Bài giảng môn học Đại số 9 - Ôn tập chương I - Bùi Thị Thanh Phương

Câu hỏi 2: Chứng minh với mọi số a

Theo định nghĩa giá trị tuyệt đối :

Ta thấy: Nếu có nên

Nếu a < 0 có , nên = (-a)2 = a2

Do đó, với mọi a.

Vậy chính là CBHSH của a2, tức

 

ppt15 trang | Chia sẻ: minhanh89 | Lượt xem: 598 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng môn học Đại số 9 - Ôn tập chương I - Bùi Thị Thanh Phương, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo tới dự tiết học tại lớp 9c Phòng GD-đt hưng hà Trường thcs HồNG MINHGiỏo viờn: Bùi thị thanh phươngôn tập chƯƠng I-tiết 16ĐẠI SỐ 9 Câu hỏi 1: Nêu điều kiện để x là căn bậc hai số học của số a không âm?a) Nếu CBHSH của một số là thỡ số đó là:A. B. 8 C. Không có số nàob) = -4 thỡ a bằng:A. 16 B. -16 C. Không có số nào 822aBài tập trắc nghiệm)0vớia(ax0xax2³ợớỡ=³Û=a.ôn tập lí thuyếtCâu hỏi 2: Chứng minh với mọi số aTheo định nghĩa giá trị tuyệt đối : Ta thấy: Nếu có nênNếu a < 0 có , nên = (-a)2 = a2Do đó, với mọi a.Vậy chính là CBHSH của a2, tứcA.ôn tập lí thuyếtCâu hỏi 3: Biểu thức A phải thoả mãn điều kiện gỡ để xác định ?A xác định  A  0Aa)Biểu thức xác định với các giá trị của x: A. B. C.b) Biểu thức xác định với các giá trị của x: A. B. C. Bài tập trắc nghiệm a.ôn tập lí thuyếtA.ôn tập lí thuyếtCâu hỏi 4: Nêu các công thức biến đổi căn thức1.2.3.4.5.6. 7.8. 9. B. luyện tậpDạng 1: Rỳt gọn biểu thức (dạng số)1. Bài tập 70(c, d) tr.40 SGK: Tỡm giá trị các biểu thức sau bằng cách biến đổi, rút gọn thích hợp:Giải 2.Bài tập 71(a, c) tr.40 SGK: Rút gọn các biểu thức sau:GiảiB. luyện tậpDạng 1: Rỳt gọn biểu thức (dạng số)Một số chú ý khi làm dạng toán 1 Nhận xột biểu thức trong căn. Phỏn đoỏn phõn tớch nhanh để đưa ra hướng làm cho loại toỏn:	+ Vận dụng cỏc phộp biến đổi một cỏch hợp lý và thành thạo.+ Phõn tớch cỏc biểu thức số, tỡm cỏch để đưa về cỏc số cú căn bậc hai đỳng hoặc đưa về hằng đẳng thức + Luụn chỳ ý tới dấu hiệu chia hết để thuận tiện cho việc phõn tớch+ Triệt để sử dụng cỏc phộp biến đổi căn thức như: Nhõn chia hai căn thức bậc hai, đưa thừa số vào trong hay ra ngoài dấu căn, khử mẫu của căn thức, trục căn thức ở mẫu3. Bài tập 72 - SGKPhõn tớch thành nhõn tử (với x, y, a, b và a b)Nhúm 1.Nhúm 2.Nhúm 3.Nhúm 4+ nhóm 5.B. luyện tậpDạng 2: Phân tích thành nhân tử20101234567891001112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Hết 1 pHút1234567891001112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Hết 2 pHút1234567891001112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Hết giờMột số chú ý khi làm dạng toán 2:-Chú ý điều kiện để căn thức có nghĩa.-áp dụng qui tắc khai phương một tích để biến đổi.-Vận dụng các phương pháp phân tích thành nhân tử đã học ở lớp 8B.Luyện tậpBài tập 74 tr.40 SGK: Tỡm x, biết:GiảiDạng 3: Tỡm xMột số chú ý khi làm dạng toán 3:-Chú ý điều kiện để căn thức có nghĩa.-Thực hiện các phép biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn để có các căn bậc hai đồng dạng.-Chuyển các hạng tử chứa x sang một vế, hạng tử tự do về vế kia.-Cộng trừ các căn thức đồng dạng.-Binh phương hai vế nếu chúng cùng dấu. Hướng dẫn về nhà: - Tiết sau tiếp tục ôn tập chương i Lí thuyết ôn tiếp tục câu 4, 5 và các công thức biến đổi. BTVN: 73, 75, 76 tr.40, 41 SGK và số 97, 98, 100, 101 tr.19, 20 SBT.Bài học kết thúcXin chân thành cảm ơncác thầy giáo, cô giáo đã về dự ******

File đính kèm:

  • pptthanh_tra_dai_9_tiet_15_on_tap_chuong_1.ppt
Bài giảng liên quan