Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Bài 8 - Tiết 11: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

 2. (SGK) Dùng dãy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu

nói sau:

 Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với các số

8;9;10

 

Vì số học sinh của ba lớp tỉ lệ với các số 8; 9; 10

nờn ta có :

 

 

ppt14 trang | Chia sẻ: minhanh89 | Lượt xem: 561 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Bài 8 - Tiết 11: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Nhiệt liệt chào mừng cỏc thầy, cụ đến dự giờ.Lớp 7 - Trường THCS Hũa HộiGv thực hiện: Trần Chớ CụngKiểm tra bài cũ:*BT1. Cho tỉ lệ thức:   Hãy so sánh các tỉ số và với các tỉ số trong tỉ lệ thức đã cho.*BT2. Cho . Tính và so sánh các tỉ số sau với các tỉ số trong dãy tỉ số đã cho. BT2:Vậy: GiảiVậy: BT1 : TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAUBaứi 8 - Tieỏt 11 : 1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau:Mở rộng :(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)Áp dụng : (BT 54 – sgk) Tỡm hai số x và y biết : 2 bạn cựng bàn thảo luận(2 phỳt)Đỏp ỏnÁp dụng tớnh chất dóy tỉ số bằng nhau ta cú :Từ :TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAUBaứi 8 - Tieỏt 11 : 1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau :2. Chú ý :Khi có dãy tỉ số , ta nói các số a, b, c tỉ lệ với các số 2; 3; 5. Ta viết :   a : b : c = 2 : 3 : 5 2. (SGK) Dùng dãy tỉ số bằng nhau để thể hiện câu nói sau: Số học sinh của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với các số8;9;10 Gọi số học sinh của ba lớp 7A,7B,7C lần lượt là a, b, c. Vì số học sinh của ba lớp tỉ lệ với các số 8; 9; 10 nờn ta có :GiảiBài tập : Cho ba số a, b, c lần lượt tỉ lệ với ba số 3; 4; 5 và a - b + c = 24. Tìm ba số a, b, c?. Bạn Hoà giải như sau, hỏi bạn Hòa giải đúng hay sai? Giải : Vì theo đề bài ba số a, b, c lần lượt tỉ lệ với ba số 3;4;5 nên ta có:áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:Bạn Hoà giải saiTừ :Lời giải đúng: Vì ba số a,b,c lần lượt tỉ lệ với ba số 3;4;5 ta có:áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:Từ: Cách áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhauĐỳngSai X X X X Cho dãy tỉ số bằng nhau:  Cách nào sau đây áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau đúng, cách nào áp dụng sai ? Hãy điền dấu “x’’ vào ô thích hợp?Ghi nhớ Từ: áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có: (Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa)1.Học thuộc tính chất của dãy tỉ số bằng nhau 2.Làm cỏc bài taọp 55; 56; 57(SGK/Trang 30).HệễÙNG DAÃN VEÀ NHAỉTìm hai số x và y, biết: x:2 = y:(-5) và x - y = -7 Theo đề bài : x: 2 = y: (-5) và x- y= -7 Hướng dẫn bài : 55 tr30-SGK Suy ra: và x - y = -7 áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. Ta có: Từ:CAÙM ễN CAÙC QUYÙ THAÀY COÂ ẹAế Dệẽ GIễỉ LễÙP CHUÙNG EM

File đính kèm:

  • ppttiet_11_tc_day_ti_so_bang_nhau.ppt