Bài giảng môn Sinh học Lớp 9 - Tiết 62: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO THAM DỰ TIẾT DỰ GIỜ Sinh học 9GV: ĐỖ ĐỨC HẠNHKIỂM TRA BÀI CŨ - Phân biệt tài nguyên tái sinh và không tái sinh ? Cho VD - Vì sao phải sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên?+ Tài nguyên tái sinh: khi sử dụng hợp lí sẽ có khả năng phục hồi (tài nguyên sinh vật, đất, nước)+ Tài nguyên không tái sinh là dạng tài nguyên qua 1 thời gian sử dụng sẽ bị cạn kiệt (than đá, dầu mỏ)- Tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận chúng ta cần phải sử dụng một cách tiết kiệm và hợp lí, vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên của xã hội hiện tại vừa đảm bảo duy trì lâu dài các nguồn tài nguyên cho các thế hệ mai sau TiẾT 62 KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮTHIÊN NHIÊN HOANG Dà I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiênIII.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dãTiẾT 62 KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮTHIÊN NHIÊN HOANG Dà I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dãVì sao phải khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã ? Môi trường đang bị suy thoáiMôi trường bị suy thoái ảnh hưởng như thế nào đến hệ sinh thái?Vì sao gìn giữ thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái?Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng, tránh được nhiều thảm hoạ như lũ lụt, hạn hán và ô nhiễm môi trườngTiẾT 62 KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮTHIÊN NHIÊN HOANG Dà I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã ? Môi trường đang bị suy thoái Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là bảo vệ các loài SV và MT sống của chúng, tránh được nhiều thảm hoạ như lũ lụt, hạn hán và ô nhiễm môi trường góp phần giữ cân bằng sinh thái.TiẾT 62 KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮTHIÊN NHIÊN HOANG Dà I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vậtCác biệnpháp bảo vệthiên nhiênhoang dã Kể các biện pháp chủ yếu bảo vệ tài nguyên sinh vật?Baûo veä caùc khu röøng giaøKhoâng saên baén ñoäng vaät hoang daõTroàng caây, gaây röøngXaây döïng khu baûo toànEm hãy lấy ví dụ minh họa các biện pháp trên?Bảo vệ và trồng rừngKBT Sơn TràKBT sân chim Bạc LiêuKBT Bà NàVQG U Minh HạVQG Tràm ChimVQG Cúc PhươngNuôi cấy mô Sâm Ngọc LinhNhân giống vô tính phong lanThanh long ruột đỏDư hấu không hạtTiẾT 62 KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮTHIÊN NHIÊN HOANG Dà I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn. Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia Cấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vật Trồng cây, gây rừng Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm.Khai thác hợp lý rừng sản xuất. Hạn chế khai hoang chuyển rừng thành đất trồng trọt. Hạn chế di dân tự do. Đóng cửa rừng tự nhiênNgoài 5 biện pháp nêu trên,còn có thể có biện pháp nào khác để bảo vệ thiên nhiên ?TiẾT 62 KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮTHIÊN NHIÊN HOANG Dà I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoáCác biện pháp chủ yếu nhằm cải tạo hệ sinh thái bị thoái hoá được ghi trong cột bên trái ở bảng 59.? Em hãy nêu hiệu quả của các biện pháp đó vào cột bên phảiC¸c biÖn ph¸p HiÖu qu¶§èi víi nh÷ng vïng ®Êt trång, ®åi nói träc th× viÖc trång c©y g©y rõng lµ biÖn ph¸p chñ yÕu vµ cÇn thiÕt nhÊtT¨ng c­êng c«ng t¸c lµm thñy lîi vµ t­íi tiªu hîp lÝBãn ph©n hîp lÝ vµ hîp vÖ sinh Thay ®æi c¸c lo¹i c©y trång hîp lÝ.Chän gièng vËt nu«i vµ c©y trång thÝch hîp cã n¨ng suÊt caoH¹n chÕ xãi mßn ®Êt, h¹n h¸n, lò lôt, t¹o m«i tr­êng sèng cho nhiÒu loµi sinh vËt, c¶i t¹o khÝ hËu...Gãp phÇn ®iÒu hßa l­îng n­íc, më réng diÖn tÝch trång trätTăng độ màu mỡ cho đất, không mang mầm bệnhLµm cho ®Êt kh«ng bÞ c¹n kiÖt dinh d­ìngđem l¹i lîi Ých kinh tÕ khi cã ®ñ kinh phÝ sÏ cã ®iÒu kiÖn ®Çu t­ c¶i t¹o cho ®Êt.Bảng 59. Các biện pháp cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoáTiẾT 62 KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮTHIÊN NHIÊN HOANG Dà I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoáBảng 59 SGK/179TiẾT 62 KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮTHIÊN NHIÊN HOANG Dà I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoáIII.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã+ Trách nhiệm của HS trong việc bảo vệ thiên nhiên.+ Tuyên truyền như thế nào cho mọi người cùng hành động để bảo vệ thiên nhiên?Thảo luận nhóm:TiẾT 62 KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GÌN GIỮTHIÊN NHIÊN HOANG Dà I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoáIII.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dãNâng cao ý thức và trách nhiệm bảo vệ thiên nhiên bằng nhiều hành động cụ thểTham gia tuyên truyền giá trị của thiên nhiên và mục đích bảo vệ thiên nhiên cho bạn bè và cộng đồng.Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn.Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc giaCấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vậtTrồng cây, gây rừngỨng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm.Nâng cao ý thức và trách nhiệm bảo vệ thiên nhiên bằng nhiều hành động cụ thểTham gia tuyên truyền giá trị của thiên nhiên và mục đích bảo vệ thiên nhiên cho bạn bè và cộng đồng.Bảng 59 SGK/179Dặn dòHọc bài,trả lời câu hỏiKẻ bảng 60.1,2,3,4 vào vở bài tậpSưu tầm tranh ảnh về các hệ sinh thái