Bài giảng môn Hình học khối 6 - Tiết 7 - Bài số 7: Độ dài đoạn thẳng

PHÒNG GD – ĐT Hoài Nhơn Trường THCS Hoài MỹGV: Đoàn Ngọc VũLớp: 6A4KIỂM TRA BÀI CŨHS1: Đoạn thẳng AB là gì? Hãy vẽ đoạn thẳng AB. Chỉ rõ mút của đoạn thẳng ấy.TL: Hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B gọi là đoạn thẳng AB.Hai điểm A và B gọi là hai mút của đoạn thẳng AB.HS2: Cho hình vẽ, hãy gọi tên các đoạn thẳng của hình vẽ đó. Có bao nhiêu đoạn thẳng tất cả?ADCBITL:Có 8 đoạn thẳng trên hình vẽ là:AB, CD, AD, BC, IA, IB, IC, ID.ABTiết 7. §7. ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG1. Đo đoạn thẳnga) Dụng cụ: ĐÓ ®o ®é dµi ®o¹n th¼ng ta dùng thước có chia khoảng mm.b) Cách đo: (trang 117/ SGK)-Đặt cạnh của thước đi qua hai điểm A và B sao cho điểm A trùng với vạch số 0.-Đọc xem điểm B trùng với vạch nào, đó chính là độ dài đoạn thẳng AB.Để đo đoạn thẳng AB ta dùng dụng cụ gì?A..BLàm thế nào để đo độ dài đoạn thẳng? Vậy:AB = 17mm hay BA= 17mm.Thực hành đo và ghi kết quả vào vở.Em có nhận xét gì về các kết quả đo độ dài đoạn thẳng?	Nhận xét:Mỗi đoạn thẳng có một độ dài. Độ dài đoạn thẳng là một số dương.Tiết 7. §7. ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG1. Đo đoạn thẳng2. So sánh hai đoạn thẳng AB CD EGĐể so sánh hai đoạn thẳng ta dựa vào đâu?Để so sánh hai đoạn thẳng ta dựa vào độ dài của chúng.Giả sử: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm.Có nhận xét gì về độ dài hai đoạn thẳng AB và CD?Ta có: AB = CD(Hình 40)EG > CD hay CD CD > BC > ABb) AB + BC + CD + DA =12+15+ 25 + 30 = 82mm = 8,2cm A M B3) Cho hình vẽ: a) Em có nhận xét gì về vị trí của điểm M so với hai điểm A và B.b) Gọi tên các đoạn thẳng có trên hình vẽ. c) Đo các đoạn thẳng đó. Em có nhận xét gì về các kết quả?Giải:a) Điểm M nằm giữa hai điểm A và Bb) Hình vẽ có 3 đoạn thẳng: AB; AM; MBĐo AB = ; AM = ; MB = 	Nhận xét: AB = AM + MB Tiết 7. §7. ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNGMột số dụng cụ đo độ dài: thước gấp, thước xích, thước dây.1. Đo đoạn thẳng2. So sánh hai đoạn thẳngĐể so sánh hai đoạn thẳng ta dựa vào độ dài của chúng.ĐÓ ®o ®é dµi ®o¹n th¼ng ta dùng thước có chia khoảng mm.Nhận xét:Mỗi đoạn thẳng có một độ dài. Độ dài đoạn thẳng là một số dương.Tiết 7. §7. ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNGHƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ1. Nắm vững cách đo đoạn thẳng và viết kết quả bằng kí hiệu. Học thuộc nhận xét.2. Biết so sánh hai đoạn thẳng, tìm hiểu các dụng cụ đo độ dài.3. BTVN: 40,43,45/ SGK; 38 đến 43/ SBT.4. Đọc trước bài: “Khi nào AM + MB = AB”Chúc các em chăm ngoan học giỏi!