Bài giảng môn Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 20, Tiết 155 - Bài: Luyện tập về câu kể ai làm gì ?

Lớp 4Quý thầy côCâu kể Ai làm gì? Gồm có mấy bộ phận?Chủ ngữ trong câu kể: Ai làm gì? Do:Danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành. B. Danh từ tạo thành. C. Cụm danh từ tạo thành. D. Ý B và C đều đúng.Hãy chọn ý đúng:Vị ngữ trong câu kể: Ai làm gì? Do: A. Tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành. B. Tính từ tạo thành. C. Động từ hoặc cụm động từ tạo thành. D. Cụm động từ tạo thành.Hãy chọn ý đúng:Quan sát ảnh và đặt câu kiểu câu kể: Ai làm gì?TRÒ CHƠI: Nhanh mắt.Các em giỏi lắm. Thầy TUYÊN DƯƠNG CẢ LỚPThứ bảy ngày 20 tháng 1 năm 2018 Luyện từ và câuTiết 155: LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ?Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau:	Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa.	Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. Bỗng biển có tiếng động mạnh. Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.	 Theo Hà Đình CẩnBài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau:	Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa.	Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. Bỗng biển có tiếng động mạnh. Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.	 Theo Hà Đình Cẩn1234567Tàu chúng tôibuông neo trong vùng biển Trường Sa. Một số chiến sĩ thả câu.Một số khác quâyquần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.Cá heo gọi nhau quây đếnquanh tàu như để chia vui. Đêm trăng. Biển yên tĩnh.Bỗng biểncó tiếng động mạnh.Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau:Tàu chúng tôibuông neo trong vùng biển Trường Sa. Một số chiến sĩ thả câu.Một số khác quâyquần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.Cá heo gọi nhau quây đếnquanh tàu như để chia vui. Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được.- Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa.- Một số chiến sĩ thả câu.- Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.- Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau:Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau:Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được.- Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa.CNVNBài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được.- Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa.- Một số chiến sĩ thả câu.CNVNCNVNBài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được.- Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa.- Một số chiến sĩ thả câu.CNVNCNVN-Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.CNVNBài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được.- Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa.- Một số chiến sĩ thả câu.CNVNCNVN-Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.CNVNTàu chúng tôi- Cá heo quây quần đến bên tàu như để chia vui.CNVNBài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau:Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các câu vừa tìm được.Bài 3: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu kể về công việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có dùng kiểu câu kể: Ai làm gì?Bài 3: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu kể về công việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có dùng kiểu câu kể: Ai làm gì?	Sáng nay, tổ em làm trực nhật lớp học. Em cầm chổi quét lớp thật nhẹ nhàng và dồn rác vào góc lớp để hót đi. Minh và Quang khỏe hơn thì kê lại bàn ghế. Hương giặt giẻ lau, lau bàn cô giáo và bảng lớp. Mỗi người một việc thật là vui. Các bạn vào lớp ai cũng thích vì lớp sạch sẽ.Qua bài học này giúp em hiểu được điều gì?Hãy suy nghĩ và trình bày trong thời gian 1 phút