Bài giảng Môn Ngữ Văn lớp 6 - Tiết 30 - Bài 8: Cây bút thần (tiếp)

Hội thi giáo viên giỏi Huyện Hưng HàNăm học: 2008-2009 Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thị Kim Dung Tổ : Ngữ văn Trường : THCS Thị trấn Hưng Hà Ngữ Văn 6 BÀI 8 - Tiết 30 (Truyện cổ tớch Trung Quốc) VĂN BẢN Tiết 30: Văn bản: Đọc - hiểu chú thích. 1. Đọc. 2. Chú thích II. Đọc - hiểu văn bản. 1. Tìm hiểu chung. 2. Tìm hiểu chi tiết. a. Mã Lương học vẽ và có được cây bút thần Cây bút thần Cấu trúc bài học * Hướng dẫn đọc: Giọng đọc chậm rãi, bình tĩnh, chú ý phân biệt lời kể và lời thoại của nhân vật trong truyện. Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) Cho các từ sau đây: Dốc lòng, huyên náo, mách lẻo, thỏi, 	Mãng xà Yêu cầu: Chọn và điền các từ trên vào … (chỗ trống) để có thông tin đúng. Dốc lòng Mãng xà Mách lẻo Thỏi Huyên náo Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) : Đem hết tất cả tâm trí, sức lực để làm một việc gì đó. : Con rắn lớn, con trăn. : Đem chuyện người này nói cho người khác, với dụng ý không tốt. (4) : Vật đựơc đúc thành hình thanh nhỏ và ngắn. (5) : ồn ào A. Miêu tả B. Biểu cảm C. Tự sự ? Phương thức biểu đạt chính của văn bản này là gì: Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) Văn bản Cây bút thần thuộc thể loại: Truyện cổ tích thần kì Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) Có thể chia văn bản thành 5 đoạn: - Đoạn 1: Từ đầu …vô cùng (Mã Lương học vẽ và có được cây bút thần). - Đoạn 2: Tiếp theo…vẽ cho thùng (Mã Lương vẽ cho những người nghèo khổ). Đoạn 3: Tiếp theo…phóng như bay (Mã Lương dùng bút thần chống lại tên địa chủ). Đoạn 4: Tiếp theo…hung dữ (Mã Lương dùng bút thần chống lại tên vua hung ác, tham lam). Đoạn 5: Phần còn lại (Những truyền tụng về Mã Lương và cây bút thần). Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) Thứ tự sự việc: 3, 4, 1, 5, 2, 6 Mã lương Hoàn cảnh: mồ côi, nghèo khổ (không có tiền mua bút vẽ) Tài năng: thông minh, vẽ giỏi. Phẩm chất: chăm chỉ, kiên trì, khổ công rèn luyện. Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) Hàng ngày dốc lòng học vẽ Vẽ đẹp và giống như thật (Vẽ chim, cá như thấy chúng sắp bay, sắp bơi…) Ông tiên xuất hiện trong giấc mơ và tặng cho em cây bút thần bằng vàng. Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) Thảo luận Theo em vì sao ông Tiên cho Mã Lương cây bút thần mà không cho ai khác? Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) Mã Lương vẽ rất giỏi Quan hệ chặt chẽ với nhau (Bản thân có năng khiếu, siêng năng tập luyện và khi được Tiên giúp đỡ thì càng tài giỏi hơn). Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) 	Mã Lương là một cậu bé đáng yêu, rất đáng thương và đáng khâm phục. Em đã biết vượt lên số phận bằng sự nỗ lực, ham học hỏi, khổ công rèn luyện của bản thân. Cây bút thần là phần thưởng xứng đáng cho cậu bé thông minh, có tài, có chí này. * Tiểu kết Tiết 30: Văn bản: Cây bút thần (Truyện cổ tích Trung Quốc) Hướng dẫn học ở nhà: Tập kể diễn cảm truyện “Cây bút thần”