Bài giảng Môn Ngữ văn lớp 6 - Tiết 52 - Kể chuyện tưởng tượng (tiết 1)

Các vị đại biểu Thầy giáo, cô giáo và Các em học sinh. Kieồm tra baứi cuừ Caõu 1: Theỏ naứo laứ keồ chuyeọn ủụứi thửụứng? Caõu 2: Khi keồ chuyeọn ủụứi thửụứng em caàn lửu yự ủieàu gỡ? Trả lời: Là kể về những cõu chuyện hàng ngày từng trải qua, từng gặp với những người quen hay lạ nhưng để lại những ấn tượng, cảm xỳc nhất định nào đú. Trả lời: Khi Kể truyện đời thường cần lưu ý về những chi tiết liờn quan đến người thật việc thật .Yếu tố tưởng tượng cũng cần nhưng khụng vượt quỏ mức vỡ sẽ làm thay đổi chất liệu và diện mạo đời thường để biến thành truyện thần kỳ. Caực em ủaừ bieỏt keồ chuyeọn ủụứi thửụứng laứ keồ veà ngửụứi thaọt vieọc thaọt. Vaọy coứn keồ chuyeọn tửụỷng tửụùng noự gioỏng vaứ khaực keồ chuyeọn ủụứi thửụứng nhử theỏ naứo? Noự ủoứi hoỷi nhửừng yeõu caàu gỡ? Tieỏt hoùc ngaứy hoõm nay seừ giuựp caực em bieỏt ủửụùc ủieàu ủoự Tỡm hiểu chung về kể chuyện tưởng tượng Cõu hỏi : Hóy túm tắt truyện ngụ ngụn: “Chõn, Tay, Tai, Mắt, Miệng” Tiết 53 Tập làm văn: Xột vớ dụ 1: Truyện ngụ ngụn: “Chõn, Tay, Tai, Mắt, Miệng” Chõn ,Tay, Tai , Mắt, Miệng Nhận xét: Truyện: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng - Chi tieỏt dửùa vaứo sửù thaọt: - Chaõn, Tay, Tai, Maột, Mieọng laứ nhửừng boọ phaọn coự thaọt treõn cụ theồ ngửụứi. Moói boọ phaọn coự moọt nhieọm vuù khaực nhau nhửng laùi laứ moọt cụ theồ thoỏng nhaỏt. Mieọng khoõng aờn => Taỏt caỷ meọt moỷi raừ rụứi. - ý nghĩa: Nhằm khẳng định trong xã hội, mọi người phải đoàn kết, nương tựa vào nhau, nếu tách rời nhau thì không thể tồn tại được. - Tưởng tượng ra: Mỗi bộ phận của cơ thể người được tưởng tượng thành một nhân vật riêng biệt có tên gọi, có nhà riêng, biết suy nghĩ, nói năng , biết hành động và ganh tị. - Chi tiết tưởng tượng : Chân, Tay, Tai, Mắt chống lại lão Miệng Tỡm hiểu chung về kể chuyện tưởng tượng Xột vớ dụ 2: Truyện sỏu con gia sỳc so bỡ cụng lao ( Lục sỳc tranh cụng ) Tiết 53 Tập làm văn: - Truyện tưởng tượng là những truyện do người kể nghĩ ra bằng trí tưởng tượng của mình, không có sẵn trong sách vở hay trong thực tế, nhưng có một ý nghĩa nào đó.  Cụng của tụi nhiều nhất Trong truyện người ta tưởng tượng những gỡ? Nhận xét: Truyện: " Lục súc tranh công" - Chi tiết dựa vào sự thật : Dựa trên sự thật về cuộc sống và công việc của mỗi giống vật. - ý nghĩa: Nhằm thể hiện tư tưởng : Các giống vật tuy khác nhau nhưng đều có ích cho con người, không nên so bì nhau. - Chi tiết tưởng tượng : Sáu con vật nói được tiếng người, biết kể công và kể khổ. Tỡm hiểu chung về kể chuyện tưởng tượng Tiết 53 Tập làm văn:  - Truyện tưởng tượng là những truyện do người kể nghĩ ra bằng trí tưởng tượng của mình, không có sẵn trong sách vở hay trong thực tế, nhưng có một ý nghĩa nào đó. -Truyện tưởng tượng được kể ra một phần dựa vào những điều có thật, có ý nghĩa, rồi tưởng tượng thêm cho thú vị và làm cho ý nghĩa thêm nổi bật.  Kể chuyện tưởng tượng và kể chuyện đời thường khác nhau như thế nào? Kể chuyện tưởng tượng Kể chuyện đời thường Dựng trớ tưởng tượng và úc sỏng tạo để kể một cõu chuyện cú ý nghĩa. Là kể về những cõu chuyện cú liờn quan đến người thật việc thật . Ghi nhớ Tuyện tưởng tượng là những truyện do người kể nghĩ ra bằng trí tưởng tượng của mình, không có sẵn trong sách vở hay trong thực tế, nhưng có một ý nghĩa nào đó. Truyện tưởng tượng được kể ra một phần dựa vào những điều có thật, có ý nghĩa, rồi tưởng tượng thêm cho thú vị và làm cho ý nghĩa thêm nổi bật. Tỡm hiểu chung về kể chuyện tưởng tượng Tiết 53 Tập làm văn:  - Truyện tưởng tượng là những truyện do người kể nghĩ ra bằng trí tưởng tượng của mình, không có sẵn trong sách vở hay trong thực tế, nhưng có một ý nghĩa nào đó.  - Truyện tưởng tượng được kể ra một phần dựa vào những điều có thật, có ý nghĩa, rồi tưởng tượng thêm cho thú vị và làm cho ý nghĩa thêm nổi bật. II. Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 1: Đọc truyện: “Giấc mơ trò chuyện với Lang Liêu” ?Hãy chỉ ra những chi tiết tưởng tượng trong truyện? ? Sự tưởng tượng đó dựa trên cơ sở thực tế nào ? ? Cho biết ý nghĩa của sự tưởng tượng đó? Trả lời bài tập 1 - Giấc mơ gặp Lang Liờu - Lang Liờu đi thăm dõn tỡnh nấu bỏnh chưng - Cuộc trũ chuyện cựng Lang Liờu - Giỳp người kể, người đọc hiểu sõu thờm về nhõn vật Lang Liờu, về phong tục làm bỏnh chưng bỏnh dày của dõn tộc Việt Nam - Nội dung truyện “Bỏnh chưng, Bỏnh giầy” và phong tục làm bỏnh chưng bỏnh dày của dõn tộc Việt Nam    * Cỏc chi tiết tưởng tượng : * Chi tiết dựa vào sự thật: * í nghĩa: Đề 1: Hãy tưởng tượng cuộc đọ sức giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh trong điều kiện ngày nay với máy xúc, máy ủi, xi-măng cốt thép, máy bay trực thăng, điện thoại di động, xe lội nước,… Đề 2: Trẻ em vẫn mơ ước vươn vai một cái là trở thành tráng sĩ như Thánh Gióng. Em hãy tưởng tượng mình mơ thấy Thánh Gióng và hỏi ngài bí quyết, xem ngài khuyên em như thế nào. Đề 3: Do một lỗi lầm nào đó mà em bị phạt buộc phải biến thành một con vật ( con vật cụ thể do học sinh chọn ) trong thời hạn ba ngày. Trong ba ngày đó, em đã gặp những điều thú vị gì và rắc rối gì? Vì sao em mong chóng hết hạn để trở lại làm người? Đề 4: Trong nhà em có ba phương tiện giao thông: xe đạp, xe máy và ôtô. Chúng cãi nhau, so bì hơn thua kịch liệt. Hãy tưởng tượng em nghe thấy cuộc cãi nhau đó và sẽ dàn xếp như thế nào. Đề 5: Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay em đang học. Hãy tưởng tượng những đổi thay có thể xảy ra. Các dạng đề về kể chuyện tưởng tượng Tỡm hiểu chung về kể chuyện tưởng tượng Tiết 53 Tập làm văn: II. Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 2: * Cỏc chi tiết tưởng tượng : - Giấc mơ gặp Lang Liờu - Lang Liờu đi thăm dõn tỡnh nấu bỏnh chưng - Cuộc trũ chuyện cựng Lang Liờu * Chi tiết dựa vào sự thật: -Lịch sử thời Hựng Vương - Nội dung truyện Bỏnh chưng, Bỏnh giầy và phong tục làm bỏnh chưng bỏnh dày của dõn tộc Việt Nam * í nghĩa: - Giỳp người kể, người đọc hiểu sõu thờm về nhõn vật Lang Liờu, về phong tục làm bỏnh chưng bỏnh dày của dõn tộc Việt Nam Bài tập 2: Lập dàn bài cho đề sau: Hãy tưởng tượng cuộc đọ sức giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh trong điều kiện ngày nay với : máy xúc , máy ủi, xi-măng cốt thép, máy bay trực thăng , điện thoại di động , xe lội nước. Bài tập 2: DàN BàI - Giới thiợ̀u cuụ̣c đại chiờ́n giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh trờn chiờ́n trường mới. A. Mở bài  B. Thân bài - Cảnh Thuỷ Tinh khiêu chiến, tấn công Sơn Tinh. Gây tác hại nghiêm trọng về người và tài sản  Bài tập 2: DàN BàI - Giới thiợ̀u cuụ̣c đại chiờ́n giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh trờn chiờ́n trường mới. A. Mở bài B. Thân bài - Cảnh Thuỷ Tinh khiêu chiến, tấn công Sơn Tinh. Gây tác hại nghiêm trọng về người và tài sản - Cảnh Sơn Tinh thời nay chống lũ lụt: huy động sức mạnh tổng lực của các loại vũ khí hiện đại. - Cảnh bộ đội , công an giúp dân chống lũ. - Cảnh cả nước quyên góp: “lá lành đùm lá rách” - Cảnh những chiến sĩ hi sinh vì dân.     Bài tập 2: DàN BàI - Giới thiợ̀u cuụ̣c đại chiờ́n giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh trờn chiờ́n trường mới. A. Mở bài B. Thân bài - Cảnh Thuỷ Tinh khiêu chiến, tấn công Sơn Tinh. Gây tác hại nghiêm trọng về người và tài sản C. Kết bài - Cuối cùng một lần nữa Thuỷ Tinh lại thua chàng Sơn Tinh của Thế kỉ 21.  Cảnh Sơn Tinh thời nay chống lũ lụt: huy động sức mạnh tổng lực của các loại vũ khí hiện đại. - Cảnh bộ đội , công an giúp dân chống lũ. - Cảnh cả nước quyên góp: “lá lành đùm lá rách” - Cảnh những chiến sĩ hi sinh vì dân. Tỡm hiểu chung về kể chuyện tưởng tượng Tiết 53 Tập làm văn: - Tuyện tưởng tượng là những truyện do người kể nghĩ ra bằng trí tưởng tượng của mình, không có sẵn trong sách vở hay trong thực tế, nhưng có một ý nghĩa nào đó. - Truyện tưởng tượng được kể ra một phần dựa vào những điều có thật, có ý nghĩa, rồi tưởng tượng thêm cho thú vị và làm cho ý nghĩa thêm nổi bật. * Ghi nhớ: II. Luyện tập Bài tập 1 Bài tập 2 Hướng dẫn về nhà Tỡm hiểu vai trũ của tưởng tượng trong một số chuyện ngụ ngụn đó học. Viết thành bài văn hoàn chỉnh cho dàn bài trờn Chuẩn bị tiết Ôn tập truyện dân gian Các vị đại biểu Thầy giáo, cô giáo và Các em học sinh.