Bài giảng môn Sinh học - Tiết 48 - Bài 48: Quần thể người

Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác.

Trong những đặc điểm dưới đây (bảng 48.1), những đặc điểm nào có ở quần thể người, ở quần thể sinh vật khác?

 

ppt19 trang | Chia sẻ: andy_Khanh | Lượt xem: 1274 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng môn Sinh học - Tiết 48 - Bài 48: Quần thể người, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Tiết 48- Bài 48- Quần thể ngườiI. Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khácII. Đặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể ngườiIII. Tăng dân số và phát triển xã hộiNguyễn Thế TrườngI. Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác.	Trong những đặc điểm dưới đây (bảng 48.1), những đặc điểm nào có ở quần thể người, ở quần thể sinh vật khác?Nguyễn Thế TrườngI. Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác.Đặc điểmQuần thể ngườiQuần thể sinh vậtGiới tínhLứa tuổiMật độSinh sảnTử vongPháp luậtKinh tếHôn nhânGiáo dụcVăn hoáNguyễn Thế TrườngI. Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác.Đặc điểmQuần thể ngườiQuần thể sinh vậtGiới tínhCóCóLứa tuổiCóCóMật độCóCóSinh sảnCóCóTử vongCóCóPháp luậtCóKhôngKinh tếCóKhôngHôn nhânCóKhôngGiáo dụcCóKhôngVăn hoáCóKhôngNguyễn Thế TrườngI. Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác.Ở quần thể động vật có con đầu đàn và hoạt động của bày đàn là theo con đầu đàn. Vậy có phải là trong quần thể động vật có pháp luật không?Đây chỉ là sự tranh ngôi thứ ở động vật.Khác với luật pháp và những điều qui địnhở con ngườiNguyễn Thế TrườngI. Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác.Tại sao có sự khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật khác?Con người có lao động và tư duy nên có khả năng tự điều chỉnh các đặc điểm sinh thái trong quần thể đồng thời cải tạo thiên nhiên.Nguyễn Thế TrườngI. Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác.Sự khác nhau đó nói lên điều gì?Sự khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật khác thể hiện sự tiến hoá và hoàn thiện trong quần thể người.Nguyễn Thế TrườngKết luận:Quần thể người có những đặc điểm sinh học giống quần thể sinh vật khác.Quần thể người có những đặc trưng khác với quần thể sinh vật khác: Kinh tế, xã hộiCon người có lao động và tư duy có khả năng điều chỉnh đặc điểm sinh thái trong quần thể.I. Sự khác nhau giữa quần thể người với các quần thể sinh vật khác.Nguyễn Thế TrườngII. Đặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người.Trong quần thể người nhóm tuổi được phân chia như thế nào?Nhóm tuổi trước sinh sản: Từ sơ sinh đến dưới 15 tuổi.Nhóm tuổi sinh sản và lao động: Từ 15 đến 64 tuổi.Nhóm tuổi hết khả năng lao động nặng nhọc: từ 65 tuổi trở lên.Nguyễn Thế TrườngTại sao đặc trưng về nhóm tuổi trong quần thể người có vai trò qua trọng?- Đặc trưng nhóm tuổi liên quan đến tỷ lệ sinh, tử, nguồn nhân lực lao động sản xuất.II. Đặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người.Nguyễn Thế TrườngII. Đặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người.Hãy cho biết trong 3 dạng tháp trên dạng tháp nào có biểu hiện như ở bảng 48.2 SGK?Nguyễn Thế TrườngBIểu hiệnDạng tháp aDạng tháp bDạng tháp cNước có tỉ lệ trẻ em sinh ra hằng năm nhiềuNước có tỉ lệ tử vong ở người trẻ tuổi cao (tuổi thọ trung bình thấp)Nước có tỉ lệ tăng dân số caoNước có tỉ lệ người già nhiều.Dạng tháp dân số trẻ (Dạng tháp phát triển)Dạng tháp dân số già(dạng tháp ổn định)Nguyễn Thế TrườngBIểu hiệnDạng tháp aDạng tháp bDạng tháp cNước có tỉ lệ trẻ em sinh ra hằng năm nhiềuXNước có tỉ lệ tử vong ở người trẻ tuổi cao (tuổi thọ trung bình thấp)XNước có tỉ lệ tăng dân số caoXNước có tỉ lệ người già nhiều.XDạng tháp dân số trẻ (Dạng tháp phát triển)XDạng tháp dân số già(dạng tháp ổn định)XNguyễn Thế TrườngEm hãy cho biết thế nào là một nước có tháp dân số trẻ và nước có dạng tháp dân số già?Tháp dân số già: Tỉ lệ người già nhiều, tỉ lệ sơ sinh ít.Tháp dân số trẻ: Tỉ lệ tăng trưởng dân số cao.II. Đặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người.Nguyễn Thế TrườngViệc nghiên cứu tháp tuổi ở quần thể người có ý nghĩa như thế nào?- Nghiên cứu tháp tuổi để có kế hoạch điều chỉnh mức tăng giảm dân số.II. Đặc trưng về thành phần nhóm tuổi của mỗi quần thể người.Nguyễn Thế TrườngIII. Tăng dân số và sự phát triển xã hộiNghiên cứu thông tin SGK tr.145 và cho biết: Em hiểu thế nào là tăng dân số?* Tăng dân số tự nhiên là kết quả số ngưới sinh ra nhiều hơn số người tử vongNguyễn Thế TrườngTheo em, tăng dân số quá nhanh có thể dẫn đến những trường hợp nào trong các trường hợp sau đây?Thiếu nơi ở.Thiếu lương thực.Thiếu trường học, bệnh viện.Ô nhiễm môi trường.Chặt phá rừng.Chậm phát triển kinh tế.Tắc nghẽn giao thôngNăng suất lao động tăng.III. Tăng dân số và sự phát triển xã hộiNguyễn Thế TrườngIII. Tăng dân số và sự phát triển xã hộiViệt Nam đã có biện pháp gì để giảm sự gia tăng dân số và nâng cao chất lượng cuộc sống?Thực hiện pháp lệnh dân số. Tuyên truyền bằng tờ rơi, panô.. Giáo dục sinh sản vị thành niên.Nguyễn Thế TrườngKết luận:	Phát triển dân số hợp lý tạo được sự hài hoà giữa kinh tế và xã hội đảm bảo cuộc sống cho mỗi cá nhân, gia đình và xã hộiIII. Tăng dân số và sự phát triển xã hộiNguyễn Thế Trường

File đính kèm:

  • pptSINH9.ppt
Bài giảng liên quan