Bài giảng Lịch sử 6 - Tiết 11, Bài 10: Những chuyển biến trong đời sống kinh tế - Hoàng Anh Tùng

1- Cơng cụ sản xuất được cải tiến như thế nào?Chương II:TiÕt 11:Bài 10:NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾTHỜI ĐẠI DỰNG NƯỚC: VĂN LANG - ÂU LẠC®êi sèng cđa ng­êi nguyªn thủ trªn ®Êt n­íc ta1. Cơng cụ sản xuất được cải tiến như thế nào?H-Địa bàn cư trú của người Việt cổ có gì thay đổi so với trước?- Họ đã mở rộng địa bàn cư trú chuyển xuống các vùng ven suèi, ven s«ngNúi ĐọHoa LộcHịa BìnhBắc SơnThẩm KhuyênThẩm Hai1. Cơng cụ sản xuất được cải tiến như thế nào?H-Người ta tìm thấy công cụ sản xuất trong những di chỉ nào? Ơû đâu? Niên đại của các di chỉ đó?- Ở di chỉ Phùng Nguyên (Phú Thọ), Hoa Lộc (Thanh Hóa), Lung Leng (KonTum), có niên đại cách đây 4.000 – 3.500 năm.Lung LengHoa LộcPhïng nguyªnC©u 1: Em hãy so sánh H28,29,30 với H19 sgk cã ®Ỉc ®iĨm g× ?C©u 2: Em cĩ nhận xét gì về trình độ sản xuất cơng cụ của người thời đĩ?THẢO LUẬN Rìu đá Núi ĐọRìu đá Phùng NguyênRìu đá Hoa LộcRìu đá Lung LengNúi ĐọHoa LộcPhùng NguyênLung LengCơng cụ sản xuất được cải tiến như thế nào?RÌU ĐÁ+ Công cụ : rìu ®¸ cã vai. . . bôn đá được mµi nhẵn toàn bộ cân xứng.+ Đồ gốm có in hoa rất đẹp.+ Chi l­íi b»ng ®Êt nung+ Đồ trang sức:®¸,vá èc-> Thể hiện kỹ thuật cao trong chế tác công cụ và đồ gốm.C©u 1: Em hãy so sánh các hiện vật ở hình 28, 29, 30 so với hình 19 SGK, và các hiện vật ?C©u 2 : Em cĩ nhận xét gì về trình độ của người thời đĩ?- Cuéc sèng ỉn ®Þnh h¬n, họ chuyển dần xuống các vùng ven sông, định cư lâu dài, đòi hỏi phải cải tiến công cụ sản xuất.H- ThuËt luyƯn kim ra ®êi trong hoµn c¶nh nµo ?- NghỊ lµm gèm ph¸t triĨn ,ng­êi Phïng Nguyªn ,Hoa Léc ph¸t minh ra thuËt luyƯn kim -> ®å ®ång xuÊt hiƯn.H- Cuộc sống của người Phùng Nguyên Hoa Lộc có gì thay đổi ?=> Phát hiện cục đồng, xỉ đồng, dây đồng, dùi đồng2.ThuËt luyƯn kim ®· ®­ỵc ph¸t minh nh­ thÕ nµoH- Những bằng chứng nào chứng tỏ thời Phùng Nguyên và Hoa Lộc đã biết luyện kim?XØ ®ång--Tốt hơn, cứng hơn, làm nhiều loại công cụ theo ý muốn, năng suất lao động tăng Cuéc sèng ỉn ®Þnh.H- Tại sao nói nghề làm gốm phát triển, tạo điều kiện phát minh ra thuật luyện kim? H- Theo em phát minh ra thuật luyện kim có ý nghĩa gì? - Thêi Phùng Nguyên, Hoa Lộc đã phát minh ra nghề trồng lúa nước. ->Gạo cháy, dấu vết thóc lúa bên cạnh các bình ,vò đất nung.H-Người ta tìm thấy những dấu tích gì chứng tỏ thời Phùng Nguyên – Hoa Lộc đã phát minh ra nghề trồng lúa nước?3. NghỊ n«ng trång lĩa n­íc ra ®êi ë ®©u vµ trong ®iỊu kiƯn nµo ?Đồ đựng bằng đất nungNhững hạt gạo bị cháyđược tìm thấy Đồng Đậu - Phú Thọ - Việt Nam3. Nghề nơng trồng lúa nước ra đời ở đâu và trong điều kiện nào?H- Để biến cây lúa hoang thành cây lúa trồng cần có những điều kiện gì? ®iỊu kiƯn:®ất màu mỡ, đủ nước tưới và có sự chăm sóc của con người.ViƯt Nam lµ n­íc xuÊt khÈu g¹o ®øng thø hai trªn thÕ giíi3. Nghề nơng trồng lúa nước ra đời ở đâu và trong điều kiện nào?H- Nghề nông trồng lúa ra đời có tác dụng gì đối với đời sống con người? ý nghĩa: tích trữ được lương thực,®Þnh c­ l©u dµicây lúa trở thành cây lương thực chính. H- Theo em hiểu vì sao con người có thể định cư lâu dài ở đồng bằng ven các sông lớn?Ở đồng bằng đất đai màu mỡ thuận lợi : trồng trọt, chăn nuôi,đánh cá.(s«ng Hång,S«ng cưu Long. . .)3. Nghề nơng trồng lúa nước ra đời ở đâu và trong điều kiện nào?NghỊ n«ng trång lĩa ra ®êi sím ë ViƯt NamBµi tËpNội dungSo sánhNgười thời Hòa Bình, Bắc SơnNgười thời Phùng Nguyên, Hoa LộcThời gian®êi sèng kinh tÕLập bảng theo mẫu sau:12.000-4.000 năm4.000-3.500 năm- Trồng trọt, chăn nuôiTrồng trọt, cây lúa trở thành cây lương thực chính, chăn nuôi đánh cáCƠNG VIỆC VỀ NHÀHọc bài 3 câu hỏi cuối bài. Làm bài tập 1, 2, 3 vở bài tập 3. Chuẩn bị bài 11: CHÚC CÁC EM HỌC BÀI TỚTXIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN