Bài giảng Môn Ngữ văn lớp 6 - Bài 31 - Động Phong Nha
I. Đọc, hiểu chú thích:
II. Tìm hiểu văn bản:
/ Vị trí của động Phong Nha:
Vẻ đẹp của động:
Giá trị của động Phong Nha theo đánh giá của người nước ngoài:
TiÕt 129 Bµi 31 Trang 3 MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Bài văn cho thấy vẻ đẹp lộng lẫy , kỳ ảo của động Phong Nha để mọi người Việt Nam càng thêm yêu quý, tự hào, bảo vệ và khai thác nhằm phát triển kinh tế, du lịch. KIỂM TRA BÀI CŨ 1/ Tác giả của bài văn “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” là ai? Xi-át-tơn 2/ Tình cảm của người da đỏ đối với đất đai như thế nào? Yêu quý, kính trọng đất đai, thiên nhiên. 3/ Nội dung của bức thư có ý nghĩa gì đối với cuộc sống hiện nay? Nêu lên một vấn đề bức xúc, có ý nghĩa to lớn đối với cuộc sống hiện nay: Bảo vệ và gìn giữ sự trong sạch của thiên nhiên, môi trường. Giấu mình trong khối núi đá vôi được che chở bởi những cánh rừng nhiệt đới, Phong Nha giờ đây trở nên nổi tiếng bởi sự hào phóng của tạo hoá đã ban cho vùng đất Quảng Bình một hệ thống hang động lộng lẫy với những điều kỳ bí. Được UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên thế giới. Trang 6 HOẠT ĐỘNG 1 Tiết 129 Bài 31 I. Đọc, hiểu chú thích: 1/ Tác giả : Trần Hoàng 2/ Tác phẩm: Văn bản nhật dụng Trích từ “Sổ tay địa danh du lịch các tỉnh Trung Trung bộ”. Trang 8 Bài 31 Hoạt động 2 Văn bản có thể chia làm mấy phần ? Hai phần Giới thiệu động Phong Nha Giá trị của động Phong Nha Trang 10 HOẠT ĐỘNG 3 Cửa động Phong Nha Bến phà Phong Nha Tiết 129 I. Đọc, hiểu chú thích: II. Tìm hiểu văn bản: 1/ Vị trí của động Phong Nha: - Nằm ở khối núi đá vôi Kẻ Bàng, tỉnh Quảng Bình - Đường thuỷ: ngược sông Gianh. - Đường bộ: theo quốc lộ 2. 2/ Vẻ đẹp của động: Động Phong Nha có vị trí như thế nào? Bài 31 Động khô và Động nước. Cảnh sắc Phong Nha được miêu tả theo trình tự nào? Từ ngoài vào trong. Động khô và Động nước Phong Nha được giới thiệu bằng những chi tiết nào? Vẻ đẹp của động Phong Nha được giới thiệu qua những cảnh nào? Tiết 129 I. Đọc, hiểu chú thích: II. Tìm hiểu văn bản: 1/ Vị trí của động Phong Nha: 2/ Vẻ đẹp của động: a/ Động khô: - Ở độ cao 200 mét. Là dấu vết của dòng sông đã cạn kiệt. - Có nhiều vân nhũ, nhiều cột đá xanh ngọc bích. b/ Động nước: - Còn một con sông chảy suốt đêm ngày. - Động dài, nhiều phòng bí hiểm. - Các khối thạch nhũ đủ màu sắc, hình khối. Ââm thanh rất đặc biệt. Vẻ đẹp lộng lẫy, kỳ ảo, vừa bí hiểm, vừa thanh thoát. Bài 31 Cửa động Đường vào động nước Lan nhài Tiết 129 I. Đọc, hiểu chú thích: II. Tìm hiểu văn bản: 1/ Vị trí của động Phong Nha: 2/ Vẻ đẹp của động: 3/ Giá trị của động Phong Nha theo đánh giá của người nước ngoài: Bài 31 Hãy đọc lời phát biểu của ông trưởng đoàn thám hiểm Hội địa lý Hoàng gia Anh! Nhà thám hiểm đó nhận xét và đánh giá động Phong Nha như thế nào? Tại sao tác giả không tự mình đưa ra nhận xét mà lại mượn lời của ông trưởng đoàn thám hiểm Hội địa lý Hoàng gia Anh? Hãy đọc lời phát biểu của ông trưởng đoàn thám hiểm Hội địa lý Hoàng gia Anh! Em có cảm nghĩ gì trước lời đánh giá đó? Động Phong Nha đã và đang mở ra những triển vọng gì ? Tiết 129 I. Đọc, hiểu chú thích: II. Tìm hiểu văn bản: 1/ Vị trí của động Phong Nha: 2/ Vẻ đẹp của động: 3/ Giá trị của động Phong Nha theo đánh giá của người nước ngoài: - Là hang động dài nhất, đẹp nhất. Có bảy cái nhất. Là địa điểm du lịch, thám hiểm, nghiên cứu khoa học lý tưởng. Bài 31 Tổng kết Qua văn bản, em hiểu gì về động Phong Nha? Cảnh đẹp Phong Nha gợi cho em suy nghĩ gì về quê hương , đất nước? Tiết 129 I. Đọc, hiểu chú thích: II. Tìm hiểu văn bản: 1/ Vị trí của động Phong Nha: 2/ Vẻ đẹp của động: 3/ Giá trị của động Phong Nha theo đánh giá của người nước ngoài: III. TỔNG KẾT: Ghi nhớ ( trang 148) Bài 31 Luyện tập Sau khi đọc xong bài văn, nếu được làm người hướng dẫn khách du lịch đi tham quan động Phong Nha, em sẽ giới thiệu như thế nào về “Đệ nhất kỳ quan” này? Thảo luận nhóm CỦNG CỐ BÀI 1. Bài văn có nội dung thuộc kiểu văn bản nào? A. Văn bản miêu tả. B. Văn bản nhật dụng. C. Văn bản tự sự. 2. Động Phong Nha được giới thiệu theo trình tự nào? A. Cảnh ngoài động.B. Động khô, động nước.C. Cả hai ý trên. 3. Bài văn cho thấy Phong Nha có vẻ đẹp như thế nào? A. Lộng lẫy, kỳ ảo.B. Vừa hoang sơ, bí hiểm, vừa giàu chất thơ.C. Cả hai ý trên. Bài học đến đây là kết thúc. Chúc các em có dịp đến thăm động Phong Nha để hiểu thêm về danh lam thắng cảnh đã được công nhận là di sản thiên nhiên thế giới.
File đính kèm:
- DONG PHONG NHA (2).ppt