Bài giảng môn học Đại số khối 7 - Tiết học 52: Giá trị của một biểu thức đại số

Nhiệt liệt chào mừng cỏc thầy cụ giỏo về dự giờ thăm lớp 7/6Chỳc cỏc em học tốtKiểm tra bài cũ:Nờu khỏi niệm biểu thức đại số.Viết biểu thức đại số để biểu thị:- Chu vi hình chữ nhật có hai cạnh liên tiếp là 6(cm) và x(cm). - Khi x = 4(cm) thỡ chu vi hỡnh chữ nhật bằng bao nhiờu? Tiết 52Giỏ trị của một biểu thức đại sốTiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số1. Giỏ trị của một biểu thức đại số:1. Giỏ trị của một biểu thức đại số:a. Vớ dụ 1:Vớ dụ 1: Cho biểu thức A = 2m + n Hóy thay m = 9 và n = 0,5 vào biểu thức đú rồi thực hiện phộp tớnh. Tại m = 9 và n = 0,5:A = 2.9 + 0,5 = 18 + 0,5 A = 18,5Vậy A = 18,5 tại m = 9 và n = 0,5*18,5 là giá trị của biểu thức A tại m = 9 và n = 0,5 *Tại m = 9 và n = 0,5 thì giá trị của biểu thức A là 18,5 *Giá trị của biểu thức A tại m = 9 và n = 0,5 là 18,5Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số1. Giỏ trị của một biểu thức đại số:1. Giỏ trị của một biểu thức đại số:a. Vớ dụ 1:a. Vớ dụ 1:b. Vớ dụ 2:b. Vớ dụ 2: Tính giá trị của biểu thức B = 3x² - 5x + 1 tại x = -1 và tạiTại x = -1: B = 3.(-1)2–5.(-1)+1= 3.1 – (-5) + 1= 3 + 5 + 1 B = 9Tại m = 9 và n = 0,5:A = 2.9 + 0,5 = 18 + 0,5 A = 18,5Vậy A = 18,5 tại m = 9 và n = 0,5Vậy B = 9 tại x = -1Tại :Vậy tại Để tính giá trị của biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến ta làm như thế nào?Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số1. Giỏ trị của một biểu thức đại số:1. Giỏ trị của một biểu thức đại số:a. Vớ dụ 1:a. Vớ dụ 1:b. Vớ dụ 2:b. Vớ dụ 2:Tại m = 9 và n = 0,5:A = 2.9 + 0,5 = 18 + 0,5 A = 18,5Vậy A = 18,5 tại m = 9 và n = 0,5c. Cỏch tớnh:c. Cỏch tớnh:Để tớnh giỏ trị của một biểu thức đại sốtại những giỏ trị cho trước của cỏc biến, ta thay cỏc giỏ trị cho trước đú vào biểu thứcrồi thực hiện cỏc phộp tớnh.Sgk/28Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số1. Giỏ trị của một biểu thức đại số:a. Vớ dụ 1:b. Vớ dụ 2:c. Cỏch tớnh:Để tớnh giỏ trị của 1 biểu thức đại số tại những giỏ trị cho trước của cỏc biến, ta thay cỏc giỏ trị cho trước đú vào biểu thức rồi thực hiện cỏc phộp tớnh.2. Áp dụng:2. Áp dụng:Tính giá trị của biểu thức C = 3x² - 9x tại x = 1 và tại ?1?1Tại x = 1:Tại : Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số1. Giỏ trị của một biểu thức đại số:a. Vớ dụ 1:b. Vớ dụ 2:c. Cỏch tớnh:Để tớnh giỏ trị của 1 biểu thức đại số tại những giỏ trị cho trước của cỏc biến, ta thay cỏc giỏ trị cho trước đú vào biểu thức rồi thực hiện cỏc phộp tớnh.2. Áp dụng:?1?2Đọc số em chọn để được cõu đỳng:Giá trị của biểu thức D = x²y tại x = 4 và y = 3 là-48144-24 48?22. Áp dụng:?1Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số1. Giỏ trị của một biểu thức đại số:a. Vớ dụ 1:b. Vớ dụ 2:c. Cỏch tớnh:Để tớnh giỏ trị của 1 biểu thức đại số tại những giỏ trị cho trước của cỏc biến, ta thay cỏc giỏ trị cho trước đú vào biểu thức rồi thực hiện cỏc phộp tớnh.2. Áp dụng:?1?23. Luyện tập:3. Luyện tập:Bài 1Tớnh giỏ trị biểu thức sau:a) E = x – 2y2 + z3 tại x = 4; y = -1; z = -1b) F = 5xy2yx3 tại x = 1; y = -1Bài 6/28 SgkĐố em ? Giải thưởng toán học Việt Nam (dành cho giáo viên và học sinh phổ thông) mang tên nhà toán học nổi tiếng nào?(Quê ông ở Hà Tĩnh. Ông là người thầy của nhiều thế hệ các nhà toán học nước ta trong thế kỉ XX)Bài 6/28 Sgk: Hãy tính giá trị của các biểu thức sau tại x = 3, y = 4 và z = 5 rồi viết các chữ tương ứng với các số tìm được vào ô trống dưới đây, em sẽ trả lời được câu hỏi trên: N = x² ; Ê = 2z² + 1 ; Ă = T = y² ; H = x² + y2 ; L = x2 – y2 V = z² - 1 I Biểu thức biểu thị chu vi của hình chữ nhật có các cạnh là y, z M Biểu thức biểu thị cạnh huyền của tam giác vuông có hai cạnh góc vuông là x, yTiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số -7 51 24 8,5 9 16 25 18 51 5 I Biểu thức biểu thị chu vi của hình chữ nhật có các cạnh là y, z Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số2(y + z)M Biểu thức biểu thị cạnh huyền của tam giác vuông có hai cạnh góc vuông là x, yCạnh huyền2 = x2 + y2 Cạnh huyền Bài 6/28 Sgk: Hãy tính giá trị của các biểu thức sau tại x = 3, y = 4 và z = 5 rồi viết các chữ tương ứng với các số tìm được vào ô trống dưới đây, em sẽ trả lời được câu hỏi trên: N = x² ; Ê = 2z² + 1 ; Ă = T = y² ; H = x² + y2 ; L = x2 – y2 V = z² - 1 ; I = ; M = Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số2(y + z) -7 51 24 8,5 9 16 25 18 51 5 N = 3² = 9 Ê = 2.5² + 1 = 51 Ă = V = 5² - 1 = 24 I = 2.( 4 + 5 ) = 18 M = N Ê ÊĂT HLVMITiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số -7 51 24 8,5 9 16 25 18 51 5T = 42 = 16H = 3² + 4² = 25L = 3² - 4² = -7 Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số Thầy Lờ Văn Thiờm (1918 – 1991) quờ ở làng Trung Lễ, huyện Đức Thọ, tỉnh Hà Tĩnh, một miền quờ rất hiếu học. ễng là người Việt Nam đầu tiờn nhận bằng tiến sĩ quốc gia về toỏn của nước Phỏp (1948) và cũng là người Việt Nam đầu tiờn trở thành giỏo sư toỏn học tại một trường Đại học ở chõu Âu. ễng là người thầy của nhiều nhà toỏn học Việt Nam. “Giải thưởng toỏn học Lờ Văn Thiờm” là giải thưởng toỏn học quốc gia của nước ta dành cho GV và HS phổ thụng.Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại sốHướng dẫn về nhà:Hiểu và nắm vững cỏch tớnh giỏ trị của một biểu thức tại những giỏ trị cho trước của cỏc biến.- BTVN: 7; 8; 9/29 Sgk- Đọc thờm phần :”Cú thể em chưa biết”Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại sốBài 8/29 Sgk Đố: Ước tớnh số gạch cần mua?Giả sử gia đỡnh em cần lỏt một nền nhà hỡnh chữ nhật bằng gạchhỡnh vuụng cú cạnh là 30cm.Hóy đo kớch thước nền nhà đú rồi ghi vào ụ trống trong bảng sau:Chiều rộng (m)Chiều dài (m)Số gạch cần mua (viờn)xy5,56,8Khoảng 416 (viờn)Hướng dẫn về nhà:??Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại sốHướng dẫn về nhà:Hiểu và nắm vững cỏch tớnh giỏ trị của một biểu thức tại những giỏ trị cho trước của cỏc biến.- BTVN: 7; 8; 9/29 Sgk- Đọc thờm phần :”Cú thể em chưa biết”