Bài giảng Môn Ngữ văn lớp 6 - Tiết 77 - Sông nước Cà Mau (tiết 2)
Cảnh vật được cảm nhận qua :
Thị giác ( Nhìn ) => Màu sắc của cảnh
Thính giác ( nghe)=> Các âm thanh
Khứu giác ( Ngửi) => hương vị của gió biển
NT: -Các phép tu từ so sánh ,điệp từ sử dụng hiệu quả.
- Kết hợp tả đan xen với kể ngôn từ gợi tả, giàu cảm xúc => Tạo được ấn tượng sâu sắc về cảnh vật.
Câu 1: Nghệ thuật đặc sắc trong đoạn trớch Bài học đường đời đầu tiờn là gỡ ? A Nghệ thuật miờu tả B nghệ thuật kể chuyện . C. nghệ thuật sử dụng từ ngữ . D. Gồm cả a,b,C CÂu 2: Trước cỏi chết thương tõm tõm của Dế Choắt ,Dế Mốn đó cú thỏi độ gỡ ? A. Buồn rầu ,sợ hói . B. Thương và hối hận . C. Than thở ,buồn phiền . D. Nghĩ ngợi và xỳc động . D B ? Bài học đường đời mà dế Choắt núi với Dế Mốn là gỡ? Em rỳt ra bài học gỡ từ cõu chuyện của Dế mốn? Tiết 77: Đọc - Hiểu văn bản Sông nước Cà Mau Đoàn Giỏi đoàn giỏi (1925-1989) Tác giả đoàn giỏi (1925-1989) Quê ở tỉnh Tiền Giang Viết văn từ thời khỏng chiến chống Phỏp. - Cỏc sỏng tỏc của ụng chủ yếu viết về cuộc sống , thiờn nhiờn và con người Nam bộ. Tỏc phẩm : Sụng nước Cà Mau được trớch từ chương XIII của truyện Đất rừng phương Nam (1975) Bố cục: Phần 1: Từ đầu đến “ đơn điệu”=> ấn tượng chung về thiên nhiên vùng Cà Mau. Phần 2: Tiếp theo đến “khói sóng ban mai”=>Kênh rạch vùng Cà Mau và dòng sông Năm Căn Phần 3 : Đoạn còn lại => Cảnh chợ Năm Căn. Cảnh thiên nhiên vùng Cà Mau Cỏc chi tiết miờu tả về thiờn nhiờn Cà Mau: + “…sông ngòi ,kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện’’ + trên thỡ trời xanh, dưới thỡ nước xanh, chung quanh mỡnh cũng chỉ toàn một sắc xanh cây lá” + “ tiếng rỡ rào bất tận của những khu rừng …tiếng sóng rỡ rào từ biển… không ngớt vọng về trong hơi gió muối…” _ Cảnh vật được cảm nhận qua : Thị giác ( Nhỡn ) => Màu sắc của cảnh… Thính giác ( nghe)=> Các âm thanh… Khứu giác ( Ngửi) => hương vị của gió biển… NT: -Các phép tu từ so sánh ,điệp từ sử dụng hiệu quả. - Kết hợp tả đan xen với kể ngôn từ gợi tả, giàu cảm xúc => Tạo được ấn tượng sâu sắc về cảnh vật. Hoạt động nhúm : (2 phỳt) Nhúm 1: Tỡm những chi tiết miờu tả cỏc kờnh rạch vựng Cà Mau?Nhận xột cỏch miờu tả và gọi tờn cỏc kờnh rạch ? Nhúm 2: Tỡm những chi tiết đặc sắc miờu tả về dũng sụng Năm Căn và rừng đước ? Nhận xột cỏch miờu tả ,sử dụng từ ngữ của tỏc giả ? Kờnh rạch vựng Cà Mau : -Rạch Mỏi Giầm :..hai bờ rạch toàn những cõy mỏi giầm.. -Kờnh Bọ Mắt: …tụ tập khụng biết cơ man nào là bọ mắt … -Kờnh Ba Khớa : ..tập trung toàn những con ba khớa… bỏm đặc sệt quanh cỏc gốc cõy… Gọi tờn sự vật theo đặc điểm riờng biệt của chỳng ( dõn dó ,mộc mạc ), lối miờu tả chõn thực sống động . Sụng Năm Căn và rừng đước : - Sụng Năm Căn :mờnh mụng ,nước ầm ầm đổ ra biển ngày đờm như thỏc ,cỏ nước bơi hàng đàn … - hai bờn bờ ,rừng đước dựng lờn cao ngất như hai dóy trường thành vụ tận…cõy đước ngọn bằng tăm tắp , lớp này chồng lờn lớp kia , ụm lấy dũng sụng … Cõu hỏi thảo luận : ? Cú thể thay đổi trỡnh tự cỏc động từ và cụm động từ ( Thoỏt qua => đổ ra => xuụi về ) trong đoạn văn mụ tả dũng sụng Năm Căn được khụng, vỡ sao? Khụng thể thay đổi trỡnh tự của cỏc động từ ,cụm động từ trong đoạn văn miờu tả dũng sụng Năm Căn vỡ như thế sẽ làm sai lạc nội dung , đặc biệt là sự diễn tả trạng thỏi hoạt động của con thuyền trong mỗi khung cảnh : Thoỏt qua là núi sự vượt qua khú khăn của con thuyền , đổ ra diễn tả con thuyền từ kờnh nhỏ ra sụng lớn ,xuụi về là hỡnh ảnh con thuyền nhẹ nhàng xuụi theo dũng nước sụng ờm ả … NT: So sỏnh , sử dụng từ ngữ đặc tả , giàu hỡnh ảnh , sống động … Cảnh chợ Năm Căn : Nằm sỏt bờn bờ sụng , ồn ào , đụng vui , tấp nập … -..những tỳp lều lỏ thụ sơ..nằm bờn cạnh những ngụi nhà gạch văn minh… Những đống gỗ cao như nỳi chất dựa bờ …những cột đỏy thuyền chài thuyền lưới , thuyền buồm dập dềnh trờn súng … - những người con gỏi Hoa kiều …những người Chà Chõu Giang …cụ già người Miờn …đủ cỏc giọng núi lớu lụ, đủ kiểu ăn vận sặc sỡ … NT : Sự quan sỏt tinh tế , kĩ lưỡng ,sử dụng cỏc từ ngữ gợi tả ( màu sắc ,hỡnh khối , õm thanh )… Bài tập trắc nghiệm : Cõu 1: Nhận xột nào sau đõy đỳng với văn bản Sụng nước Cà Mau ? A. Miờu tả cảnh quan vựng cực nam Nam bộ . B. Miờu tả cảnh quan vựng đồng bằng Trung bộ . C. Miờu tả cảnh quan vựng đồng bằng Nam bộ . Miờu tả cảnh quan vựng rừng miền Tõy Nam bộ . Cõu 2: Nghệ thuật đặc sắc của đoạn trớch trờn là gỡ ? A. Kể chuyện . C. Miờu tả tõm lớ nhõn vật . B. Tả cảnh . D .Gồm cả A,B,C. D B Cõu hỏi luyện tập : Qua bài văn này em cú cảm nhận gỡ về vựng đất Cà Mau Cực Nam của Tổ quốc ?
File đính kèm:
- song nuoc ca mau(2).ppt