Bài giảng môn học Đại số 9 - Ôn tập chương I (tiết 1)

Môn đại số 9năm học 2008 - 2009ôn tập chương I (tiết 1)phòng giáo dục Tiền HảiThứ 5 ngày 16 tháng 10 năm 2008Thứ 5 ngày 16 tháng 10 năm 2008Giáo viên thực hịên:Trịnh Anh VũĐơn vị: Trường THCS Nam TrungTHao Giảng GV giỏi cấp cụmKiểm tra bài cũCâu 1: Nêu điều kiện để số x là căn bậc hai số học của số không âm a ? Cho ví dụ?Bài tập trắc nghiệm: Chọn chữ cái trước kết quả đúng trong các câu sau?Nếu căn bậc hai số học của một số là thì số đó làkhông có số nào.thì a bằng: A. 16 B. -16 C. không có số nàoCâu 2: Chứng minh định lí với mọi aTính: ôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.xác định 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiHoàn thành bảng sau bằng cách điền vào ô trống ?Tên Công thứcĐiều kiệnHằng đẳng thức Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương Liên hệ giữa phép chia và phép khai phươngĐưa thừa số ra ngoài dấu cănĐưa thừa số vào trong dấu cănKhử mẫu của biểu thức lấy cănTrục căn thức ở mẫu* Không có định lí liên hệ giữa phép cộng,phép trừ và phép khai phươngôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.xác định 2. Các công thức biến đổi căn bậc hai* Bài tập trắc nghiệm : Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng ?1,Biểu thức xác định khi x nhận các giá trị2,Tính được 3,Kết quả phép tínhlà4, bằng 5,Trục căn thức ở mẫu của biểu thức được Đáp số khácôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.xác định 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiII. Bài tập:Dạng 1: Tính giá trị , rút gọn biểu thức sốBài 1: Tính giá trị biểu thức sau bằng cách biến đổi , rút gọn thích hợp Lời giảiôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.xác định 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiII. Bài tập:Dạng 1: Tính giá trị , rút gọn biểu thức sốBài 2: Rút gọn các biểu thức sau. Lời giảiChứng minh đẳng thứcôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.xác định 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiII. Bài tập:Dạng 1: Tính giá trị , rút gọn biểu thức sốBài 2: Rút gọn các biểu thức sau. Lời giảiSo sánh x và y biếtôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.xác định 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiII. Bài tập:Dạng 1: Tính giá trị , rút gọn biểu thức sốBài 2: Rút gọn các biểu thức sau. Khi tính giá trị, rút gọn biểu thức chứa căn ta sử dụng các công thức biến đổi căn bậc hai với lưu ý- Đưa thừa số ra ngoài dấu căn (nếu cần).- Nếu biểu thức lấy căn có chứa mẫu ta có thể khử mẫu.- Nếu biểu thức có chứa căn ở mẫu ta có thể trục căn thức ở mẫu.ôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiII. Bài tập:Dạng 1: Tính giá trị , rút gọn biểu thức sốxác định 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.Dạng 2 : Tìm xBài1: Tìm x biết.. Các bước giải dạng tìm x chứa căn thức bậc hai:Bước 1: Tìm điều kiện xác định của phương trìnhBước 2: Rút gọn phương trình (nếu cần), khử căn thức bậc hai tr Bước 3: Giải phương trình vừa tìm đượcBước 4: Đối chiếu điều kiện ở bước 1 và trả lờiHoạt động nhómNhóm 1;2 : Câu aNhóm 3;4 : Câu bôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiII. Bài tập:Dạng 1: Tính giá trị , rút gọn biểu thức sốxác định 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.Dạng 2 : Tìm xBài 2: Tìm x biết.. Các bước giải dạng tìm x chứa căn thức bậc hai:Bước 1: Tìm điều kiện xác định của phương trìnhBước 2: Rút gọn phương trình (nếu cần), khử căn thức bậc hai tr Bước 3: Giải phương trình vừa tìm đượcBước 4: Đối chiếu điều kiện ở bước 1 và trả lời Lời giảiVậy x= 2; x= -1ôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiII. Bài tập:Dạng 1: Tính giá trị , rút gọn biểu thức sốxác định 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.Dạng 2 : Tìm xBài 2: Tìm x biết.. Các bước giải dạng tìm x chứa căn thức bậc hai:Bước 1: Tìm điều kiện xác định của phương trìnhBước 2: Rút gọn phương trình (nếu cần), khử căn thức bậc hai tr Bước 3: Giải phương trình vừa tìm đượcBước 4: Đối chiếu điều kiện ở bước 1 và trả lời Lời giảiĐkxđ:Vậy x = ôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiII. Bài tập:Dạng 1: Tính giá trị , rút gọn biểu thức sốxác định 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.Dạng 2 : Tìm xBài 2: Tìm x biết Lời giảiĐkxđ:Cả 2 vế không âm, bình phương hai vế ta được:(Tmđk)(Tmđk)Vậy x = 5; x=9.Cho phương trình Giải phương trình khi m = 2.Tìm m để phương trình có nghiệm duy nhấtôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiII. Bài tập:Dạng 1: Tính giá trị , rút gọn biểu thức sốxác định 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.Dạng 2 : Tìm xBài 3: Cho phương trìnhTìm m để phương trình có nghiệm duy nhất Lời giảiGiả sử phương trình có nghiệm x = a ta có14 - a cũng là nghiệm của phương trình. Để phương trình có nghiệm duy nhất thì a = 14 -a a = 7Thay x = a = 7 vào phương trình được Thử lại :Thay m = 2 vào phương trình ta được(Tmđk) Đkxđ:Vậy m = thì phương trình có nghiệm duy nhất ôn tập chương I ( Tiết 1)I. Lý thuyết: 2. Các công thức biến đổi căn bậc haiII. Bài tập:Dạng 1: Tính giá trị , rút gọn biểu thức sốxác định 1. Điều kiện tồn tại căn bậc hai.Dạng 2 : Tìm x- Học lý thuyết câu 4; 5 sách giáo khoa và các công thức biến đổi căn thức.Làm bài tập73; 75 trang 40SGK. bài 100; 101; 105; 107 trang 19; 20SBT Hướng dẫn về nhàKính Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻHạnh phúc thành đạt!Chúc Các em học sinh!Chăm ngoan học giỏiHẹn gặp lại!Gìờ học kết thúc!Gìờ học kết thúc!Kính Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻHạnh phúc thành đạt!Chúc Các em học sinh!Chăm ngoan học giỏi