Bài giảng môn Tập đọc Lớp 4 - Tuần 30 - Bài: Dòng sông mặc áo

 MÔN TẬP ĐỌC2. Đọc đoạn 3,4 và cho biết: Đoàn thám hiểm đã gặp khó khăn gì dọc đường? BÀI CŨ.1. Đọc đoạn 1 và 2 và cho biết: Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?S/118 Bài chia làm 2 đoạn : 1. Dòng sông ... sao lên. 2. Khuya rồi  nhòa áo ai.S/118Luyện đọc : Câu 10 ( 4/4 ) Câu 11 ( 2/4 ) Câu 12 ( 6/2 ) Câu 13 ( 2/4 )Khuya rồi sông mặc áo đenNép trong rừng bưởi, lặng yên đôi bờSáng ra thơm đến ngẩn ngơDòng sông đã mặc bao giờ, áo hoaNgước lên bỗng gặp la đàNgàn hoa bưởi trắng nở nhòa áo ai	Luyện đọc câu dàiTìm hiểu bài Câu 1 : Vì sao tác giả nói là dòng sông “ điệu ” ? * Vì dòng sông luôn thay đổi màu sắc giống như con người đổi màu áo. Câu 2 : Màu sắc của dòng sông thay đổi như thế nào trong một ngày ? * Nắng lên : áo lụa đào thướt tha. Trưa : xanh như áo mới may. Chiều tối : màu áo hây hây ráng vàng. Tối : áo nhung tím thêu trăm ngàn sao lên. Đêm khuya : sông mặc áo đen. Sáng ra : lại mặc áo đen. Chiều tối: màu áo hây hây ráng vàngTìm hiểu bài Câu 3 : Cách nói “dòng sông mặc áo” có gì hay ? * Đó là hình ảnh nhân hóa làm cho con sông trở nên gần gũi với con người. Làm nổi bật sự thay đổi màu sắc của dòng sông theo thời gian, theo màu trời, màu nắng màu cỏ cây, Câu 4 : Em thích hình ảnh nào trong bài ? Vì sao ? Ví dụ : Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha. Sông mặc áo lụa đào gợi cảm giác mềm mại, thướt tha, rất đúng với một dòng sông.S/118 Nội dung : Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê hương. Đọc diễn cảm Đoạn 2Khuya rồi, sông mặc áo đenNép trong rừng bưởi / lặng yên đôi bờSáng ra / thơm đến ngẩn ngơDòng sông đã mặc bao giờ/ áo hoaNgước lên bỗng gặp la đà Ngàn hoa bưởi đã nở nhòa áo ai Học thuộc lòng 1. Dòng Nắng Trưa ÁoChiều CàiRèmTrên 2. Khuya Nép Sáng Dòng Ngước NgànHọc thuộc 8 dòng thơS/118 Nội dung : Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê hương. Bài sau : Ăng-co Vát Chúc các em chăm ngoan học giỏi