Bài giảng Môn Tập làm văn Bài: Luyện tập tả cảnh

Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level ‹#› Chào mừng cỏc cụ về thăm lớp 5B TẬP LÀM VĂN Bài: Luyện tập tả cảnh Giỏo viờn: Nguyễn Thị Tuyết Chất Kiểm tra bài cũ: - Đọc đoạn văn đã viết lại ở tiết trả bài. Tập làm văn Đọc các đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Bài 1: a) Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, nhưư dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sưương. Trời âm u mây mưưa, biển xám xịt nặng nề. Trời ầm ầm giông gió, biển đục ngàu giận dữ…Như một con người biết buồn vui, biển lỳc tẻ nhạt, lạnh lựng, lỳc sụi nổi, hả hờ, lỳc đăm chiờu, gắt gỏng. Theo Vũ Tú Nam b) Con kênh này có tên là kênh Mặt Trời. Nơi đây, suốt ngày, ánh nắng rừng rực đổ lửa xuống mặt đất. Bốn phía chân trời trống huếch, trống hoác. Từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn không kiếm đâu ra một bóng cây để tránh nắng. Buổi sáng, con kênh còn phơn phớt màu đào, giữa trưưa bỗng hoá ra một dòng thuỷ ngân cuồn cuộn loá mắt, rồi dần dần biến thành một con suối lửa lúc trời chiều. Có lẽ bởi vậy mà nó đưược gọi là kênh Mặt Trời. Theo Đoàn Giỏi a) Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, nhưư dâng cao lên, chắc nịch Trời rải mây trắng nhạt, biển cũng mơ màng dịu hơi sưương. Trời âm u mây mưưa, biển cũng xám xịt nặng nề. Trời ầm ầm giông gió, biển cũng đục ngàu giận dữ…Như một con người biết buồn vui, biển lỳc tẻ nhạt, lạnh lựng, lỳc sụi nổi, hả hờ, lỳc đăm chiờu, gắt gỏng Theo Vũ Tú Nam + Đoạn văn miêu tả đặc điểm gì của biển? + Để miêu tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát những gì? Và trong những thời điểm nào? + Khi quan sát biển tác giả đã có liên tưưởng thú vị nhưư thế nào? b) Con kênh này có tên là kênh Mặt Trời. Nơi đây, suốt ngày, ánh nắng rừng rực đổ lửa xuống mặt đất. Bốn phía chân trời trống huếch, trống hoác. Từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn không kiếm đâu ra một bóng cây để tránh nắng. Buổi sáng, con kênh còn phơn phớt màu đào, giữa trưa bỗng hoá ra một dòng thuỷ ngân cuồn cuộn loá mắt, rồi dần dần biến thành một con suối lửa lúc trời chiều. Có lẽ bởi vậy mà nó đưược gọi là kênh Mặt Trời. Theo Đoàn Giỏi + Con kênh đưược quan sát vào những thời điểm nào trong ngày? + Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng giác quan nào? + Nêu tác dụng của những liên tưởưng khi quan sát và miêu tả con kênh? + Đoạn văn miêu tả đặc điểm gì của biển? + Đoạn văn tả sự thay đổi màu sắc của mặt biển theo sắc của mây trời. + Tác giả quan sát bầu trời và mặt biển vào những thời điểm khác nhau: Khi bầu trời xanh thẳm, khi bầu trời rải mây trắng nhạt, khi bầu trời khi âm u, khi bầu trời ầm ầm giông gió. + Để miêu tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát những gì? Và trong những thời điểm nào? + Khi quan sát biển tác giả đã có liên tưưởng thú vị nhưư thế nào? * Biển nhưư con ngưười, cũng biết buồn vui: lúc tẻ nhạt, lúc lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng. _________________________ + Khi quan sát tác giả liên tưưởng tới tâm trạng của con ngườiư. + Con kênh đưược quan sát vào những thời điểm nào trong ngày? - Con kênh đưược quan sát ở mọi thời điểm trong ngày: Suốt ngày, từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn, buổi sáng, giữa trưưa, lúc chiều. -Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh bằng giác quan thị giác và xúc giác. + Tác giả nhận ra đặc điểm của con kênh chủ yếu bằng giác quan nào? + Nêu tác dụng của những liên tưởưng khi quan sát và miêu tả con kênh? * Sự liên tưưởng đó làm cho cảnh vật hiện ra sinh động hơn , gây ấn tượng cho bài viết. ________________________ - Những liên tưởưng của tác giả làm cho ngườưi đọc hình dung đưược cái nắng nóng dữ dội của con kênh mặt trời. Bài 2 Dựa vào kết quả quan sát của mình, em hãy lập dàn ý bài văn miêu tả một cảnh sông nưước (một vùng biển, một dòng sông, một con suối hay một hồ nướưc) Dàn ý : Mở bài :	Sụng Hồng vào mựa hố thật nhộn nhịp Thõn bài : + Bầu trời cao trong xanh,giú hiu hiu thổi 	 	+ Mặt nước sụng lăn tăn gợn súng.Mặt trời toả ỏnh nắng vàng rực xuống dũng sụng như cú ai rỏt bạc. Nước lúng lỏnh,lung linh, đục ngầu đỏ nặng phự sa 	 	+ Thuyền bố đi lại tấp nập 	 	+ Hai bờn bờ là thành phố ,rộn ró bước vào ngày mới Kết bài : Sụng Hồng bồi đắp phự sa cho đồng bằng Bắc Bộ luụn xanh tươi,màu mỡ Chỳc cỏc thầy cụ mạnh khoẻ VÍ DỤ: MỞ BÀI : 	Dũng sụng Thu Bồn hiền hũa gắn liền với tuổi thơ của em. 2. THÂN BÀI: - Dũng sụng uốn lượn như sợi chỉ màu 	- Mặt dũng sụng, khi cú giú nhẹ, khi mựa mưa lũ. 	- Hai bờ sụng: bói cỏt, bói ngụ, rặng tre, nhà cửa. 	- Con sụng gắn bú với đời sống của nhõn dõn. 3. KẾT BÀI : 	Em thớch dũng sụng Thu Bồn quờ em. Vd: - Tả dũng sụng quờ em MB: - Quờ hương ai cũng cú một dũng sụng ờm đềm, con sụng luụn gắn bú với tuổi thơ đời tụi.. Cũng như mọi người tuổi thơ em cũng gắn bú với dũng sụng quờ này lắm. TB: - Con sụng chảy qua làng em là sụng nhà Lờ. - Dũng sụng chảy ờm ả, dịu dàng.. - Dũng sụng phản chiếu những hàng tre đổ búng mỏt rượi xuống đụi bờ.. - Dưới sụng, buổi trưa những chỳ trõu đen búng đằm mỡnh tắm mỏt… - Những đàn vịt thi nhau ngụp lặn… - Lũ trẻ tắm và nghịch đuổi bắt hột vang cả dũng sụng… - Từng đoàn thuyền chở muối, đỏ, tre, nứa đi khắp nơi… - Đõy là con sụng ngày xưa vua Lờ đào để buụn bỏn và du ngoạn… - Đõy cũng là con sụng vận chuyển hàng húa vào Nam đỏnh Mĩ… -KB: Em rất yờu con sụng quờ em..