Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 49: Ôn tập chương III

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNGQUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH !TiÕt 49: «n tËp ch­¬ng III Trong ch­¬ng III - Đại số lớp 7, các em đã ®­îc häc nh÷ng kiÕn thøc g× ?	Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh được ghi lại như sau:467910108877Dùng các số liệu trên để trả lời các câu hỏi sau:Chọn đáp án đúng.	 Câu 1. Dấu hiệu điều tra là:	 A. Bài kiểm tra của mỗi học sinh	 B. Điểm bài kiểm tra của mỗi học sinh C. Cả A và B đều đúng D. Cả A và B đều sai467910108877	 Câu 2. Số các giá trị của dấu hiệu là:	 A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh được ghi lại như sau: Câu 3. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: A. 7	B. 6 C. 5 D. 4 Câu 4. Tần số của giá trị 7 là: A. 2 B. 5 C. 3 D. 4467910108877	Câu 5. Bảng tần số nào sau đây đúng ?	Giá trị (x)4678910Tần số (n)112312N=10Giá trị (x)4678910Tần số (n)113212N=10A.B. Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh được ghi lại như sau:467910108877Giá trị (x)4678910Tần số (n)113212N=10Câu 6. Số trung bình cộng của dấu hiệu là:A. 7,6 B. 7,5 C. 7,8 D. 7,9 Bài tập 1: Điểm một bài kiểm tra của một nhóm học sinh được ghi lại như sau:	Câu 7. Mốt của dấu hiệu là:A. 2 B. 3 C. 7 D. 10Tóm tắt kiến thứcĐiều tra về một vần đề (dấu hiệu)Bảng “tần số”Biểu đồ	 Số trung bình cộng- Mốt của dấu hiệuÝ nghĩa của thống kê trong đời sống- Bảng số liệu TKBĐ- Các giá trị khác nhau của dấu hiệu- Tần số của mỗi giá trịThu thập số liệu thống kêBài tập 2.Điều tra năng suất lúa tại 20 hợp tác xã trong một huyện người ta được một bảng sau (tính theo tạ/ha):5060505050656550606060656050505060606040a, Dấu hiệu điều tra là gì ? b, Lập bảng “tần số”.c, Dựng biểu đồ đoạn thẳng.d, Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.Bài tậpc. Biểu đồGiá trị (x)Tần số (n)401508608653N = 20a.(tạ/ha)d. Số trung bình cộng:Mốt của dấu hiệu: Mo= 50 Đáp án: Dấu hiệu là: Năng suất lúa của mỗi hợp tác xã (tính theo tạ/ha)b. Bảng “tần số”:và Mo= 60 nx814050606503Bài tập 3. Tính điểm “Trung bình các môn học kỳ I” của hai bạn:Hải và Hạnh. Bạn nào được xếp loại học lực khá ?ToánLýTinSinhCNVănSửĐịaGDCDNNTDANMTTBCMHải6,67,88,08,78,47,18,18,64,89,17,87,87,7Hạnh7,67,56,87,78,47,58,18,36,97,68,17,46,8Kết quả xếp loại: Hải: Học lực trung bình. Hạnh: Học lực khá. ĐỐ EM7,67,6Bài tập 4:	Sưu tầm trên sách báo một số biểu đồ (đoạn thẳng, hình chữ nhật hoặc hình quạt) về một vấn đề nào đó, sau đó nhận xét268742715120738147001441414123050001000015000200002500030000200120022003200420052006(Năm)(Số vụ)SỐ VỤ TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Ở NƯỚC TA15%13%72%PHÂN BỐ CÁC LOẠI CÂY TRỒNG Ở NƯỚC TA TÍNH ĐẾN NĂM 2005 Cây công nghiệp Cây lương thực Cây thực phẩm Biểu đồ tăng trưởng Ý nghĩa: Qua nghiên cứu phân tích các thông tin thu thập được, khoa học thống kê cùng các khoa học, kỹ thuật khác giúp cho ta biết được:- Tình hình các hoạt động.- Diễn biến của các hiện tượng. Từ đó dự đoán các khả năng có thể xảy ra, góp phần phục vụ con người ngày càng tốt hơn. Em hãy cho biết ý nghĩa của thống kê trong đời sống hàng ngày ?Hướng dẫn bài tập về nhà Ôn tập lý thuyết theo các câu hỏi ôn tập trong SGK/t22 Xem lại các bài tập đã chữa Bài tập về nhà: Bài 20 – SGK/t23 Bài 14; 15 – SBT/t12	 Chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra 45 phútTRÂN TRỌNG CẢM ƠNQUÝ THẦY CỐ VÀ CÁC EM HỌC SINH !