 
 - Hiđro cháy trong không khí và cháy mạnh hơn trong Oxi nguyên chất, sản phẩm tạo thành là nước (H 2 O). 
Hçn hîp khÝ hi®ro vµ khÝ oxi lµ hçn hîp næ. 
Hçn hîp sÏ g©y næ m¹nh nhÊt nÕu trén hçn hîp víi tØ lÖ 
2V H 2 : 1V O 2 . 
 
Phương trình hoá học: 
Lưu ý: 
Khí H 2 
Slide 24 
EM CÓ BIẾT: 
	K hông ít trường hợp bị bỏng khí hydro nặng do nổ bóng bay. Bệnh viện Xanh Pôn từng điều trị cho một bệnh nhân nam bị thương do bóng bay bơm khí hydro phát nổ dẫn tới mù mắt. 
	 Hiện nay, bóng bay bơm khí hydro đang được sử dụng khá phổ biến như dùng làm đồ chơi cho trẻ em và để trang trí các sự kiện, lễ hội. Tuy nhiên, các bác sĩ khuyến cáo người dân nên thận trọng khi sử dụng loại bóng này để tránh xảy ra những tai nạn đáng tiếc. 
	 Đặc biệt, khi cầm bóng tránh di chuyển nơi có sự thay đổi nhiệt độ môi trường đột ngột như tránh mang bóng từ ngoài trời vào trong phòng kín, không để bóng trong ô tô hoặc gần vật phát nhiệt như bếp, nến, đèn. Không dùng lửa để cắt dây buộc bóng ra khỏi chùm. Lưu ý, ngay cả khi các trái bóng cọ xát với nhau cũng có thể phát nổ. 
2. Tác dụng của hidro với đồng ( II ) oxit: 
Quan sát thí nghiệm và nhận xét hiện tượng xảy ra dự đoán xem khi dẫn luồng khí hidro đi qua bột đồng oxit 
 nung nóng ? 
Dụng cụ 
Hóa chất 
Cách tiến hành 
Ống nghiệm 
Ống dẫn thủy tinh 
Đèn cồn 
Zn, H 2 SO 4 
CuO 
Cu 
Lắp thí nghiệm như hình vẽ 5.2/ sgk-106 
- Kiểm tra độ tinh khiết của hiđro 
 - Cho hiđro đi qua bột đồng(II) oxit (màu đen) . Nung nóng ống nghiệm tại vị trí chứa bột đồng(II) oxit . 
2. Tác dụng của hidro với đồng ( II ) oxit: 
Hiện tượng: - Đồng oxit ( đen) chuyển thành kim loại đồng ( đỏ) 
 - Sinh ra nước. 
PTHH: H 2 + CuO → Cu + H 2 O 
 ( ®en) (®á) 
t o 
* Kết luận: 
- Ở điều kiện nhiệt độ cao , hidro có khả năng tác dụng với 1 số oxit kim loại tạo thành kim loại tương ứng và nước. 
- Chỉ có các oxit của kim loại đứng sau nhôm trong dãy hoạt động hóa học mới tác dụng với hidro. 
VD: A FeO, Fe 2 O 3, Fe 3 O 4 , ZnO, CuO, HgO.. 
4H 2 + Fe 3 O 4  3Fe + 4H 2 O 
	 ? Trong ph¶n øng trªn khÝ Hi®ro ®·: 
	A/ ChiÕm nguyªn tè ®ång trong hîp chÊt CuO. 
	B/ ChiÕm nguyªn tè oxi trong hîp chÊt CuO. 
	C/ A, B ®Òu sai. 
→ Khi hidro chiÕm oxi cña chÊt kh¸c th× hidro cã tÝnh khö. 
Bµi tËp : Cho c¸c côm tõ sau: “ tÝnh oxi ho¸”, “ tÝnh khö ”, “ chiÕm oxi ”, “ nh­ưêng oxi ”. Em h·y chän côm tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng:“ Trong ph¶n øng gi÷a H 2 vµ CuO, H 2 cãv× . cña chÊt kh¸c; CuO cã..v×  cho chÊt kh¸c”. 
tÝnh khö 
chiÕm oxi 
tÝnh oxi ho¸ 
nh­êng oxi 
Bài tập thảo luận nhóm : Em hãy hoàn thành các ph ư ơng trình phản ứng sau: 
Nhóm I, II : 
	1) HgO + H 2 → + 
	2) + → Fe + H 2 O 
Nhóm III, IV : 
	3) 4 H 2 + Fe 3 O 4 → + 
	4) + → Zn + H 2 O 
? 
? 
? 
? 
? 
? 
? 
? 
Hg 
H 2 O 
Fe 2 O 3 
3H 2 
3Fe 
 4 H 2 O 
2 
3 
3 
ZnO 
H 2 
t o 
t o 
t o 
t o 
 Bµi tËp: Cho c¸c ph¶n øng sau: 
	 	 O + H 2 → + H 2 O 
	 2 O 3 + H 2 → + H 2 O 
	 	 3 O 4 + H 2 → + H 2 O 
	Hái A lµ kim lo¹i nµo sau ®©y: Al , Fe , Zn . 
A 
A 
A 
A 
A 
A 
Fe 
Fe 
Fe 
Fe 
Fe 
Fe 
 → VËy A lµ kim lo¹i s¾t ( Fe) 
t o 
t o 
t o 
3 
2 
3 
4 
3 
4 
 “ Ở nhiệt độ thích hợp khí hiđro không những kết hợp được với đơn chất oxi , mà nó còn có thể kết hợp được với nguyên tố oxi trong một số oxit kim loại → Khí hiđro có tính khử . Các phản ứng này đều toả nhiệt.” 
3. KÕt luËn 
 Khí 
H 2 
 Khí 
CO 2 
Slide 8 
Slide 29 
Bài tập 2: 
 Đốt cháy hoàn toàn 6,72 lít khí Hiđro trong không khí. 
a/ Viết PTHH của phản ứng. b/ Tính khối lượng và thể tích oxi cần dùng ? 
c/ Tính khối lượng nước thu được ? 	 Biết thể tích các khí được đo ở đktc. 
LuyÖn tËp 
a) PTHH: 2H 2 + O 2 2 H 2 O 
t 0 
LuyÖn tËp 
Lêi gi¶i 
Ta cã: 
b) Theo PTHH: 
c) Theo PTHH: 
§¸p sè :