Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Đi trong đường hẹp - đầu đội túi cát. Trò chơi vận động: Thi bò thấp - Lê Thị Hồng Thiết

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Đề tài:   VĐCB: Đi trong đường hẹp - đầu đội túi cát
              TCVĐ: Thi bò thấp
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ 3-4 tuổi
             Người dạy: Lê Thị Hồng Thiết
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.    Kiến thức:
-        Trẻ nhớ tên bài tập vận động “Bé khéo léo” (Đi trong đường hẹp - đầu đội túi cát) và biết cách chơi trò chơi
-        Trẻ biết được ích lợi của bài tập thể dục đối với sức khỏe của bản thân.
2.    Kỹ năng:
-        Rèn luyện cho trẻ kỹ năng giữ thăng bằng cơ thể
-        Rèn cho trẻ sự khéo léo kết hợp các bộ phận trên cơ thể để mang một đồ vật
-        Trẻ biết phối hợp vận động chạy vòng tròn
-        Củng cố kỹ năng tập luyện thể lực theo đội hình, đội ngũ, tập luyện theo hiệu lệnh.
-        Phát triển tố chất khỏe, khéo, nhanh.
3.    Giáo dục:
-        Trẻ yêu thể dục thể thao, chăm tập thể dục.
-        Giáo dục ý thức kỷ luật, tính đồng đội trong tập luyện.
II/ CHUẨN BỊ:
1.    Đồ dùng:
-        Bao cát
-        Xắc xô
-        Còi
-        Băng nhạc khởi động và tập các động tác theo nhạc
-        Dây để xếp các con đường.
2.    Địa điểm:
-        Tập trong lớp
3.    Trang phục:
-        Cô và trẻ trang phục gọn gàng phù hợp
4.    Tâm sinh lý:
-        Cô cho trẻ đi vệ sinh trước giờ thể dục
III/ CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
HĐ của trẻ
* Tạo cảm xúc:
- Loa loa loa loa
- Các bạn gần xa
- Mau mau tham gia
- Lễ hội chúng ta
- Gia đình vui khỏe
+ Cô giới thiệu: Hôm nay lớp MGN 1 tổ chức “Hội thi gia đình vui khỏe”
+ Cô cho cả lớp tìm các thành viên của gia đình ( chia 4 nhóm: 4 – 5 bạn/1nhóm )
+ Cô mời các gia đình tham gia khởi động cùng cô để chuẩn bị cho Hội thi.
1. KHỞI ĐỘNG:
- Cô cho trẻ đi với đội hình tự do theo nhạc bài “hot potato”
- Cho trẻ đi thường ( 4-5m) ,đi bằng mũi bàn chân ( 2m), đi thường ( 4-5m), đi bằng gót chân ( 2m), đi thường ( 4-5m).
- Cho trẻ chạy các kiểu: Chạy chậm- chạy nhanh- chạy chậm- về chấm tròn.
2. TRỌNG ĐỘNG:
BTPTC: Cô cho trẻ chuyển đội hình về các chấm tròn để tập BTPTC theo nhạc.
- Động tác tay: Hai tay đưa lên cao vỗ phía trước (4 lần x 4 nhịp)
+ Động tác bụng,lườn: Chống hông nghiêng người sang 2 bên ( 6 lần x 4 nhịp)
+ Động tác chân: Đưa tay sau gáy- khuỵu gối ( 5 lần x 4 nhịp)
+ Động tác bật: Bật tiến lùi (  4 lần x 4 nhịp )
- Vận động cơ bản:
+ Cô cho trẻ nghĩ cách xem làm thế nào để chuyển được các túi cát vào rổ mà không dùng đến tay ( Cho trẻ tự nghĩ cách và làm có thể chuyển bằng lưng, cằm, cổ, chân nhưng không dùng tay- có nhạc- đội hình tự do)
- Cô dạy trẻ cách đội túi cát trên đầu để chuyển
- Cô cho trẻ chuyển đội hình về 2 hàng dọc quay mặt vào nhau để nghe cô hướng dẫn
HĐ 1: Giới thiệu tên vận động:
- Chúng mình vừa dùng các bộ phận trên cơ thể để chuyển được túi cát về nhà và hôm nay cô sẽ dạy chúng mình chuyển túi cát bằng đầu nhé
-HĐ2: Hướng dẫn vận động:
 Sơ đồ sân tập
- Lần 1: Cô tập mẫu không giải thích.
- Lần 2: Cô tập mẫu kết hợp giải thích cách thực hiện:
+  Từ đầu hàng cô đi đến vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh “chuẩn bị” cô cầm túi cát để lên đầu và dang hai tay sang hai bên để giữ thăng bằng. khi có hiệu lệnh “bắt đầu”cô đi trong đường hẹp. khi đi mắt cô nhìn về phía trước và đi khéo léo để không làm rơi túi cát về đến đích cô đặt túi cát vào rổ sau đó cô đứng về cuối hàng. Cô làm xong rồi.
- Bây giờ ai giỏi lên làm mẫu cho cô và các bạn xem nào?
- Cô gọi 1 trẻ lên tập mẫu.
- Nếu trẻ không tập được thì cô làm mẫu lần 3.
- Cô tổ chức cho trẻ tập dưới các hình thức:
+ Lần 1: Lần lượt cả lớp, mỗi lần 2 trẻ. 2 Cô hướng dẫn sửa sai cho từng trẻ.
+ Lần 2: Các gia đình được chọn các con đường đi khác nhau ( đường thẳng, đường cong, đường dích dắc ) khi kết thúc đoạn nhạc phải cất túi cát vào rổ.
( Khi trẻ tập cô chú ý động viên, sửa sai cho trẻ kịp thời. )
- Lần 3: Hội thi bắt đầu với phần thi thứ nhất: Các thành viên trong gia đình phải kết nối với nhau ( đặt tay lên vai người đằng trước ) cùng nhau mang túi cát thật nhanh về rổ. trong quá trình đi trong các con đường trẻ không làm rơi túi cát. Gia đình nào về trước, gia đình đó sẽ giành phần thắng.
* Trò chơi vận động ( Phần thi thứ 2 giữa các gia đình ) Ai nhanh nhất (Bò về chỗ)
- Cô hỏi trẻ luật chơi cách chơi.
- Nhắc lại cách chơi cho trẻ
+ Cách chơi: Gia đình sẽ phân vai (ông, bà, bố, mẹ và con). Các gia đình sẽ ngồi thành vòng tròn. Cô gọi tên ai trong gia đình thì người đó phải bò nhanh 1 vòng rồi về lại vị trí của mình.
+ Luật chơi: Trẻ phải làm đúng theo yêu cầu của cô và bò đúng về chỗ mình vừa ngồi, nếu bạn nào về sai chỗ thì phạm luật.
- Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
- Cô nhận xét chung giờ học.
3. HỒI TĨNH:
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng xung quanh sân tập.
- Chuyển hoạt động.
 
Trẻ trả lời
- Trẻ khởi động
- Trẻ tập theo hiệu lệnh của cô.
Trẻ tập theo hiệu lệnh của cô.
-Trẻ thực hiện
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ quan sát cô làm mẫu
- 1 trẻ lên tập.
-Trẻ tập lần lượt 2 bạn
-Trẻ thực hiện
-Trẻ thực hiện
- Trẻ nhắc lại cách chơi.
- Trẻ chơi.
-Trẻ đi 1-2 vòng quanh sân tập.