Bài giảng môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 3, Bài 2: Siêng năng-kiên trì (Tiết 2)

Bài giảng GDCD 6Giáo viên thực hiện: Phan anh KiệtLµ ng­êi yªu lao ®éngMiÖt mµi trong c«ng viÖcLµ ng­êi chØ mong hoµn thµnh nhiÖm vôLµm viÖc th­êng xuyªn, ®Òu ®ÆnLµm tèt c«ng viÖc kh«ng cÇn khen th­ëngLÊy cÇn cï bï cho khả năng mìnhVì nghÌo mµ thiÕu thènHäc bµi qu¸ nöa ®ªm1.Người siêng năng – kiên trì là người: (Đánh dấu X)XXXXX2.KÓ tÊm g­¬ng vÒ ng­êi cã t×nh siªng n¨ng, kiªn tr×?* Kiểm tra bài cũ:CÔ GÁI BÁN KHOAI ĐẬU 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC Tiết 3 Bài 2Siêng năng-kiên trì (Tiết 2) Tiết 3 Bài 2Siêng năng-kiên trì - Nêu những biểu hiện của tính “siêng năng – kiên trì”:+ Trong học tập:+ Trong lao động:+ Trong cuộc sống:- §i häc chuyªn cÇn- Ch¨m chØ lµm bµi- Cã kÕ ho¹ch häc tËp- Bµi khã kh«ng n¶n- Tù gi¸c häc- Kh«ng ch¬i la cµ- Ch¨m lµm viÖc nhµ- Kh«ng bá dë c«ng viÖc- Kh«ng ng¹i khã.- MiÖt mµi víi c«ng viÖc- T×m tßi s¸ng t¹o-Kiªn tr× luyÖn tËp TDTT- Kiªn tr× ®Êu tranh phßng chèng tÖ n¹n x· héi- B¶o vÖ m«i tr­êng Tiết 3 Bài 2Siêng năng-kiên trì *Có đức tính siêng năng – kiên trì con người sẽ ra sao trong cuộc sống ?-Nêu ví dụ .+Thành công , thành đạt trong công việc .+Được mọi người kính phục .+Người nông dân trúng mùa , bội thu trở nên giàu có .+Người công nhân tạo ra nhiều sản phẩm mang lại thu nhập cao .+Người học sinh sẽ học giỏi , đỗ đạt cao . *Ví dụ : Nhờ có siêng năng , kiên trì mà : Tiết 3 Bài 2Siêng năng-kiên trì c. Siêng năng , kiên trì sẽ giúp cho con người thành công trong công việc, trong cuộc sống. * Nội dung bài học:- Tóm lại:*Tìm những gương thành công trong cuộc sống nhờ có tính siêng năng , kiên trì ?* Nội dung bài học:* Liên hệ thực tế:Thầy Nguyễn Ngọc KýThủ khoa THPT tỉnh Đồng Tháp Nguyễn Thành Hoài(Bên xe gạch) Tiết 3 Bài 2Siêng năng-kiên trì -Câu hỏi :*Để rèn luyện đức tính siêng năng – kiên trì thì học sinh cần phải thực hiện những gì ?+Mỗi bài học đều chuẩn bị bài trước . +Học và làm việc gì không cần ai đôn đốc , nhắc nhở .+Cẩn thận trong mọi việc .+Đọc thêm sách , báo .+giải bài bằng nhiều cách .+Làm bài xong thì mới đi chơi +Học ở thầy , ở bạn .+Không tham gia các trò chơi vô bổ .+Không tham gia các tệ nạn xã hội .+Giúp cha mẹ làm những việc nhà.*Hoạt động nhóm:-Thời gian : 3 phút Tiết 3 Bài 2Siêng năng-kiên trì a. Sáng nào Lan cũng dậy sớm quét nhà.b. Chưa làm xong bài tập thì Nam đã đi chơi.c. Đến phiên trực nhật của mình, Hồng toàn nhờ bạn làm giúp.d. Vì muốn học giỏi môn văn, nên Hà thường xuyên đọc thêm nhiều sách báo. 1.Hành vi nào thể hiện tính lười biếng ? Tiết 3 Bài 2Siêng năng-kiên trì a. CÇn cï, chÞu khã. c. Tù gi¸c lµm viÖc. c. ViÖc h«m nay ®Ó ngµy mai. d. UÓ o¶i, chÓnh m¶ng. đ. CÈu th¶, hêi hît.e. §ïn ®Èy, trèn tr¸nh.g. Nãi Ýt lµm nhiÒu.2. Hành vi nào thể hiện sự lười biếng ? (Đánh dấu X)XXXXXb. Trông chờ, ỷ lại.c. MiÖng nãi tay lµm.a. Tay lµ hµm nhai.d. Siªng lµm th× cã, siªng häc th× hay.i. N­íc ch¶y m·i, ®¸ mßn.h. CÇn cï bï thông minh.g. KiÕn tha l©u còng ®Çy tæ.e. Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim .b.Há miệng , chờ sung .đ. Giàu đâu đến kẻ ngủ trưa Sang đâu đến kẻ say sưa tối ngày Tiết 3 Bài 2Siêng năng-kiên trì 3.Những câu ca dao, tục ngữ nào nói lên sự lười biếng ? Tiết 3 Bài 2Siêng năng-kiên trì 	 -Chép nội dung bài học vào tập .	 -Làm bài tập b. 	 -Xem trước bài 3 “Tiết kiệm “ 	 +Đọc trước phần truỵện đọc . 	 +Trả lời những câu hỏi gợi ý .Hướng dẫn học tập ở nhà :