Bài giảng Lịch sử 6 - Bài 24, Tiết 27: Nước Chăm-Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X - Lê Thị Bích Ngọc

Ngoài ra:

 +Trồng cây ăn quả: Cau,

dừa, mít,.

+ Cây công nghiệp: bông,

 gai;

+ Khai thác lâm thổ sản,

đánh bắt cá.

 

ppt15 trang | Chia sẻ: tuanhahd28 | Lượt xem: 1289 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Lịch sử 6 - Bài 24, Tiết 27: Nước Chăm-Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X - Lê Thị Bích Ngọc, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Bài giảng môn : Lịch sử 6Trường PTdt nội trú Nguyễn Bỉnh KhiêmTổ Xã HộiChào mừng các thầy cô giáo về Thăm lớp 6A Giáo Viên hướng dẫn: Ma Thuý LiễuGiáo sinh thực hiên: Lê Thị Bích Ngọc2011 Kiểm tra bài cũCâu hỏi: Chính sách đô hộ của Nhà Đường có gì thay đổi so với trước?Nước Chăm-Pa 1. Nước Chăm – Pa độc lập ra đời2. Tình hình kinh tế, văn hóa Chăm – Pa từ đầu thế kỷ II đến thế kỷ X Bài 24 -Tiết 27Bài 24 – Tiết 26: Nước Chăm-Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ XNước Chăm-Pa độc lập ra đờiDãy hoành sơnPhan RangNhậtNamDãy hoành sơnPhan RangNhậtNamEm biết gì về lãnh địa Chăm – Pa cổ?- Nước Chăm Pa cổ nằm trong quận Nhật Nam. - Huyện Tượng lâm là huyện xa nhất của quận Nhật Nam, là địa bàn sinh sống của bộ lạc dừa thuộc nền văn hoá Đồng Thau sa huỳnh khá phát triển HOÀNH SƠNĐẠI LÃNHPHAN RANGCHAM PAGIAO CHỈCỬU CHÂNNHẬT NAMPHÙ NAMSIN HA PU RASa Huỳnha/ Hoàn cảnh ra đời- Huyện Tượng lâm thuộc quận Nhật Nam là nơi sinh sống của người Chăm cổ. Bài 24 – Tiết 26: Nước Chăm-Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ XNước Chăm-Pa độc lập ra đờiVào thế kỷ II, nhân dân Giao Châu nhiều lần nổi dậy, nhà Hán không kiểm soát được các quận ở xa.- Năm 192-193: Khu Liên lãnh đạo nhân dân Tượng Lâm giành độc lập, xưng Vua và đặtTên nước là Lâm ấpa/ Hoàn cảnh ra đờiDãy hoành sơnPhan RangNhậtNamHuyện Tượng Lâm ra đời trong hoàn cảnh nào?Nhân dân Tượng Lâm giành được độc lập trong hoàn cảnh nào?Bài 24 – Tiết 26: Nước Chăm-Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ XNước Chăm-Pa độc lập ra đờib/ Quá trình phát triển Dùng lực lượng quân sự để mở rộng lãnh thổ. Đổi tên nước là Chăm - Pa, đóng đô ở Sin-Ha-Pu-Ra ( Trà Kiệu – Quảng Nam. a/ Hoàn cảnh ra đờiCó tốc độ phát triển khá nhanh, diễn ra trên cơ sở hoạt động quân sự, tấn công các nước láng giềng để mở rộng lãnh thổ.Dãy hoành sơnPhan RangNhậtNamBài 24 – Tiết 26: Nước Chăm-Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ XNước Chăm-Pa độc lập ra đời2. Tình hình kinh tế, văn hóa Chăm - Pa từ đầu thế kỷ II đến thế kỷ X b/ Quá trình phát triểna/ Hoàn cảnh ra đờia/ Kinh tếKinh tế chính của nhân dân Chăm-pa là gì?- Nông nghiệp: Nông nghiệp: là kinh tế chính.+ Trồng lúa nước mỗi năm 2 vụ.+ Làm ruộng bậc thang ở sườn đồi núi.+ Công cụ lao động bằng sắt, dùng trâu bò kéo. Trồng lúa 1 năm 2 vụRuộng bậc thangSức kéo: Trâu, bòXe guồng nước - Thủ Công nghiệp:Nêu các đặc điểm về Thủ Công nghiệp và Thương nghiệp? - Thương nghiệp : Thủ CN: Làm đồ gốm khá phát triển.Thương nghiệp: trao đổi buôn bán với Giao Châu, Trung quốc, ấn độ.Ngoài ra: +Trồng cây ăn quả: Cau, dừa, mít,..+ Cây công nghiệp: bông, gai; + Khai thác lâm thổ sản,đánh bắt cá. Bài 24 – Tiết 26: Nước Chăm-Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ XNước Chăm-Pa độc lập ra đời2. Tình hình kinh tế, văn hóa Chăm - Pa từ đầu thế kỷ II đến thế kỷ X b/ Quá trình phát triểna/ Hoàn cảnh ra đờia/ Kinh tế Nông nghiệp:Trồng lúa nước, ruộng bậc thang, dùng sức kéo,.. - Thủ Công nghiệp: Làm đồ gốm - Thương nghiệp : Buôn bán với nước ngoài Nhân dân Chăm pa đã đạt được trình độ phát triển kinh tế như nhân dân các vùng xung quanh.}+ Biết sử dụng công cụ bằng sắt, biết sử dụng sức kéo của Trâu bò.+ Biết trồng lúa 1 năm 2 vụ, biết trồng cây ăn quả, cây công nghiệp.+ Biết buôn bán với người nước ngoài. Bài 24 – Tiết 26: Nước Chăm-Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ XNước Chăm-Pa độc lập ra đời2. Tình hình kinh tế, văn hóa Chăm - Pa từ đầu thế kỷ II đến thế kỷ X b/ Quá trình phát triểna/ Hoàn cảnh ra đờia/ Kinh tếb/ Văn hóa:Em có nhận xét gì về trìnhđộ phát triển văn hóa của người Chăm pa? ( Về chữ viết, tôn giáo, tín ngưỡng) + Chữ viết: Có chữ viết riêng, bắt nguồn từ chữ Phạn của ấn Độ+ Tôn giáo: Theo đạo Bàlamôn, đạo Phật.+ Tín ngưỡng: Có phong tục hoả táng người chết, ăn trầu, ở nhà sàn. Thượng đế ba ngụi Trimurti(từ trỏi sang: Brahma, Vishnu, Shiva), phớa trờn là chữ OM hay AUM biểu tượng của đạo Bà La Mụn.Qua quan sát 2 hình ảnh em có nhận xét gì về nghệ thuật kiến trúc của dân tộc chăm?+ Kiến trúc: có nền kiến trúc đặc sắc, độc đáo,..Tiêu biểu là Tháp Chăm,đền tượng,.. Vũ nữ ChămHỡnh trang trớ dưới chõn thỏp ChămHỡnh trang trớ ở đỉnh thỏpQuan hệ giữa người Chăm và người Việt như thế nào? Có mối quan hệ chặt chẽ, lâu đời. Nhiều cuộc nổi dậy của nhân dân Tượng Lâm, Nhật Nam được nhân dân Giao Châu ủng hộ.Nhân dân Tượng Lâm, Nhật Nam hưởng ứng cuôc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. Bài 24 – Tiết 26: Nước Chăm-Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ XNước Chăm-Pa độc lập ra đờia/ Hoàn cảnh ra đờiNăm 192-193: Khu Liên lãnh đạo nhân dân Tượng Lâm giành độclập, xưng Vua và đặt tên nước là Lâm ấpb/ Quá trình phát triểnĐổi tên nước là Chăm - Pa, đóng đô ở Sin-Ha-Pu-Ra2. Tình hình kinh tế, văn hóa Chăm - Pa từ đầu thế kỷ II đến thế kỷ Xa/ Kinh tếNông nghiệpThủ C.nghiệpThương nghiệpb/Văn hóa:Chữ viếtTôn giáo Tín ngưỡngKiến trúc1.Sau khi giành được độc lập, Khu Liên tự xưng là Vua, đặt tên nước là: A.Tượng Lâm B. Hoàn Vương C. Lâm ấp D. Chăm PaBài tập trắc nghiệmBài tập trắc nghiệm2. Nguồn sống chủ yếu của nhân dân Chăm pa dựa vào:A. Nông nghiệp trồng lúa nướcB. Trồng Lúa mạch, Lúa mỳC. Trồng các loại cây công nghiệp, khai thác lâm thổ sản, đánh cáD. Buôn bán với các nước trong vùngBài tập trắc nghiệm3. Hiện nay ở nước ta có công trình văn hoá Chăm nào được công nhận là di sản văn hoá thế giới?A. Khu thánh địa Mỹ sơn ( Quảng Nam)B. Tháp Chăm ( Phan Rang)C. Cố đô Huế.D. Phố cổ Hội AnDặn dò về nhà: Học bài theo câu hỏi sgk Chuẩn bị bài sau: Bài 25: Ôn tập chương IIIXin chân thành cảm ơn!

File đính kèm:

  • pptBai_24_Nuoc_cham_pa_tu_the_ky_II_den_the_ky_X_20150614_064025.ppt
Bài giảng liên quan