Bài giảng Lịch sử 6 - Tiết 27, Bài 24: Nước Cham-Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X

Chào mừng cácBạn đến vớiMôn họcLịch sử - Lớp 6Giáo án điện tửnước cham-pa Từ thế kỷ II đến thế kỷ XTiết 27Bài 241. Nước Cham – pa độc lập ra đời :? Em có nhận xét gì về vị trí của nước Cham – pa cổ ? Vị trí: Nằm toàn bộ trong quận Nhật Nam.? Sau khi bị nhà Hán đô hộ nhân dân Tượng Lâm đã đấu tranh giành độc lập trong hoàn cảnh nào ? Hoàn cảnh: Năm 192 – 193: Nhân dân Tượng Lâm dưới sự lãnh đạo của Khu Liên đã nổi dậy giành độc lập, lập ra nước Lâm ấp.? Em có nhận xét gì về quá trình thành lập và mở rộng nước Cham - pa ? Quá trình thành lập và mở rộng nước Cham – pa:+ Quốc gia Lâm ấp có lực lượng quân sự mạnh.+ Đã hợp nhất hai bộ lạc Cau và Dừa.+ Tấn công các nước láng giềng, mở rộng lãnh thổ.+ Đổi tên nước thành Cham – pa, đóng đô ở Sin-ha-pu-ra.2. Tình hình kinh tế, văn hoá cham – pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X :? Em cho biết kinh tế chính của Cham – pa là gì ?* Kinh tế: Trồng cây ăn quả, cây công nghiệp.+ Trồng lúa nước hai vụ.+ Làm ruộng bậc thang.+ Công cụ lao động bằng sắt, dùng trâu bò cày kéo.- Khai thác lâm thổ sản: Trầm hương, sừng tê.- Buôn bán với người nước ngoài. Sản xuất nông nghiệp :? Em có nhận xét gì về trình độ phát triển kinh tế của Cham-pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X ?Nhân dân Cham-pa đã đạt được trình độ phát triển kinh tế như nhân dân các vùng xung quanh. Từ thế kỷ IV, người Chăm đã có chữ viết riêng bắt nguồn từ chữ Phạn (ấn Độ). Theo đạo Bà la môn và đạo Phật.- Tục hoả táng người chết, ở nhà sàn, ăn trầu cau.* Tình hình văn hoá :? Em hãy cho biết trình độ phát triển của văn hoá Cham-pa ?? Em có nhận xét gì về nghệ thuật kiến trúc của người Chăm ?Kiến trúc : 	Nhân dân Cham-pa sáng tạo ra một nền nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc độc đáo, mang đậm tính cách và tâm hồn của người Chăm? Qua tìm hiểu về kinh tế, văn hoá của người Chăm em thấy có gì giống về nền kinh tế, văn hoá của người Việt?=> Người Chăm họ có quan hệ gần gũi chặt chẽ từ lâu đời với cư dân Việt. 	* Hướng dẫn học ở nhà	- Học bài theo câu hỏi sách giáo khoa.	- Sưu tầm tranh ảnh về văn hoá Chăm.- Xem lại các bài đã học để giờ sau làm bài tập lịch sử.