Bài giảng môn Sinh học Lớp 8 - Tiết 27, Bài 25: Tiêu hoá khoang miệng

phòng giáo dục và đào tạo quận ba đìnhTrường THCs thăng long -----------0------------Nhiệt lịêt chào mừngcác thầy, cô giáo đến dự  kì thi giáo viên giỏi môn Sinh học Trường THCS Thăng Long! Kiểm tra bài cũ - Quá trình tiêu hoá gồm những biến đổi nào? Phân biệt các loại biến đổi đó? - kể tên các cơ quan của ống tiêu hoá và cho biết quá trình tiêu hoá bắt đầu từ đõu?Bài 25 – Tiết 27Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Nhungtiêu hoá ở khoang miệngsinh học 8I. Tiêu hoá ở khoang miệngRăng cửaRăng hàmTuyến nước bọtRăng nanhlưỡiNơi tiết nước bọtMôiMáVũm miệng1. Cấu tạo khoang miệng:Bài 25 - Tiết 27: Tiêu hoá ở khoang miệng	Quan sát hình và nhớ lại khi em ăn cơm đã có những cơ quan nào trong khoang miệng tham gia vào quá trình tiêu hoá thức ăn?Enzim là gỡ?Tinh bột chínĐường mantôzơEnzim là chất xúc tác sinh học, chỉ với một lượng rất nhỏ có thể thúc đẩy tốc độ phản ứng tăng lên nhiều lần. Mỗi loại enzim chỉ xúc tác cho một phản ứng nhất định, trong điều kiện pH và nhiệt độ nhất định. AmilazapH = 7,2to = 37oCEnzim AmilazaBài 25 - Tiết 27: Tiêu hoá ở khoang miệngQuan sát đoạn hình sau, cho biết: tại sao khi nhai cơm hoặc bánh mì lâu trong khoang miệng ta có cảm giác ngọt ?Tại sao vào buổi tối trước khi đi ngủ không nên ăn đồ ngọt và phải đánh răng sau khi ăn? Những khi ta tiết ra ít nước bọt (vào ban đêm khi ngủ, khi uống thuốc kháng sinh) sẽ là điều kiện cho vi khuẩn phát triển nơi vết thức ăn còn dính lại, tạo ra môi trường axit gây viêm răng lợi và làm cho miệng có mùi hôi. Bởi vậy, không nên ăn đồ ngọt trước khi đi ngủ và cần phải vệ sinh răng miệng đúng cách sau khi ăn, đặc biệt là sau ăn bữa tối.Bài 25 - Tiết 27: Tiêu hoá ở khoang miệng?Qua phần cấu tạo, một bạn nhắc lại khi thức ăn đưa vào miệng sẽ diễn ra các hoạt động nào?- Tiết nước bọt - Nhai- Đảo trộn thức ăn - Tạo viên thức ăn - Hoạt động của enzim amilaza trong nước bọt. Bài 25 - Tiết 27: Tiêu hoá ở khoang miệng biến đổi vật líI. Tiêu hoá ở khoang miệng1. Cấu tạo khoang miệng. biến đổi hóa học2. Hoạt động tiêu hoá ở khoang miệng:Bài 25 - Tiết 27: Tiêu hoá ở khoang miệngI. Tiêu hoá ở khoang miệng1. Cấu tạo khoang miệng.trò chơi tiếp sức.hoàn thành bảng Biến đổi thức ăn ở khoang miệngCác hoạt động tham giaCác thành phần tham gia hoạt độngTác dụng của hoạt độngBiến đổi lí họcBiến đổi hoá học-Tiết nước bọtNhaiĐảo trộn thức ăn-Tạo viờn thức ănHoạt động của Enzim Amilaza trong nước bọt???? Khi hiệu lệnh bắt đầu bạn số một chạy lên chọn và ghép 1 thông tin vào bảng của đội mình. Bạn tiếp theo chỉ được tiếp tục khi bạn trước đã về vị trí.*Chú ý: Người lên sau có quyền điều chỉnh phần ghép của người lên trước trong đội mình. Sau 2 phút đội nào ghép được chính xác và nhanh hơn là đội chiến thắng -> nhận những phần quà thú vị.trò chơi tiếp sức.Luật chơi:trò chơi tiếp sức.Dồng hồ đếm ngượcBiến đổi thức ăn ở khoang miệngCác hoạt động tham giaCác thành phần tham gia hoạt độngTác dụng của hoạt độngBiến đổi lí họcBiến đổi hoá học-Tiết nước bọtNhaiĐảo trộn thức ăn-Tạo viờn thức ănHoạt động của Enzim Amilaza trong nước bọthoàn thành bảng ????Biến đổi thức ăn ở khoang miệngCác hoạt động tham giaCác thành phần tham gia hoạt độngTác dụng của hoạt độngBiến đổi lí họcBiến đổi hoá học-Tiết nước bọtNhaiĐảo trộn thức ăn-Tạo viờn thức ănHoạt động của Enzim Amilaza trong nước bọt-Răng-Răng, lưỡi,cỏc cơ mụi và mỏ-Răng, lưỡi,cỏc cơ mụi, mỏ.-Tuyến nước bọtMột phần tinh bột (chớn) trong thức ăn  đường mantozơEnzim Amilaza-Ướt, mềm thức ăn và trơn thức ăn-Cắt nhỏ, làm mềm, nhuyễn thức ăn-Ngấm nước bọt-Tạo viờn vừa nuốt Hoạt động biến đổi thức ăn ở khoang miệngBài 25 - Tiết 27: Tiêu hoá ở khoang miệngTrong 2 quá trình biến đổi lí học và hoá học, ở khoang miệng sự biến đổi nào là quan trọng hơn, tại sao?Biến đổilí họcBiến đổihoá họcKhông có biến đổi nàoĂn cơmKhi uống sữa tươi Ăn cháo loãng (bột)Khi uống nướcĂn thịt nướngĂn khoai lang sốngĐánh dấu X vào cột có biến đổi tương ứng xảy ra trong khoang miệng khi ăn những món sau:Bài tập 1:XXXXXXXCác hiện tượngBài 25 - Tiết 27: Tiêu hoá ở khoang miệngII. Nuốt và đẩy thức ăn qua thực quản:Thảo luận nhóm trong 2 phút hoàn thành bài tập 2 (phiếu học tập):Bài 25 - Tiết 27: Tiêu hoá ở khoang miệng- Khi nào phản xạ nuốt bắt đầu?- Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của cơ quan nào là chủ yếu và có tác dụng gì?- Cơ quan nào giúp thức ăn không bị lọt lên khoang mũi hoặc rơi vào thực quản khi nuốt? Khi viên thức ăn được tạo ra và thu gom trên mặt lưỡi . Nhờ hoạt động của lưỡi là chủ yếu đẩy viên thức ăn chuyển xuống họng, vào thực quản. Nhờ khẩu cái mềm nâng lên đóng kín 2 lỗ thông lên mũi và nắp thanh quản đóng kín lỗ khí quản .II. Nuốt và đẩy thức ăn qua thực quản:Bài 25 - Tiết 27: Tiêu hoá ở khoang miệngKhi nào phản xạ nuốt bắt đầu?- Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của cơ quan nào là chủ yếu và có tác dụng gì?- Cơ quan nào giúp thức ăn không bị lọt lên khoang mũi hoặc rơi vào thực quản khi nuốt?Quan sát hình và cho biết: làm cách nào thức ăn có thể qua thực quản xuống dạ dày ?Khi thức ăn xuống thực quản, các cơ ở thực quản lần lượt co dãn đẩy dần viên thức ăn xuống dạ dày. Sau 2 -> 4 giây thức ăn từ khoang miệng xuống tới dạ dày.Tại sao không được vừa ăn vừa cười đùa nói chuyện?Nắp thanh quản không đậy kịp, khẩu cái mềm chưa kịp nâng lên, thức ăn lọt lên khoang mũi hoặc rơi vào khí quản -> sặc.Bài tập 3:Khoanh trũn đỏp ỏn đỳng:A. Được bụi trơn bằng nước bọt từ khi ở khoang miệngB. Cơ thực quản co dón tạo lực đẩy.C. Niờm mạc thực quản cú nhiều lụng nhỏ  đẩy thức ăn đi xuống dạ dày.D. Lưỡi đẩy xuốngE. Cả A và B.Thức ăn từ thực quản xuống được dạ dày là do: Trò chơi “Ô chữ bí ẩn” Luật chơi :Lớp chia 2 đội:đội này chọn ô chữ và đọc câu hỏi cho đội kia trả lời.Trả lời đúng 1 ô chữ được 1 điểm, trả lời sai không bị trừ điểm.Giải đúng ô chữ bí mật được 2 điểm.Sau khi kết thúc, đội nào được nhiều điểm hơn sẽ là đội chiến thắng.ễ chữ bớ ẩn hụm nay là một cõu thành ngữ trong ăn uống Ô CHữ3124567891011T H ự C Q U ả N M a N t o z ơA m i l a z aL í h ọ cT i n h b ộ tC o d ã ns â u r ă n g ô chữ bí ẩnk H ẩ u c á i m ề mk H o a n g m i ệ n gL ư ỡ i B aâiNlhNiokuaTrong khoang miệng có bao nhiêu đôi tuyến nước bọt?Cơ quan có chức năng đảo trộn và tạo viên thức ăn?2 chữ cái4 chữ cái7 chữ cái7 chữ cái8 chữ cái5 chữ cái7 chữ cái5 chữ cái7 chữ cái10 chữ cái11 chữ cái11 chữ cáiCơ quan dẫn thức ăn từ khoang miệng xuống dạ dày?Sản phẩm tạo ra từ biến đổi hoá học ở khoang miệng?Tên loại enzim tiêu hoá có trong nước bọt?ở khoang miệng thức ăn chủ yếu bị biến đổi này?Enzim trong nước bọt có khả năng biến đổi chất này?Thực quản đã làm gì để tống thức ăn xuống dạ dày?Nếu ăn nhiều đồ ngọt vào buổi tối và lười chải răng sẽ mắc bệnh này?Cơ Quan giúp thức ăn không bị lọt vào khoang mũi khi nuốt?Nơi đầu tiên diễn ra quá trình tiêu hoá thức ăn?n H a i k ĩ n o l â uGiải thích nghĩa đen sinh học của câu thành ngữ “nhai kĩ no lâu”?Nếu ăn vội có thể sẽ bị nghẹn, giải thích tại sao?A. Ăn chậm, nhai kĩ.B. Vừa ăn vừa đọc truyện để tranh thủ thư giãn.C. Sau khi ăn chỉ cần súc miệng bằng nước muối không cần đánh răng.D. Không ăn đồ ngọt vào buổi tối đặc biệt là trước khi đi ngủ.E. Trong bữa cơm nên nói chuyện, cười đùa thật nhiều để ăn ngon hơn.Bài tập 4: Điền “Đ” vào ô trống câu đúng, “S” vào ô trống câu sai.đđSSSDặn dò- Học bài và làm bài trong vở bài tậpĐọc trước bài sau:+ Đọc trước bài mới+ Xem lại cấu tạo chung thành ống tiêu hóa để so sánh với thành dạ dày.Xin cảm ơn các thầy cô giáo cùng toàn thể các em !