Bài giảng môn học Đại số 9 - Bài học 9: Căn bậc ba

 Nhận xét:

Căn bậc ba của một số dương là một số dương

Căn bậc ba của một số âm là một số âm

Căn bậc ba của số 0 là 0

 

ppt12 trang | Chia sẻ: minhanh89 | Lượt xem: 674 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng môn học Đại số 9 - Bài học 9: Căn bậc ba, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
GV: lƯương bá hùngTrưƯờng THCS minh tiếnGV dạy: Nguyễn Văn ĐenCHàO Quý THầY CÔ GIáO Về Dự Giờ TIếT HọC LớP 9AKiểm tra bài cũNêu định nghĩa căn bậc hai của một số a không âm?Tính căn bậc hai số học của:	 ; và(Không tồn tại)Trả lời: Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho Đ9: Căn bậc baBài toán: Một người thợ cần làm một thùng hình lập phương chứa đúng 64 lít nước. Hỏi người thợ đó cần phải chọn độ dài cạnh của thùng là bao nhiêu đêximét?1. Khái niệm căn bậc ba: Bài giải:	Gọi x (dm) là độ dài cạnh của thùng hình lập phương. (Vì 43 = 64)Vậy độ dài của thùng là 4 dmxĐịnh nghĩa:Căn bậc ba của số a là một số x sao cho x3= aTừ 43= 64 người ta gọi 4 là căn bậc ba của 64Theo bài ra ta có:Ví dụ 1: 2 là căn bậc ba của 8, vì 23= 8Vậy: Mỗi số a đều có duy nhất một căn bậc baCăn bậc ba của số a kí hiệu - 5 là căn bậc ba của – 125, vì = -125* Chú ý: Từ định nghĩa căn bậc ba, ta có: ?1Tìm căn bậc ba của mỗi số sau:a/.b/.d/.c/. 3-40 + Căn bậc ba của số 0 là 0 = + Căn bậc ba của một số âm là một số âm + Căn bậc ba của một số dương là một số dương Nhận xét: 2. Tính chất:a/. b/. c/. ta có. Ví dụ 2: So sánh 2 vàTa có: Vậy: Giải: Ví dụ 3: Rút gọn Ta cóGiảiTính theo hai cáchCách1:Cách 2:?2 Củng cố:ab268-9Không tồn tại Tính:Hưướng dẫn về nhà:Xem lại cỏc vớ dụ đó thực hiện trờn lớp. Đọc bài đọc thờm.Làm bài tập 67, 68, 69 SGK.Trả lời cỏc trước cõu hỏi của phần Ôn tập chương ITiết học đến đây đã hết. Xin cảm ơn quý Thầy Cô về dự giờ lớp học. Chúc quý Thầy Cô giáo dồi dào sức khỏe và thành đạt.Thank you!

File đính kèm:

  • pptCAN_BAC_BA.ppt