Bài giảng Môn Ngữ văn lớp 6 - Tiết 61 - Cụm động từ (tiếp)

Tiết 61: I, Cụm động từ là gì? 1, Tìm hiểu ví dụ: Ví dụ: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. Những từ màu xanh bổ sung ý nghĩa cho từ nào? Bổ sung ý nghĩa về mặt gì? * Các in đậm bổ sung ý nghĩa cho động từ về: +đã −> quan hệ thời gian trong quá khứ. +nhiều nơi −> địa điểm +cũng −> sự tiếp diễn ,đồng thời. +những câu đố oái oăm −> phương tiện ,cách thức. +để hỏi mọi người −>mục đích. =>Kết hợp với động từ tạo thành cụm động từ. Thử bỏ các từ in đậm rồi rút ra nhận xét về vai trò của chúng ? Cụm động từ. Cụm động từ. Vậy cụm động từ là gì? Nội dung ý nghĩa của cụm động từ so với động từ? Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Cấu tạo ngữ pháp : phức tạp hơn động từ. Nội dung ý nghĩa: đầy đủ, chọn vẹn hơn động từ. *Tác dụng của từ phụ ngữ: -Bổ sung ý nghĩa cho động từ ,nhiều khi không thể thiếu được. -Làm cho câu văn rõ ràng,chính xác,cụ thể hơn. Tiết 61: I, Cụm động từ là gì? 1, Tìm hiểu ví dụ: *Cụm động từ : Là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Cấu tạo ngữ pháp : phức tạp hơn động từ. Nội dung ý nghĩa: đầy đủ, chọn vẹn hơn động từ. Chức vụ: làm vị ngữ , chủ ngữ ( hoạt động giống động từ) Phân tích cấu tạo ngữ pháp những ví dụ sau: VD: - Tôi đang đi học. - Đi học là quyền lợi của mọi người. VD: - Tôi/ đang đi học. CN VN -Đi học/ là quyền lợi của mọi người. CN VN Qua phân tích ví dụ cho biết cụm động từ có chức vụ gì trong câu? Từ việc tìm hiểu ví dụ hãy cho biết cụm động từ có đặc điểm gì? 2, Kết luận: Ghi nhớ 1- SGK( 146) Tiết 61: I, Cụm động từ là gì? 1, Tìm hiểu ví dụ: 2, Kết luận: Ghi nhớ 1- SGK( 146) II.Cấu tạo của cụm động từ: 1, Tìm hiểu ví dụ: Mục I /1 Từ những ví dụ đã phân tích ,hãy cho biết cấu tạo của cụm động từ? Vẽ sơ đồ cấu tạo , điền các ví dụ ở phần 1 (I) vào sơ đồ? Cho biết vai trò ,tác dụng của từng phần? Cụm động từ có 3 bộ phận:Phần trước,phần trung tâm,phần sau: Phụ ngữ phần trước: bổ sung cho động từ các ý nghĩa: +quan hệ thời gian: đã , sẽ ,đang… + sự tiếp diễn, tương tự: còn, cũng… + khuyến khích, ngăn cản:hãy, đừng, chớ… + khẳng định, phủ định: không , chưa ,chẳng… Phần trung tâm: là động từ. Phụ ngữ phần sau: bổ sung cho động từ các chi tiết về đối tượng,hướng,địa điểm, thời gian, nguyên nhân ,mục đích, phương tiện và cách thức hành động. Có phải khi nào cụm động từ cũng đầy đủ cả 3 bộ phận không? *Chú ý:trong những trường hợp cụ thể ,cụm động từ có thể thiếu một phụ ngữ 2, Kết luận: Ghi nhớ 2- SGK( 146) Tiết 61: I, Cụm động từ là gì? II.Cấu tạo của cụm động từ: III,Luyện tập: Bài 1: Các cụm động từ: a. - Còn đang đùa nghịch ở sau nhà. b. -Yêu thương Mị Nương hết mực, -Muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng. c. Đành tìm cách giữ chân sứ thần ở công quán. - Để có thì giờ - Đi hỏi ý kiến em bé thông minh. Đọc bài tập 1, tìm các cụm động từ? Tiết 61: I, Cụm động từ là gì? II.Cấu tạo của cụm động từ: III,Luyện tập: Bài 2: chưa: phủ định đối tượng. Không: phủ định tuyệt đối =>Sự thông minh nhanh trí của em bé. Cha chưa kịp trả lời , em bé đáp lại bằng một câu mà chính viên quan cũng không trả lời được. Đọc bài tập 2, nêu ý nghĩa của các phụ ngữ in đậm?