Bài giảng môn Toán 10 - Tiết 32, 32: Luyện tập

 Tiết 32 LUYỆN TẬP
 I/ Mục đích yêu cầu : HS cần nắm được :
 -GiảI và biện luận các phương trình qui về phương tình bậc nhất hay bậc hai có chứa tham số 
 -Rèn luyện các kỷ năng giảI các phương trình cho HS: Phương trình chứa giá trị tuyệt đốI,phương trình có chứa ẩn ở mẩu .biết cách qui lạ về quen 
Thái độ học tập nghiên túc và tự giác 
 II/ Chuẩn bị của thầy và trò :
-HS chuẩn bị tốt các bài tập 25,26,27 
-GV chuẩn bị giáo án 
III/ Tiến trình lên lớp :
1. Ổn định ,kiểm tra : GiảI phương trình trong các trường hợp m=3, 
2 Bài mớI :
 họat động của thầy 
 hoạt động của trò
 nội dung ghi bảng 
GV:hãy sử dụng 
 /X/=/Y/X=Y
GV:Hãy đưa về bậc 
nhất dơn giản 
GV : Hãy giảI và biện luận từng phương trình 
GV:Nêu bảng tóm tắt về các kết quả tìm được
GV: Tương tự hảy giảI và biện luận phương trình :
GV : Gọi HS lên bảng giải bài tập 26b 
HS: Thực hiện 
HS: Thực hiện 
HS : Thực hiện
HS:Thực hiện
HS: thực hiện
HS : thực hiện 
25a/ (*)
GiảI và biện luận phương trình (m-2)x=1:
*m=2 :phương trình vô nghiệm 
*m#2 :phương trình có nghiệm :
 x=
 GiảI và biện luận phương trình mx=-3:
*m=0: phương trình vô nghiệm
*m#0 : phương trình có nghiệm 
 m=-3/m
m
ngiệm của (m-2)x=1:
nghiệm củamx=-3
nghiệmcủa (*)
0
-1/2
VN
-1/2
2
m#0và
m#2
VN
1/m-2
-3/2
-3/m
-3/2
1/m-2 và
-3/m
25c/ ĐK của phương trình là x#-1
 phương trình vô nghiệm 
b/m#1 : 
x#-12m#-3
+ m#-5/2 thì x= là nghiệm của phương trình (1)
+m=-5/2thì x=là nghiệm của phương trình (1)
 Kết luận :*m=1:phương trình VN
m=-3/2 : phương trình VN
m#1,m#-3/2:phương trình có nghiệm x=
26d)
Đặt điều kiện :
 (1) ax-2-2a+4
 *a=2: 0x=3 pt VN
 *
KL:a=2 pt VN 
 a=1/2 ptVN
 pt có nghiệm 
26b) 
Giải và biện luận (1)
 (1)
 *m=-1: 0x=1 pt VN
 *m
 (2)
 *m=-3 :0x=-1 pt VN 
 *
 Kết luận :
 * m=-1 :x=1/m+3
 *m=-3 :x=1/m+1
 * pt có nghiệm 
 x=1/m+3 x=1/m+1
3/ Cũng cố : Cũng cố cho Hs cách giải pt dạng /ax+b/= / cx+d/và pt cóchứa ẩn ở mẫu 
4/ Dặn dò : Về nhà làm các bài tập 27,28,29 
 Tiết 33 : LUYỆN TẬP
 I/ Mục đích yêu cầu : HS cần đạt được :
 _ Giải và biện luận các phương trình qui về phương trình bậc nhất và bậc hai 
 _ Rèn luyện kỉ năng giải phương trình cho HS 
 _Thái độ học tập nghiêm túc và tự giác 
 II/ Chuẩn bị của thầy và trò :
 HS chuẩn bị các bài tập 26,27,28,29 
 GV chuẩ bị giáo án 
 III/ Tiến trình thực hiện :
1/ Ổn định và kiểm tra: Giải và biện luận phương trình :
 (2x+m-4)(2mx-x+m)=0 
 2/ Bài mới : 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
 Nội dung ghi bảng
 GV: Tìm ĐKcủa phương trình 
 GV: Hảyqui đồng khử mẩu và đưa về pt bậc nhất
GV:Kết luận gì về giá trị x=2m+2vừa tìm được
GV:Hảy biện luận 
GV:Đánh giá lượng 4x2-12x+11 và 4x2-12x+15
GV :Đặtẩn phụ và giải 
GV:Làm thế nào để giải :
GV:Làm thế nào để giải 
GV: Nhận xét x2+4x+4
GV : Từ đó đặt ẩn phụ để giải
GV :Hảy giải pt
 /x+2 /=0 và
 /x+2/=3
GV:/m-2/=/x+4/ tương đương với pt nào
GV: Xét các trường hợp để pt có nghiệm duy nhất 
GV : Hãy giải quyết các trường hợp đó để tìm m?
HS: 
HS : thực hiện 
HS:là nghiệm của pt đã cho nếu 
HS : thực hiện
HS: 4x2-12x+15 =
 (4x2-12x+11 )+4
HS : Thực hiện 
HS: Bình phương 2 vế
HS: Bìmh phương 2 vế
HS:x2+4x+4=(x+2)2
HS : Thực hiện 
HS::
/m-2/=/x+4/ 
HS: 
(1) có nghiệm và (2) VN
(1) VN và (2) có nghiêm 
(1) và (2) có nghiệm và 2 nghiệm này trùng nhau 
HS : thực hiện 
26c/ ĐK: 
Vậy tập nghiệm S={2m+2}
 tậpnghiệm S=
27/Đặt 
 Khi đó:=0
 Trở thành 
*
 Phương trình VN
*
b/Đặt 
Nên t2-3t=0 ót=0 hay t=3
*/x+2 /=0óx+2=0óx=-2
*/x+2/=3ó 
 Vậy S={-5,-2,1}
 28/ /mx-2/=/x+4/ (*)
 (*) có nghiệm duy nhất khi :
 a) (1) có nghiệm và (2) VN
 b) (1) VN và (2) có nghiêm 
 c) (1) và (2) có nghiệm và 2 nghiệm này trùng nhau ó
 (1) ó x=6/m-1
 (2) ó x=-2/m+1
 Hai nghiệm này trùng nhau khi :
 ó8m=-4óm=-1/2
 Vậy pt có nghiệm duy nhấtkhi m=1,m=-1 hay m=-1/2
 3/ Củng cố : Cũng cố cho HS cách giải phương trình bằng cách đặt ẩn phụ qua việc hướng dẩn bài tập 27c/
 4/ Dặn dò : Về nhà làm bài tập 27b/ 29, 26f.
 Tiết sau kiểm tra một tiết
 --------------------------------------------------------------------------------------------------