Bài giảng môn Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 15 - Bài: Quan sát đồ vật

MÔN: TẬP LÀM VĂNLỚP 4Tập làm vănQuan sát đồ vậtI. Nhận xét1. Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại những điều quan sát được.Tập làm vănQuan sát đồ vật Gợi ý: a) Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là: Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóngb) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:M: - Nhìn bao quát: - Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/ bên dưới, đầu, mình, chân tay.)c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:M: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,. của đồ vật như thế nào? - Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ, - Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng, có phát ra tiếng động không, tiếng động ấy như thế nào?d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.M: - Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng, không giống của các bạn khác.Tập làm vănQuan sát đồ vật 2. Thảo luận nhómTập làm vănQuan sát đồ vật Theo em, khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì?Tập làm vănQuan sát đồ vật II. Ghi nhớ1. Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.2. Quan sát đồ vật phải theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,)3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với đồ vật khác. Tập làm vănQuan sát đồ vật III. Luyện tậpDựa vào kết quả quan sát của em, hãy lập một dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn. * Dàn ý chung:1. Phần mở bàiGiới thiệu đồ chơi mà em sẽ miêu tả.2. Phần thân bàiTả bao quát: hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, Tả chi tiết các bộ phận: đầu, tai, mắt, mũi, chân, tay,3. Phần kết bàiTình cảm của em đối với đồ chơi đó.Tập làm vănQuan sát đồ vật a) Mở bài: Giới thiệu đồ chơi mà mình thích nhất. Đó là thứ đồ chơi gì? (Chú thỏ nhồi bông Melody). Có trong trường hợp nào? (Quà tặng sinh nhật lần thứ chín). Ai tặng hay mua?b) Thân bài:– Tả bao quát con thú nhồi bông Melody: To bằng chừng nào, nặng nhẹ ra sao? Hình thù có gì ngộ nghĩnh? Ăn mặc như thê nào?– Tả từng bộ phận:+ Cái đầu có đặc điểm gì? To hay nhỏ?+ Cái mặt trông giống gì?+ Mắt, mũi, miệng cụ thể ra sao?+ Hai cái tai của thỏ có gì đặc biệt?+ Cái thân (dài hay ngắn, to hay nhỏ có thể so sánh với con vật gì?+ Hai chân của nó (co lại hay duỗi ra.)+ Tư thế ngồi có vững không?– Hoạt động của con thú (Hàng ngày em để nó ở đâu, nó nằm hay ngồi? Em có đắp chăn (mền) cho nó không? Buổi tối Melody nằm với ai?.)c) Kết bài: Nêu tình cảm của em với Melody.1. Mở bài:Con búp bê rất đẹp là món quà bố tặng nhân ngày sinh nhật lần thứ 9 của em.2. Thân bài:- Con búp bê có đôi mắt đen láy.- Bộ tóc vàng óng cài nơ xinh xinh.- Hai bím tóc, làn tóc mai, khuôn mặt trái xoan.- Búp bê mặc bộ váy hoa viền đăng ten đủ màu sặc sỡ.- Môi đỏ như son, cái miệng nhỏ nhắn hình trái tim.- Những ngón tay thon thon búp măng.- Chân đi hài hạt cườm óng ánh.3. Kết bài:- Em rất thích con búp bê.- Em cho búp bê ngủ cùng em.- Nó là kỉ vật, em giữ gìn cẩn thận.I. Mở bài: Giới thiệu con lật đật- Món đồ chơi em thích nhất. II. Thân bài: Tả con lật đậta) Tả bao quát:- Cao khoảng gang tay.- Tròn trịa, mập mạp, gần như béo phì.- Luôn lắc qua lắc lại khi bị chạm đến.- Toàn thân đỏ tươi, nổi bật.b) Tả chi tiết:- Chiếc đầu tròn trùm khăn đỏ.- Khuôn mặt bầu bĩnh, xinh xắn.- Thân hình tròn như con quay.- Giữa bụng có chiếc thắt lưng, trông đĩnh đạc lắm.- Hai tay ngắn, ép sát thân.- Đặc biệt không có chân mà đứng rất vững.- Nghiêng ngả cỡ nào cũng đứng thẳng sau một hồi lắc lư.- Ngộ nghĩnh và bận bịu, đúng với tên “lật đật”.III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ- Em rất thích đồ chơi lật đật.- Em lau bụi hằng tuần, cất cẩn thận trong tủ đồ chơi.I. Mở bài: Giới thiệu con gấu bông em định tảTrong tất cả đồ chơi của em là em thích con gấu bông hình Minion. Đây là con gấu bông em được mẹ tặng vào dịp sinh nhật năm lớp 4. II. Thân bài: tả con gấu bông1. Tả bao quát con gấu bông- Con gấu bông này cao 1m- Nó to em ôm không xuể- Nó có hai màu là vàng và xanh- Nó mặc một chiếc quần dạng yếm2. Tả chi tiết con gấu bônga. Tả hình dáng con gấu bông- Cái đầu con gấu bông to, nó không tròn lắm- Nó dạng hình chữ nhật cong ở các góc- Tay và chân của con gấu bông ngắn- Thân trên của nó màu vàng- Thân dưới mặc quần màu xanh dương- Nó có đôi mắt nhỏ xíu, đeo đôi kính tròn và to thật to- Miệng cười lộ vài cái rang trông rất dễ thươngb. Tả hoạt động của em với gấu bông- Nó không thể đứng hoặc ngồi, chỉ khi em bế và giữ thì nó mới đứng được- Hằng ngày em đều để nó ở đầu giường ngủ của mình- Mỗi tối em đều ôm nó ngủIII. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về con gấu bông của mình- Em rất yêu con gấu bông này- Em sẽ yêu thương, giữ gìn cẩn thận con gấu bông này.Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi1234 Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi11. Đây là đồ vật xuất hiện trong bộ truyện tranh Đô – rê – mon được dùng để di chuyển từ nơi này đến nơi khác.2. Có bốn cánh, ở giữa là trục quay, đằng sau có cán để cầm. 3. Hoạt động nhờ sức gió2Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi1. Đồ chơi này gồm nhiều chi tiết với các hình khối, màu sắc khác nhau.2. Đòi hỏi ở người chơi sự thông minh, khéo léo, sáng tạo.3. Từ những hình khối đó, ta có thể xếp được rất nhiều thứ: ngôi nhà, ô tô, cây cầu,Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi31. Đồ chơi này được làm bằng nhựa, bao gồm nhiều khối tròn gắn lại với nhau, thường có màu đỏ.2. Đầu tròn, thân tròn, không có chân, vẻ mặt xinh xắn, đôi má hồng hào, đôi mắt to.3. Đặt đồ chơi này nằm xuống nó có thể tự ngồi dậy.Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi41. Đây là đồ chơi được các bé gái rất yêu thích.2. Thường được làm bằng bông hoặc bằng nhựa, có thể khóc hoặc hát.3. Khuôn mặt bầu bĩnh dễ thương. Đôi mắt to, tròn xoe, thường được mặc trang phục đẹp.Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi2341Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi3421Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi2413Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi2134Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơi2134Trò chơi: Xem gợi ý – Đoán đồ chơiKính chúc các thầy cô mạnh khoẻ, các em ngoan, học giỏi!Tiết học kết thúc.