Bài giảng môn Kể chuyện Lớp 5 - Tuần 12: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Đề bài:

Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.

Gợi ý:

. Nội dung:

a. Đọc lại đoạn văn ở bài tập 1 trang 115, tiết LT-C để

nắm được các yếu tố tạo thành môi trường

b. Nhớ lại những câu truyện đã học về bảo vệ cây cối, loài vật,

chống thiên tai để hiểu nội dung bảo vệ môi trường:

Chim sơn ca và bông cúc, Chiếc rễ đa tròn, Cóc kiện trời .

 

ppt11 trang | Chia sẻ: lieuthaitn11 | Lượt xem: 553 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng môn Kể chuyện Lớp 5 - Tuần 12: Kể chuyện đã nghe, đã đọc, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
MÔN: KỂ CHUYỆNLỚP 5 Đề bài:Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.Kể chuyện:Kể chuyện đã nghe, đã đọcĐề bài:Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.a. Đọc lại đoạn văn ở bài tập 1 trang 115, tiết LT-C đểnắm được các yếu tố tạo thành môi trườngGợi ý:b. Nhớ lại những câu truyện đã học về bảo vệ cây cối, loài vật, chống thiên tai để hiểu nội dung bảo vệ môi trường:Chim sơn ca và bông cúc, Chiếc rễ đa tròn, Cóc kiện trời.1. Nội dung:Kể chuyện:Kể chuyện đã nghe, đã đọcHãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.- Mở đầu câu chuyện.Gợi ý:- Diễn biến câu chuyện.2. Giới thiệu tên truyện và kể lại nội dung truyện đã đọc:Đề bài:Kể chuyện:Kể chuyện đã nghe, đã đọcHãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.Gợi ý:3. Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.Đề bài:Kể chuyện:Kể chuyện đã nghe, đã đọcHãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.Gợi ý:1. Nội dung2. Giới thiệu tên truyện và kể lại nội dung truyện đã đọc3. Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.Đề bài:Kể chuyện:Kể chuyện đã nghe, đã đọcHãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.Giới thiệu những truyện em đã được đọc, được nghecó nội dung về bảo vệ môi trường.Đề bài:Kể chuyện:Kể chuyện đã nghe, đã đọcHãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.Kể cho nhau nghe.Trình tự kể:- Giới thiệu câu chuyện.- Kể những chi tiết làm nổi rõ hành động của nhân vật bảo vệ môi trường.- Trao đổi về ý nghĩa của câu truyện.Đề bài:Kể chuyện:Kể chuyện đã nghe, đã đọcHãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc có nội dung bảo vệ môi trường.Kể cho cả lớp nghe.Đề bài:Kể chuyện:Kể chuyện đã nghe, đã đọcTiêu chuẩn đánh giá* Nội dung câu chuyện đúng chủ đề.* Câu chuyện ngoài sách giáo khoa.* Cách kể chuyện hay, có phối hợp điệu bộ cử chỉ. * Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện.* Trả lời được câu hỏi của các bạn hoặc đặt câu hỏi cho các bạn.KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔMẠNH KHỎE - HẠNH PHÚC- CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_ke_chuyen_lop_5_tuan_12_ke_chuyen_da_nghe_da_d.ppt