Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Bài: Dấu hai chấm - Trường Tiểu học Bình Phước A
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Bài: Dấu hai chấm - Trường Tiểu học Bình Phước A, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
Luyện từ và câu - Trang 22 DẤUDẤU HAIHAI CHẤMCHẤM Câu tục ngữ: “Ở hiền gặp lành” khuyên chúng ta điều gì? Khuyên chúng ta sống hiền lành, nhân hậu, vì sống như vậy sẽ gặp những điều tốt lành, may mắn. Luyện từ và câu DẤUDẤU HAIHAI CHẤMCHẤM I. Nhận xét Trong các câu văn, câu thơ sau đây, dấu hai chấm có tác dụng gì? a)Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”. Nguyện vọng đó chi phối mọi ý nghĩ và hành động trong suốt cuộc đời của Người. (Theo Trường Chinh) Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”. Nguyện vọng đó chi phối mọi ý nghĩ và hành động trong suốt cuộc đời của Người. (Theo Trường Chinh) ? Phần đằng sau dấu hai chấm có ý nghĩa gì ? A. Không có ý nghĩa gì. B. Lời nói của chủ tịch Hồ Chí Minh. C. Liệt kê những nguyện vọng của chủ tịch Hồ Chí Minh. D. Phần thừa ra trong câu. Chủ tịch Hồ Chí Minh nói :: “ “ Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.” Nguyện vọng đó chi phối mọi ý nghĩ và hành động trong suốt cuộc đời của Người. (Theo Trường Chinh) Dấu hai chấm: báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật, dùng phối hợp với dấu ngoặc kép. b) Tôi xoè cả hai càng ra, bảo Nhà Trò : - Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Tô Hoài b) Tôi xoè cả hai càng ra, bảo Nhà Trò : - Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Tô Hoài Lời nói của Nhà Trò Câu được trích phía sau dấu hai ? chấm mang ý nghĩa gì? Lời nói của Dế Mèn b) Tôi xoè cả hai càng ra, bảo Nhà Trò : - Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Tô Hoài Dấu hai chấm: báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật, dùng phối hợp với dấu gạch đầu dòng. c) Bà thương không muốn bán Bèn thả vào trong chum. Rồi bà lại đi làm Đến khi về thấy lạ : Sân nhà sao sạch quá Đàn lợn đã được ăn Cơm nước nấu tinh tươm Vườn rau tươi sạch cỏ. Phan Thị Thanh Nhàn ? Đằng sau dấu hai chấm là phần c) Bà thương không muốn bán liệt kê những điều lạ gì diễn ra trong Bèn thả vào trong chum. nhà bà cụ? Rồi bà lại đi làm 1. Bà lại đi làm. Đến khi về thấy lạ : 2. Cơm nước tinh tươm. Sân nhà sao sạch quá 3. Sân nhà sạch. Đàn lợn đã được ăn Cơm nước nấu tinh tươm 4. Con ốc được thả vào chum. Vườn rau tươi sạch cỏ. 5. Vườn rau sạch cỏ. Phan Thị Thanh Nhàn 6. Đàn lợn được ăn. 7. Bà thương ốc không bán. c) Bà thương không muốn bán Bèn thả vào trong chum. Dấu hai chấm:báo hiệu Rồi bà lại đi làm Đến khi về thấy lạlạ :: bộ phận đứng sau là lời Sân nhà sao sạch quá giải thích cho bộ phận Đàn lợn đã được ăn Cơm nước nấu tinh tươm đứng trước. Vườn rau tươi sạch cỏ. Phan Thị Thanh Nhàn a) Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là - Dấu hai chấm cho biết phần sau là lời làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân nói của Bác Hồ (ở đây dấu hai chấm ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng được dùng phối hợp với dấu ngoặc kép). có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”. ... - Dấu hai chấm cho biết câu sau là lời nói b) Tôi xoè cả hai càng ra, bảo Nhà Trò: của Dế Mèn (ở đây dấu hai chấm phối - Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. hợp với dấu gạch đầu dòng). c) . Đến khi về thấy lạ: - Dấu hai chấm cho biết bộ phận đi sau là Sân nhà sao sạch quá lời giải thích những điều kì lạ mà bà cụ Đàn lợn đã được ăn thấy khi về nhà. Cơm nước nấu tinh tươm Vườn rau tươi sạch cỏ. Báo hiệu bộ phận Báo hiệu bộ phận Báo hiệu bộ phận đứng Tác dụng của đứng sau là lời giải đứng sau là lời nói sau là lời nói của nhân dấu hai chấm thích cho bộ phận của nhân vật, (dùng vật, (dùng phối hợp với đứng trước. phối hợp với dấu dấu gạch đầu dòng) Câu dấu hai chấm ngoặc kép) a) Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : “Tôi chỉ x có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”. ... x b) Tôi xoè cả hai càng ra, bảo Nhà Trò: - Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi x đây. c) Bà thương không muốn bán Bèn thả vào trong chum. Rồi bà lại đi làm Đến khi về thấy lạ : Sân nhà sao sạch quá II. Ghi nhớ 1. Dấu hai chấm báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của một nhân vật hoặc lời giải thích cho bộ phận đứng trước. 2. Khi báo hiệu lời nói của nhân vật, dấu hai chấm được dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch đầu dòng. III. Luyện tập Trong các câu sau, mỗi dấ u hai chấ m có tác duṇ g gì? a) Tôi thở dài : - Còn đứ a bị điểm không, nó tả thế nào? - Nó không tả, không viết gì hết. Nó nôp̣ giấ y trắ ng cho cô. Hôm trả bài, cô giâṇ lắ m. Cô hỏi : “Sao trò không chiụ làm bài?” Theo Nguyễn Quang Sáng Tôi thở dài : - Còn đứ a bị điểm không, nó tả thế nào? Tác dụng của dấu hai chấm: Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật “tôi” (phối hợp với dấu gạch đầu dòng) - Nó không tả, không viết gì hết. Nó nôp̣ giấy trắng cho cô. Hôm trả bài, cô giâṇ lắm. Cô hỏi : “Sao trò không chiụ làm bài?” Tác dụng của dấu hai chấm: Báo hiệu bộ phận đứng sau là câu hỏi của cô giáo (phối hợp với dấu ngoặc kép) III. Luyện tập Trong các câu sau, mỗi dấ u hai chấ m có tác duṇ g gì? b) Dướ i tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao vớ i những khóm khoai nướ c rung rinh. Rồi những cảnh tuyêṭ đep̣ của đất nướ c hiêṇ ra : đồng vớ i những đàn trâu thung thăng găṃ cỏ; dòng sông vớ i những đoàn thuyền ngươc̣ xuôi. Theo Nguyêñ Thế Hôị
File đính kèm:
bai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_4_bai_dau_hai_cham_truong_tieu.ppt



