Bài giảng Môn Ngữ văn lớp 6 - Con rồng cháu tiên (tiếp)

 Chúc các em học vui I. TÌM HIỂU CHUNG: 1. Truyền thuyết là gì? - Có các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời qua khứ. - Có yếu tố tưởng tượng kì ảo. - Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với nhân vật và sự kiện lịch sử. Văn bản: Thế nào là truyền thuyết? Truyền thuyết con Rồng cháu Tiên thuộc thời đại nào? I. TÌM HIỂU CHUNG: 1. Truyền thuyết là gì? 2. Bố cục: 3 đoạn Văn bản: - Đoạn 1: Từ đầu đến “Long trang”: Giới thiệu về Lạc Long Quân và Âu Cơ. - Đoạn 2: tiếp đến “lên đường”: Việc sinh con và chia con của Lạc long Quân và Âu Cơ. - Đoạn 3: còn lại : việc lập nước Văn Lang và giải thích nguồn gốc dân tộc Việt. Văn bản có thể chia làm mấy đoạn? Nội dung của từng đoạn? I. TÌM HIỂU CHUNG: II.TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1.Tìm hiểu về các nhân vật chính trong truyện: Văn bản: 1 0 Truyện có những nhân vật nào? Đâu là nhân vật chính? Các nhân vật chính được giới thiệu như thế nào? Cách giới thiệu nhân vật có gì đặc biệt không? 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 I. TÌM HIỂU CHUNG: II.TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1.Tìm hiểu về các nhân vật chính trong truyện: 2. Tìm hiểu sự sinh nở của Âu Cơ: 	- Âu Cơ sinh ra một cái bọc trăm trứng, nở ra 100 người con hồng hào, khỏe mạnh. => Người Việt có chung nguồn gốc tổ tiên. Văn bản: Việc sinh nở của Âu Cơ có gì kì lạ? Chi tiết bọc trăm trứng muốn khẳng định điều gì? Em có nhận xét gì về cuộc hôn nhân của Lạc Long Quân và Âu Cơ? I. TÌM HIỂU CHUNG: II. TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1. Tìm hiểu về các nhân vật chính trong truyện: 2. Tìm hiểu sự sinh nở của Âu Cơ: 3. Tìm hiểu việc chia con của Lạc Long Quân và Âu Cơ: Văn bản: Văn bản: I. TÌM HIỂU CHUNG: II. TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1. Tìm hiểu về các nhân vật chính trong truyện: 2. Tìm hiểu sự sinh nở của Âu Cơ: 3. Tìm hiểu việc chia con của Lạc Long Quân và Âu Cơ: Văn bản: Tại sao Lạc Long Quân và Âu Cơ phải chia con? - Lạc Long Quân và Âu Cơ không thể sống với nhau lâu dài được do tính tình, tập quán khác nhau.Vì vậy phải chia con. I. TÌM HIỂU CHUNG: II. TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1. Tìm hiểu về các nhân vật chính trong truyện: 2. Tìm hiểu sự sinh nở của Âu Cơ: 3. Tìm hiểu việc chia con của Lạc Long Quân và Âu Cơ:  - 50 con lên núi, 50 con xuống biển nhằm mở mang bờ cõi. - Tinh thần đoàn kết, yêu thương, đùm bọc lẫn nhau. Văn bản: Lời dặn của Lạc long Quân lúc chia tay mang ý nghĩa gì? Văn bản: - Con tröôûng leân laøm vua – Huøng Vöông -> nöôùc Vaên Lang ra ñôøi I. TÌM HIỂU CHUNG: II. TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1. Tìm hiểu về các nhân vật chính trong truyện: 2. Tìm hiểu sự sinh nở của Âu Cơ: 3. Tìm hiểu việc chia con của Lạc Long Quân và Âu Cơ 4. Kết thúc Văn bản: I. TÌM HIỂU CHUNG: II. TÌM HIỂU VĂN BẢN: III. TỔNG KẾT 1. Nghệ thuật  - Yếu tố tưởng tượng kì ảo. - Hình tượng nhân vật mang dáng dấp thần linh. Văn bản: Yếu tố nào làm cho câu chuyện thêm Hấp dẫn và sinh động? I. TÌM HIỂU CHUNG: II. TÌM HIỂU VĂN BẢN: III. Nghệ thuật 2. Ý nghĩa:  - Truyện kể về nguồn gốc cao quý của dân tộc đó là con Rồng cháu Tiên. - Ý nguyện đoàn kết, gắn bó của dân tộc. Văn bản: Đoạn cuối của truyện cho ta biết thêm điều gì về xã hội, phong tục, tập quán của người Việt cổ xưa? Em hiểu thế nào là chi tiết tưởng tượng kì ảo? Nó có tác dụng gì? Em biết những truyện nào của các dân tộc khác ở VN cũng giải thích nguồn gốc tương tự như truyện “Con Rồng cháu Tiên”? Truyện quả trứng nở trăm con người (Dân tộc mường), Quả bầu mẹ (Dân tộc Khơnú). Tìm những câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh, những câu ca dao, tực ngữ, bài hát được khơi nguồn cảm xúc từ truyện “Con Rồng cháu Tiên” hoặc nói về tình đoàn kết dân tộc của nhân dân ta? Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công. Bài thơ “Hòn đá to, hòn đá nặng” Nhiễu đều phủ lấy giá gương Người trong một nước thì thườn nhau cùng. Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn. 1 cây làm chẳng nên non 3 cây chụm lại nên hòn núi cao. Dân ta nhớ 1 chữ đồng Đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh. Bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi (Phạm Tuyên), Dòng máu Lạc Hồng (Lê Quang), Người Việt Nam (Trần Vũ Anh Bình), Rạng ngời nước Nam (Trần Vũ Anh Bình), Hồn thiêng đất Việt (Giang Hạ). Click to videolip DẶN DÒ - Về đọc kĩ truyện để nhớ 1 số chi tiết, sự việc chính trong truyện. - Kể lại câu truyện theo đúng cốt truyện. Học thuộc ghi nhớ SGK tr.8 và xem lại những nội dung đã học. Tìm thêm 1 số truyện có nội dung giải thích nguồn gốc người Việt. Đọc kĩ văn bản “Bánh chưng, bánh giầy”, phần chú thích và tìm hiểu: + Hình ảnh vua Hùng trong công cuộc dựng nước. + Thành tựu lớn nhất của ngành nông nghiệp buổi đầu là gì? + Phẩm chất của Lang Liêu như thế nào? Trả lời các câu hỏi ở phần đọc hiểu văn bản SGK tr.12