Bài giảng môn Đạo đức Lớp 2 - Bài: Học tập sinh hoạt đúng giờ (Tiết 2)

NhiÖt liÖt chµo mõng 
c¸c thÇy c« gi¸o 
§ÕN dù giê 
Đạo đức 
Đạo đức 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
* Nêu thời gian biểu m ột buổi trong ng ày của con ? Con đã thực hiện những việc nào đúng thời gian biểu ? 
 Đạo đức 
Học tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2) 
 Hoạt động 1: B ày tỏ ý kiến 
Học tập sinh hoạt đúng giờ giúp em mau tiến bộ . 
Cùng một lúc em có thể vừa học vừa chơi . 
Sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻ 
Nªu ý kiÕn cña con víi mçi ý d­íi ®©y: 
Trẻ em không cần học tập sinh hoạt đúng giờ . 
 Đạo đức 
Học tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2) 
 Học tập và sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻ và việc học tập của bản thân các con. 
 Đạo đức  H ọ c tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2) 
 Hoạt động 2: H à nh động cần làm 
Nhóm 1, 2, 3: Nêu lợi ích khi học tập , sinh hoạt đúng giờ . 
Nhóm 4,5,6: Những việc cần làm để học tập , sinh hoạt đúng giờ . 
 Đạo đức 
Học tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2) 
Lợi ích khi học tập , sinh hoạt đúng giờ : 
Học tập sinh hoạt đúng giờ giúp chúng ta học tập có kết quả hơn , thoải mái hơn . Vì vậy , học tập sinh hoạt đúng giờ là cần thiết . 
 Hoạt động 3: Th ảo luận nhóm đôi 
* Nội dung thảo luận : 
Thời gian biểu sắp xếp đã hợp lí chưa ? 
Thực hiện thời gian biểu đúng chưa ? 
- Có làm đủ các việc đã đề ra trong thời gian biểu không ? 
 Đạo đức 
Học tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2) 
Thời gian biểu nên phù hợp với điều kiện của từng người . Việc thực hiện đúng thời gian biểu sẽ giúp các con học tập , làm việc có kết quả và đảm bảo sức khoẻ . 
 Đạo đức 
Học tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2) 
STT 
Việc làm 
Đúng giờ 
Chưa đúng giờ 
1 
Đi học 
2 
Làm bài trên lớp 
3 
Tự học ở nhà 
4 
Đi ngủ buổi tối 
Kính chúc quí thầy cô sức khỏe ! 
Chúc các em học giỏi !