Bài giảng môn Tập đọc Khối 5 - Tuần 23 - Bài: Phân xử tài tình

MÔN: TẬP ĐỌCLỚP 5 TẬP ĐỌCPHÂN XỬ TÀI TÌNHÔn bài cũ:Cao Bằng1. Đọc thuộc lòng bài Cao Bằng. Đến Cao Bằng ta được đi qua những đèo nào? Muốn đến Cao Bằng ta phải vượt qua Đèo Gió, Đèo Giàng, đèo Cao Bắc.Kiểm tra bài cũ:Qua bài thơ, tác giả ca ngợi mảnh đất biên cương và con người Cao Bằng.Cao Bằng2. Đọc thuộc lòng bài Cao Bằng Qua bài thơ, tác giả muốn nói lên điều gì?Nội dung bức tranh vẽ gì ?Tập đọc: Phân xử tài tình Xưa, có một vị quan án rất tài.Vụ án nào, ông cũng tìm ra manh mối và phân xử công bằng. Một hôm, có hai người đàn bà đến công đường. Một người mếu máo: - Bẩm quan, con mang vải đi chợ, bà này hỏi mua, rồi cướp tấm vải, bảo là của mình. Người kia cũng rưng rưng nước mắt: - Tấm vải là của con. Bà này lấy trộm. Đòi người làm chứng nhưng không có, quan cho lính về nhà họ xem. Cả hai đều có khung cửi như nhau, cùng mang vải ra chợ bán hôm ấy. Ngẫm một lát, quan ôn tồn bảo: - Hai người đều có lí nên ta xử thế này: tấm vải xé đôi, mỗi người một nửa. Thừa lệnh, lính đo vải xé ngay. Một người đàn bà bật khóc.Lập tức, quan bảo đưa cả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia lại. Sau một hồi tra hỏi , kẻ kia phải cúi đầu nhận tội. Lần khác, quan tới vãn cảnh một ngôi chùa. Sư cụ đón tiếp kính cẩn, rồi nhờ tìm hộ số tiền của nhà chùa bị mất. Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo: - Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm . Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ. Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội. Theo Nguyễn Đổng Chi ///Luyện đọcTìm hiểu bàiKhung cửi, manh mối, mếu máo, xé đôi, vãn cảnh, giao, chạy đàn, thiêng, gian, rõ, chú tiểu, Lập tức, /quan bảo đưa cả tấm vải/ cho người này/ rồi thét trói người kia lại.//Công đườngNơi làm việc của quanBiện lễ Lo liệu sắm sử lễ vậtĐàn: nền đất đáp caohoặc đài dựng cao để tế lễ.Chạy đàn: nghi lễ chạy quanh đàn cúngTập đọc: Phân xử tài tìnhQuan ánQuan án: Chức quan thời xưa chuyên lo việc điều tra xét xử.Vãn cảnhVãn cảnh: đến ngắm cảnh đẹpSư vãiSư vãi: những người tu hành ở chùa nói chung.Khung cửiKhung cửi: dụng cụ dùng để dệt vảiTập đọc: Phân xử tài tìnhTìm hiểu bài1. Ai đến công đường ?Tập đọc: Phân xử tài tìnhHai đường đàn bà đến công đường.Hai đường đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì?Hai đường đàn bà đến công nhờ quan phân xử về việc mình bị mất cắp tấm vải. Người nọ tố cáo người kia lấy trộm vải của mình.Tập đọc: Phân xử tài tìnhTìm hiểu bài2. Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải ? Cho đòi người làm chứng nhưng không có, cho lính ề nhà hai người đàn bà để xem xét, cũng không tìm được chứng cứ. Sai lính xé tấm vải làm đôi cho mỗingười một mảnh. Thấy một trong hai người bật khóc Quan sai lính trả tấm vải cho người khóc rồi thét trói người kia.Tập đọc: Phân xử tài tìnhTìm hiểu bàiVì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp tấm vải ? Quan cho rằng người không khóc chính là người lấycắp vì quan hiểu người tự làm ra tấm vải, đặt hi vọngbán vải sẽ kiếm được ít tiền mới đau xót, bật khóc khi tấm vải bị xé.Vì quan hiểu người dửng dưng khitấm vải bị xé đôi không phải là người đã đổ mồ hôi,công sức dệt nên tấm vải.Tập đọc: Phân xử tài tìnhTìm hiểu bài3. Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa. Quan án đã thực hiện các việc sau: cho gọi hết sư sãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người một nắm thóc đã ngâm nước, bảo họ cầm thóc đó, vừa chạy đàn vừa niệm phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ. Đứng quan sát mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.Chọn ý trả lời đúng:a. Vì tin là thóc trong tay kẻ gian sẽ nẩy mầm.b. Vì kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt.c. Vì cần có thời gian để thu thập chứng cứ.Câu 4: Vì sao quan án dùng cách trên ?Vì sao quan án lại dùng cách trên ?Tập đọc: Phân xử tài tìnhTìm hiểu bài Vì quan án là người rất thông minh, nắm được đặc điểm tâm lý của người phạm tội.Em hãy nêu ý đoạn 3 ?Ý đoạn 3:Quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa.Nhờ đâu mà quan án phá được các vụ án ?Tập đọc: Phân xử tài tìnhTìm hiểu bài Quan án phá được các vụ án nhờ thông minh, quyết đoán hay là nhờ nắm vững đặc điểm tâm lý của kẻ phạm tội ?Tập đọc: Phân xử tài tìnhTìm hiểu bài Qua việc tìm hiểu câu chuyện em thấy câu chuyện nói lên điều gì ?Nội dung: Ca ngợi quan án là người thông minh, có tài xử kiện.Luyện đọcTìm hiểu bàiRất tài, manh mối, mếu máo, xé đôi, vãn cảnh, giao, chạy đàn,thiêng, gian, rõ, chú tiểu, giật mình, bàn tay.Lập tức,/ quan bảo đưa cả tấmvải /cho người này/ rồi thét tróingười kia lại.//Ý đoạn1: Nhờ quan phân xửÝ đoạn 2: Quan án có tìm ra kẻ lấy cắp tấm vải.Ý đoạn 3: Quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà vua.Nội dung: Ca ngợi quan án là người thông minh, có tài xử kiện.Tập đọc: Phân xử tài tình Xưa ,có một vị quan án rất tài.Vụ án nào, ông cũng tìm ra manh mối và phân xử công bằng. Một hôm, có hai người đàn bà đến công đường.Một người mếu máo: - Bẩm quan, con mang vải đi chợ, bà này hỏi mua, rồi cướp tấm vải, bảo là của mình. Người kia cũng rưng rưng nước mắt: -Tấm vải là của con. Bà này lấy trộm. Đòi người làm chứng nhưng không có, quan cho lính về nhà họ xem.Cả hai đều có khung cửi như nhau, cùng mang vải ra chợ bán hôm ấy. Ngẫm một lát, quan ôn tồn bảo: - Hai người đều có lí nên ta xử thế này: tấm vải xé đôi, mỗi người một nửa. Thừa lệnh, lính đo vải xé ngay. Một người đàn bà bật khóc.Lập tức, quan bảo đưa cả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia lại. Sau một hồi tra hỏi , kẻ kia phải cúi đầu nhận tội. Lần khác, quan tới vãn cảnh một ngôi chùa. Sư cụ đón tiếp kính cẩn, rồi nhờ tìm hộ số tiền của nhà chùa bị mất. Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo: - Chùa ta mất tiền , chưa rõ thủ phạm . Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ. Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội. Theo Nguyễn Đổng Chi c. Luyện đọc diễn cảm -Đọc phân vai Tập đọc: Phân xử tài tìnhc/Luyện đọc diễn cảm - Đọc diễn cảm đoạn Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo: - Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm. Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ. Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.Theo Nguyễn Đổng ChiTập đọc: Phân xử tài tìnhCủng cố, dặn dò:	Về nhà học kĩ bài, chuẩn bị bài để tiết sau học bài: Luật tục xưa của người Ê-đê ( sách giáo khoa trang 56-57).Hôm nay tập đọc chúng ta đã học bài ?Phân xử tài tìnhNêu nội dung bài? Nội dung: Ca ngợi quan án là người thông minh, cótài xử kiện.KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔMẠNH KHỎE - HẠNH PHÚC- CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI